人材育成に配慮

教員が初めてイノベーションの中心に据えられたことで、教育分野全体に大きな期待が寄せられています。これは重要な転換点であり、国の持続的な発展の決定要因である人材の育成と育成に対する党の戦略的ビジョンを示すものです。

この決議に基づき、教職員の士気を高め、士気を高めるため、多くの特別かつ優れた優遇政策が実施される。具体的には、幼稚園・小学校教員への優遇手当を最低70％、職員への優遇手当を最低30％、特に困難な地域、国境地帯、島嶼部、少数民族地域で勤務する教員への優遇手当を最低100％に引き上げる。この政策は、教職員の努力と貢献を認めるだけでなく、大きな励みとなり、彼らが仕事に安心感を持ち、「成長する人材」としてのキャリアを歩み続けるための助けとなる。

ホンガイ幼稚園（ホンガイ区）のドゥオン・ティ・ドゥエン先生は、「この新しい優遇措置のおかげで、私たちは心から感謝されていると感じています。物質的な喜びだけでなく、精神的な励ましにもなり、先生方が仕事への愛着を深め、教育という仕事に自信を持って取り組むことができるようになりました」と語りました。

教育環境が依然として不十分な遠隔地、国境地帯、島嶼部で働く教師にとって、決議第71号は特別な意味を持つ。ナムソン小中学校（バチェ村）ソンハイ校のレ・ティ・シン教師は感動し、「私たちが高地の生徒たちに愛着を感じるのは、責任感だけでなく、職業への愛着も理由の一つです。党と国家の関心は、私たちが引き続き貢献し、遠隔地の村々の生徒たちに知識を届けていく大きな動機となっています」と語った。

2025年10月13日付の第71号決議に基づき、省党常務委員会は、地域の実情を綿密に踏まえた具体的な行動計画を策定しました。特に、十分な量、質の高い、そして能力水準の高い教員と教育管理者のチームを構築することに重点が置かれています。

行動計画には、「規定の基準に従って教育機関に十分な人員を配置し、新学期が始まる前に年間の配置人員に基づいて速やかに採用を行い、教員不足を徹底的に解消する」と明記されている。幼稚園および一般教育機関の100%に、任務の要求を満たすのに十分な教員と職員が配置され、管理者および教員の100%が研修基準を満たし、そのうち35%が基準以上の資格を有する。

専門能力の育成に加え、省は研修の強化、中核教員の国内外の質の高い教育機関への研修派遣、能力が限られており名声も低い管理職の選抜・交代を義務付けている。加えて、質の高い人材を教育機関に誘致し、公営住宅を建設し、遠隔地、国境地帯、島嶼部の教員にとって好ましい環境を整備する政策も実施している。

決議第71号に盛り込まれた画期的な政策は、教職員の育成に大きな変化をもたらすだけでなく、総合教育の質の向上にも貢献し、新たな時代の統合とデジタル変革の要件を満たしています。確固たる教育基盤を持つクアンニン省は、質の高い人材育成を目標に、同期的かつ実践的な解決策を講じ、決議第71号を積極的に具体化し、省の急速かつ持続可能な発展に貢献しています。

第71号決議は、優遇政策であるだけでなく、党と国家が教育事業に強くコミットしていることを示しており、国の革新と発展における教職員の重要な役割を改めて強調しています。教職員が尊重され、生活が保障され、教職に安心して取り組めるようになれば、教育が着実に発展していくための確固たる基盤が築かれるのです。

ホアイ・ミン

出典: https://baoquangninh.vn/cham-lo-phat-trien-nguon-nhan-luc-3383133.html