デ・シュー・フィン民族寄宿制小中学校の校長、ルオン・ティ・ホン・ハン氏は次のように語った。「学校はハノイ工科大学工科大学と協力し、電子授業計画の設計、EラーニングやSTEMの応用、 教育と管理における情報技術と人工知能の利用スキルに関する研修コースを開催し、特に長年の経験を持つ教師にタイムリーなサポートとアドバイスを提供しています。」
2024～2025年度、教師たちは以下のワークショップを開催しました。2年生の数学とベトナム語の指導における情報技術の応用、5年生の歴史、地理、 理科の指導における情報技術の応用、数学とベトナム語の質を向上させるための指導へのデジタルトランスフォーメーションの適用、学年を通したSTEM指導トピックの開発と実装…その結果、多くの生徒と教師がさまざまなレベルのコンテストで賞を受賞しました。小学生の100%が教育プログラムを修了または良好に修了したと評価され、中学生の100%が目標を達成または上回ったと評価され、生徒の約40%が良いまたは優秀と評価されました。
2025～2026年度、デ・シュー・フィン民族寄宿制小中学校は、教職員の研修と質の向上を継続し、教師の自学自習と自己改善の精神を育むこと、適切な指導・研修方法を開発するために早期調査と生徒分類を実施すること、一般生徒と優秀な生徒の両方に適切に分類されたデジタル学習リソースライブラリの構築を継続すること、生徒が学習をサポートするためにデジタル学習リソースを効果的に活用できるように指導することを目指しています。
私たちは、研修、テクノロジーの応用、そして現代的な学習環境の構築に努めることで、デ・シュー・フィン民族寄宿制小中学校が高地における教育の包括的かつ持続可能な発展において着実な進歩を遂げると信じています。
出典: https://baolaocai.vn/buoc-tien-chuyen-doi-so-trong-truong-hoc-o-de-xu-phinh-post882220.html
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