I collegi etnici preservano l'anima della cultura Khmer.

GD&TĐ - I collegi etnici di Ca Mau organizzano numerose attività educative, insegnando e creando spazi culturali all'interno della scuola, aiutando gli studenti appartenenti a minoranze etniche a preservare e promuovere la propria identità culturale.

Preservare la lingua e la scrittura

Il comune di Da Bac (provincia di Ca Mau ) è un'area con una numerosa popolazione di minoranze etniche, in particolare di etnia Khmer. Per meglio prendersi cura dell'istruzione dei bambini appartenenti a minoranze etniche, il 12 settembre 2014 il Comitato popolare della provincia di Ca Mau ha emanato la Decisione 1415 che istituisce la scuola secondaria residenziale per minoranze etniche Danh Thi Tuoi.

Fin dalla sua fondazione, questa scuola non solo ha formato risorse umane locali per i bambini di etnia khmer della zona, ma ha anche insegnato la lingua parlata e scritta, contribuendo alla conservazione e alla promozione dell'identità culturale dell'etnia khmer.

“La scuola si impegna molto nell'insegnamento delle lingue delle minoranze etniche agli studenti. Tutti gli slogan, i cartelli, gli striscioni, ecc., all'interno della scuola sono in lingua bilingue vietnamita-khmer. La scuola organizza lezioni di lingua etnica per gli studenti tre volte al giorno per ogni classe. Gli insegnanti di khmer sono tutti khmer con competenze e una profonda conoscenza della cultura unica del gruppo etnico di minoranza, in modo da poter trasmettere al meglio le conoscenze agli studenti”, ha affermato la signora Le Hong Thanh, vicedirettrice della scuola.

Il signor Tang Quoc Dat lavora presso la scuola media etnica con convitto Danh Thi Tuoi da 10 anni e attualmente si occupa dell'insegnamento della lingua khmer agli studenti. Il signor Dat ha affermato che la maggior parte degli studenti è di etnia khmer, ma conosce poco la propria lingua perché le famiglie comunicano con i figli in vietnamita nella vita quotidiana, rendendo molto difficile l'insegnamento della lingua etnica.

"Quando ho iniziato a insegnare, dovevo comunicare con gli studenti in modo bilingue, usando il linguaggio del corpo e illustrazioni vivide per aiutarli ad apprendere più facilmente. Gli studenti che studiavano con impegno, comunicavano regolarmente e ricevevano ulteriore supporto dai genitori a casa imparavano la lingua etnica più velocemente", ha affermato il signor Dat.

Nguyen Yen Vy, studentessa dell'ottavo anno presso la scuola media etnica con convitto Danh Thi Tuoi, ha affermato che imparare la lingua khmer è stato inizialmente difficile, ma che le è piaciuto perché le ha permesso di approfondire la conoscenza della sua cultura. Attualmente, è in grado di parlare, leggere e scrivere alcune frasi di base. Si impegnerà a esercitarsi di più, sperando di raggiungere la fluidità nella lingua khmer dopo aver terminato la scuola media.

Il liceo etnico con convitto di Ca Mau è stato istituito nel luglio 2001 con una decisione del Comitato popolare provinciale di Ca Mau. Nell'anno scolastico 2025-2026, la scuola contava oltre 250 studenti, suddivisi in 10 classi, di cui più di 230 appartenenti a minoranze etniche, principalmente Khmer. Uno dei punti di forza della scuola è il costante impegno nella conservazione e promozione dei valori culturali del popolo Khmer.

“La scuola è tra i pochi istituti scolastici a livello nazionale che offrono l'insegnamento della lingua khmer come materia fondamentale, con 3 lezioni a settimana. Il corpo docente è composto da professionisti qualificati, il che garantisce che l'insegnamento della lingua sia condotto in modo sistematico e scientifico. La maggior parte degli studenti della scuola sa leggere, scrivere e parlare khmer dopo aver terminato la scuola superiore”, ha affermato la signora Ly Kim Khanh, vicedirettrice della scuola.

“In quanto persona di etnia Khmer, non saper parlare la mia lingua è una grande mancanza e uno svantaggio, quindi farò del mio meglio per impararla. Preservare la lingua parlata e scritta è anche un modo per me di preservare i valori tradizionali del mio gruppo etnico”, ha affermato Thach Thi Ai Vy, studentessa della classe 12C3 del liceo etnico Ca Mau.

Gli insegnanti della scuola media etnica con convitto Danh Thi Tuoi insegnano danze tradizionali agli studenti. Foto: QM

Spazi culturali per le minoranze etniche nelle scuole.

Oltre ad aiutare gli studenti a preservare la propria lingua e il proprio sistema di scrittura, i collegi etnici di Ca Mau creano anche spazi culturali per le minoranze etniche all'interno della scuola stessa. I movimenti aggraziati delle danze Ramvong e del guscio di cocco, i suoni vibranti dell'orchestra a cinque strumenti... vengono spesso riproposti in attività extracurriculari, festival e celebrazioni delle minoranze etniche proprio nelle scuole frequentate dagli studenti. Le rappresentazioni sono elaborate, profonde e riflettono i costumi, le credenze e la vita spirituale del popolo Khmer.

“Ogni danza, ogni battito di tamburo… racconta una storia sulle origini e sulla vita spirituale del popolo Khmer. Quando i bambini vengono a contatto con questa cultura fin dalla tenera età, il loro amore per essa crescerà in modo naturale. Per questo motivo, la scuola organizza regolarmente attività di scambio culturale, eventi artistici e sportivi , soprattutto durante le feste e le ricorrenze della comunità etnica.”

"Nelle sue attività, la scuola si concentra sulla formazione degli studenti in competenze di vita, sulla costruzione di relazioni affettuose e unitarie e sulla preservazione e promozione dell'identità culturale nazionale. La scuola ha anche istituito un Club di Cultura Khmer e un Club di Musica a Cinque Toni, dove gli studenti possono esercitarsi, esibirsi e sperimentare i valori tradizionali", ha affermato Huu Ly Vui, Segretario dell'Unione Giovanile del Liceo Etnico con Convitto di Ca Mau.

La signora Le Hong Thanh, vicepreside della scuola media interetnica Danh Thi Tuoi, ritiene che la preservazione culturale non sia un'utopia. L'importante è coltivare in ogni studente abitudini e un senso di apprezzamento, affinché possano preservare con orgoglio la propria identità nazionale.

"Per aiutare gli studenti a preservare la propria identità culturale nazionale, gli insegnanti svolgono un ruolo cruciale e devono essere proprio loro ad accendere la passione. Attraverso ogni movimento di danza, ogni ritmo e la storia che si cela dietro ogni forma d'arte, gli insegnanti aiuteranno gli studenti a comprendere che stanno ereditando valori culturali unici."

"Grazie a investimenti sistematici, i programmi artistici della scuola hanno vinto premi importanti in concorsi per molti anni consecutivi. Questo aiuta gli studenti a perfezionare le loro capacità sceniche, ad aumentare la loro autostima e ad acquisire una comprensione più profonda della storia, delle tradizioni e dello spirito comunitario della nazione", ha affermato la signora Le Hong Thanh.

Danh Thi Sa Thia, studentessa della scuola media con convitto etnico Danh Thi Tuoi, ha affermato che partecipare alla danza Ramvong, o danza del guscio di cocco, l'ha aiutata ad apprezzare meglio la delicatezza e la raffinatezza dell'arte tradizionale. "Sono felice di essere istruita dai miei insegnanti e di esibirmi sul palco con le danze tradizionali del mio gruppo etnico. Sono orgogliosa e sempre consapevole dell'importanza di preservare e diffondere i valori tradizionali del mio gruppo etnico tra i miei amici, dentro e fuori dalla scuola."

In quest'epoca di integrazione e modernizzazione, preoccupati che la bellezza della cultura etnica tradizionale possa gradualmente svanire, gli autori Thach Phat e Danh Ngoc Ai, della classe 12T del Liceo Etnico con Convitto di Bac Lieu (comune di Hoa Binh), hanno realizzato il progetto "Preservare e promuovere la bellezza della cultura etnica Khmer tra gli studenti delle scuole".

Il progetto ha proposto numerose soluzioni eccellenti per preservare e promuovere i valori culturali tradizionali khmer, tra cui: la progettazione di un alfabeto khmer da collocare in un luogo visibile affinché gli studenti possano impararlo ogni giorno; l'aiuto agli studenti nell'apprendimento di uno strumento musicale a cinque note; l'incoraggiamento degli studenti a indossare abiti tradizionali e a partecipare a feste e giochi popolari tradizionali... Questo progetto ha vinto il quarto premio al Concorso provinciale di scienza e tecnologia per l'anno scolastico 2024-2025 a Ca Mau.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/truong-dan-toc-noi-tru-giu-hon-van-hoa-khmer-post762040.html