科目の組み合わせの選択：10年生の最初の大きな賭け

TPO - 高校3年間を通して学ぶ科目の組み合わせを、高校に入学した直後から選択しなければなりません。これは大学進学や将来の進路に大きく関わる戦略的な決断です。しかし、多くの生徒は自分の気持ちや友人、あるいは行き当たりばったりで科目を選んでしまいます。一方で、多くの学校では十分な科目の組み合わせを開設する環境が整っておらず、担当教員の深刻な不足も深刻化しています。そのため、「最適な科目を選ぶ」ことは容易ではありません。

Báo Tiền Phong•11/07/2025

ハノイ教育訓練局のスケジュールによれば、試験の点数と10年生の高校入学の点数が分かった後、7月10日から12日にかけて、受験者はオンラインと対面で入学を確認することになる。

高校では、科目の組み合わせを開発し、保護者と生徒が決定を下す前に科目の組み合わせを選択できるように相談日を設けています。

2018年度一般教育課程によると、高等学校では、生徒は8つの必修科目と4つの選択科目を履修します。高等学校卒業試験では、数学と文学に加えて、さらに2つの科目を選択し、大学入学に必要な科目の組み合わせを履修します。

2018年度の一般教育プログラムによれば、高校レベルでは各生徒は8つの必修科目と4つの選択科目を学ぶことになります。

必修科目は8つあり、文学、数学、外国語1、歴史、体育、国防・安全保障教育、体験活動 - キャリアガイダンス、地域教育内容が含まれます。

さらに、生徒は物理学、化学、生物学、テクノロジー、情報技術、音楽、美術、地理学、経済、法学教育の中から 4/9 科目を選択する必要があります。

2018年度の一般教育プログラムを高校レベルで学ぶ際の違いは、生徒が科目を選択できることです。（写真：Nhu Y）

高校3年間の学習を終えた生徒は、必修科目である数学と文学、そして選択科目2科目を含む4科目を履修し、大学入学に必要なスコアを取得する高校卒業試験を受けます。

間違った選択をすると変更が難しい

新しいプログラムでは、10年生から12年生まで、生徒は選択科目をいくつか選択することになりますが、学習過程で変更することは非常に困難です。そのため、教師たちは生徒に対し、選択科目を単なる科目選択ではなく、将来のキャリア形成、大学進学、そして将来のキャリア選択の第一歩として捉えるようアドバイスしています。

高校では3年間実施されていますが、昨年の高校3年生は新制度導入の初年度だったため、多くの混乱が生じました。多くの生徒が理科または社会科の組み合わせを適当に選択してしまい、その後、組み合わせの変更に苦労しました。組み合わせを変更する際には、欠席した科目の知識を確実に身につけるために、クラスを移動して自主的に学習する必要があるためです。

科目ごとに組み合わせを分けると、理論上は１２６通りの選択肢があることになるが、現実には高校は既存の施設や教職員の状況を踏まえて組み合わせを決めている。

ほとんどの学校では、生徒が選択できる科目の組み合わせは5～8種類程度しかなく、主に自然科学と社会科学の2つのグループに分かれています。多くの学校では、音楽や美術といった新しい科目の教員が不足しているか、そもそも教員がいないケースもあり、生徒が希望しても選択できる科目の組み合わせがありません。

タンロン高等学校（ハノイ）のグエン・チュン・ティン校長は、10年生（10年生）に入学するお子様を持つ保護者の皆様に新しい教育プログラムについてご理解いただけるよう、学校は教科の組み合わせを作成し、ウェブサイトに掲載したと述べました。また、保護者と生徒が入学手続きを完了する期間中は、学校は相談窓口を設け、まだ疑問をお持ちの保護者の皆様のご質問にお答えし、問題解決に努めています。

2025〜2026年度、タンロン高等学校には6〜8の自然科学クラスと5〜6の社会科学クラスが設置される予定です。

ティン氏によると、2018年度一般教育プログラムに基づいた高校レベルの科目選択について保護者と生徒にアドバイスすることは、生徒の能力と将来のキャリア志向に密接に関連しています。したがって、保護者は決定を下す前に慎重に調査することをお勧めします。

「生徒が10年生に進級する準備をしている時から適切なカウンセリングを行ってきたおかげで、ここ数年、学校では科目の組み合わせを変えたいと望む生徒は一人もいません」とティン氏は語った。

生徒が難しい科目を「避ける」ことを奨励しない

ベトドゥック高校（ハノイ）では、保護者の皆様が入学を確定される前に、保護者の皆様を学校にご招待し、教育モデルの説明と科目の組み合わせ選択方法についてご説明いたします。来年度は、生徒が選択できる科目の組み合わせを8つ設定する予定です。

ベトドゥック高校のグエン・ボイ・クイン校長は、以前は生徒たちが理科の科目が難しいという理由で躊躇し、避けていたこともあったと語る。むしろ、勉強しやすく点数も取りやすい社会科学を選んでいたという。しかし、それは一時的な考えに過ぎず、将来の進路を考えてその科目の組み合わせで大学進学を目指すという段階ではなかった。

カウンセリングの際に、先生方は生徒に、自然科学に関する能力と思考力があるなら、物理学、化学、生物学といった関連科目との組み合わせを大胆に選択すべきだとアドバイスすることがよくあります。これらの科目は、文学、数学、外国語と組み合わせることで、A01（数学、物理学、英語）、B08（数学、生物学、英語）、D07（数学、化学、英語）といった、非常に人気のある大学入試科目の組み合わせを作ることができます。

組み合わせを選ぶ際の黄金律

ハノイの化学教師であるヴー・カック・ゴック氏は、高校卒業試験の準備において、間違った組み合わせを選択すると、生徒が勉強への興味を失ったり、大学進学が困難になったり、進路選択の方向性を見失ったりする可能性があると述べた。

したがって、生徒は流行や友達の好みに左右されるのではなく、科目の組み合わせを選ぶためのプロセスを確立する必要があります。科学的なプロセスと明確な方向性が必要です。

まず、自分の能力、どんな科目を勉強したいか、そしてその科目に本当に興味があるのかどうかを理解する必要があります。能力は、学習過程における成績や先生のコメントだけでなく、自信にも表れます。

「自分自身を理解するということは、『好きなものを選ぶ』ということではなく、仕事に合わせて情熱、能力、性格を組み合わせることだ」とゴック氏は強調した。

ステップ2は、学生がすぐに自分に合ったキャリアグループを見つける必要があることです。まだ早い段階ではありますが、アウトプット志向と関連しています。自分が得意な科目や好きな科目が分かったら、適切なキャリアグループとつながる必要があります。

ゴック氏によると、学生は専攻分野を選択する前に、大学のウェブサイトの「入学」セクションにアクセスして、コンサルティングや採用のページでキャリアの説明を確認し、キャリアに関する情報を検索する必要があるとのこと。

あなたが選択する予定の入学組み合わせを使用している大学を調べて、そこから適切な科目組み合わせを選択できます。

自分自身、専攻、そして志望校について十分な情報を得たら、科目の組み合わせを最終決定しましょう。黄金律は、得意科目と、入学試験で頻出する科目、つまり将来のキャリアスキルを伸ばすのに役立つ科目を組み合わせた組み合わせを選ぶことです。

絶対に、希望する専攻への入学に役立たない場合は「ポイントが取りやすい」科目を選択しないでください。また、キャリアオリエンテーションは個人的なものなので、自分に合わせて選択してください。