Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione (MOET) ha appena pubblicato una bozza di circolare che disciplina l'insegnamento e l'apprendimento supplementari, chiedendo commenti dal 22 agosto al 22 ottobre.
Agli insegnanti non è consentito obbligare gli studenti a frequentare lezioni extra.
Secondo la bozza di circolare, esistono cinque principi per le ripetizioni e le lezioni di recupero, che sono i seguenti:
Le lezioni di recupero possono essere organizzate solo quando gli studenti ne hanno bisogno, scelgono volontariamente di parteciparvi e hanno il consenso dei loro genitori o tutori (di seguito denominati genitori). Le organizzazioni e i singoli individui che organizzano lezioni di recupero non possono utilizzare alcuna forma di coercizione per obbligare gli studenti a partecipare.
Il contenuto delle attività didattiche integrative deve contribuire al consolidamento e al potenziamento delle conoscenze, delle competenze e dello sviluppo del carattere degli studenti; non deve violare la legge vietnamita e non deve essere discriminatorio in base a etnia, religione, professione, genere, status sociale o usanze e tradizioni vietnamite.
La durata, l'orario e il luogo delle lezioni di recupero e di approfondimento devono essere adeguati allo sviluppo psicologico e fisiologico della fascia d'età, garantire la salute degli studenti e rispettare le normative vigenti in materia di sicurezza, ordine pubblico, incolumità e igiene ambientale nella zona in cui si svolgono le lezioni.
Non ridurre il contenuto del programma di studi delle materie previste dal piano didattico della scuola per fare spazio a lezioni extra o ripetizioni; non impartire lezioni extra con contenuti che precedono la distribuzione del programma di studi nel piano didattico della scuola; non utilizzare esempi, domande o esercizi trattati in lezioni extra o ripetizioni per verificare o valutare gli studenti.
Le scuole che già organizzano corsi extra o ripetizioni durante l'orario scolastico non sono autorizzate a farlo.
Agli insegnanti e ai presidi è consentito tenere lezioni extra al di fuori dell'orario scolastico.
La bozza di circolare stabilisce inoltre che le organizzazioni o i singoli individui impegnati in attività di tutoraggio extrascolastico devono registrare la propria attività in conformità alla legge.
Allo stesso tempo, è necessario rendere pubbliche le materie offerte per i corsi di recupero; la durata dei corsi di recupero per ciascuna materia e per ogni livello scolastico; la sede e l'orario dei corsi di recupero; l'elenco degli insegnanti che offrono i corsi di recupero; e le tasse di iscrizione prima dell'iscrizione degli studenti a tali corsi.
Gli insegnanti (inclusi i vicepresidi o i preside supplenti) che lavorano e percepiscono lo stipendio dal fondo salari di istituti pubblici di istruzione generale o di formazione continua e che svolgono attività di insegnamento extrascolastico devono soddisfare i seguenti requisiti:
È importante notare che questo insegnante sta impartendo lezioni di recupero agli studenti della classe che insegna direttamente a scuola. In questo caso, l'insegnante deve segnalare e compilare un elenco di tali studenti (nome e cognome completi; classe di appartenenza) al preside e impegnarsi a non usare alcuna forma di coercizione per obbligare gli studenti a frequentare le lezioni di recupero.
I dirigenti scolastici che partecipano ad attività di tutoraggio extrascolastico devono riferire e ottenere l'approvazione del Capo del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione (per le scuole secondarie di primo grado) o del Direttore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione (per le scuole secondarie di secondo grado).
Fonte: https://laodong.vn/giao-duc/du-kien-hieu-truong-duoc-day-them-ngoai-truong-1383960.ldo
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