22人の教師が約3000人の生徒を指導している。

この情報は、マリー・キュリー・スクールの校長であるグエン・スアン・カン氏が、本日午前（8月16日）、ハノイ教育訓練局が主催した、2022-2023年度の学校運営を総括し、2023-2024年度の主要課題を概説する会議で発表したものです。

上記の数字は、カン氏が昨年度、ハザン省メオヴァック地区の小学3年生を対象としたオンライン英語教育プロジェクトの一環として報告したものです。

そのため、2022-2023年度の開始時に、全国で小学校3年生までの新しい一般教育プログラムが実施され、生徒は週4回の英語の授業を受けることが義務付けられた。

メオヴァック地区には76クラス、2,609人の小学3年生が在籍している。しかし、同地区には英語教師がたった1人しかおらず、ハザン省で最も混乱した状況となっている。そのため、地元当局は小学3年生への英語教育支援を求めて、マリー・キュリー・スクール（ハノイ）に連絡を取った。

英語教師の深刻な不足に直面し、山間部の小学3年生2,609人がオンラインで英語を学んでいる。

「英語の指導を手伝ってほしいという申し出を受けた時、やりたい気持ちと不安な気持ちが入り混じり、とても迷いました」とカン氏は当時を振り返り、その夜は眠れず、何時間も寝返りを繰り返したと付け加えた。「新学期まであと2週間ちょっとしかないのに、どうすればいいんだろう？」という疑問が頭から離れなかった。しかし、最終的には歯を食いしばり、「やってみよう、最善を尽くそう」と決意した。

2022年9月9日、マリー・キュリー・スクールは試験運用を実施した。その3日後、メオヴァック地区の小学3年生を対象としたオンライン英語授業を正式に開始した。ハノイから派遣された22人の教師が、山間部の2,609人の生徒を指導したが、生徒の90%はモン族出身だった。

教育訓練省の規定によると、生徒は週に4回の英語の授業を受けることになります。メオバック地区の小学3年生は、毎週3回、ハノイの優秀な教師によるオンライン英語の授業を受けます。残りの1回は地元の教師が担当します。1クラスあたり週3回の授業×35週間の実際の学習×76回の授業で、マリー・キュリー・スクールはメオバック地区の全学校のオンライン授業を支援しており、年間合計7,980回の授業が行われています。

正式な英語教育のおかげで、メオヴァクの小学校の生徒4人が昨年度の州英語能力コンテストで入賞を果たした。これは、この地域の教師や生徒たちにとって、これまで夢にも思わなかったような素晴らしい出来事だ。

昨年5月、マリー・キュリー・スクールの英語教師たちは、約1年間オンラインで教えてきた生徒たちに会うため、山間部のメオ・ヴァク地区にある学校まで数百キロも足を運んだ。

教師たちは、生徒たちにこの新しい科目を紹介する最初の1年後に英語のスピーキングテストも実施した。生徒一人につき5分間、英語で会話したり質問に答えたりする時間が与えられた。「 1年間の実施を経て、その不安は尽きることのない喜びに変わった」とカン氏は感極まった様子で語った。

グエン・スアン・カン氏は、1年で終わらせるのではなく、メオヴァック地区の指導者たちに、マリー・キュリー学校の教師たちがこの生徒たちの指導を少なくとももう1年間続けられるように許可するよう要請した。「これは、私が教育に携わってきた50年間の中で、個人的に非常に特別な教育的状況です」とカン氏は感極まった様子で語った。

彼はまた、これはあくまで一時的な解決策であり、長期的にはハザン省はより有能な教師を育成・採用し、新しい一般教育プログラムを実施するための計画が必要だと述べた。