教室で男子生徒と親密な行為をしたハノイの教師を停職処分に

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そのため、教室で男子生徒と女子生徒が教師の机に座り、親密なジェスチャーをしている動画がソーシャルメディア上で拡散されている。

動画では、男子生徒が自ら女子生徒の隣に座り、肩に腕を回し、顔を近づけて話をしていた。

注目すべきは、この映像によると、クラスの多くの生徒が目撃しながらこれが起こったということだ。

ソーシャルネットワークで共有された情報によると、事件はハノイのロンビエン地区の学校で発生した。

この動画はソーシャルネットワーク上で急速に拡散し、多くの人々の注目を集めており、教室環境における不快な行為に対する憤りを表明するコメントが多く寄せられている。

この事件に関して、ハノイ市教育訓練局はタックバン高等学校（ロンビエン地区）から報告を受けたと発表した。

学校の報告によると、クリップに映っている男子生徒は10A4クラスのTNMĐで、女性教師は契約文学教師のMQT（2001年生まれ）である。

事件は9月27日、2時間目と3時間目の間の休憩時間（午前9時頃）、10A4教室で発生しました。動画を撮影したのは、同じく10A4教室のKTM君でした。

事件の報告を受け、9月30日夜、教育委員会はロンビエン地区警察と迅速に情報交換を行い、動画に映っていた教師に連絡を取り、事件を確認しました。また、10A4クラスの担任教師とも事件について協議しました。

10月1日午前、教育委員会は10A4組の生徒の意見を聴取し、担当教諭、動画に映っている生徒の家族代表、そして動画を撮影した生徒の家族代表と協力しました。また、10A4組の担任教師からも意見を聴取し、事件に関与した2名の生徒を含む、当該クラスの生徒の心理的特徴や性格について意見を述べました。

面談後、以下の情報が明らかになりました。TNMĐさんは以前、教師と知り合いでした。TNMĐさんは、教師に過度に冗談を言い、その行動が不適切だとは認識していなかったことを認めました。KTMさん（動画を撮影した生徒）も、当時は友人をからかうために動画を撮影しただけだと思っていたため、自分の行動が間違っていたと認識しています。

面談では、事件に関与した2名の生徒の両親が、子どもたちの不適切な行動を認識しており、学校の対応に全面的に同意しました。また、子どもたちの管理と教育に一層の注意を払うことを誓約し、子どもたちが学校での学習と練習を継続できる環境を学校が整えることを期待しました。TNMDの生徒の家族は、問題解決に向けて学校に協力することを誓約しました。

MQT教諭は、事件に関する報告書と自己批判を書き、事件を許してしまった自身の過失を厳しく認めました。当時、MQT教諭は生徒たちにその行為をやめるよう注意しましたが、教育学に関する知識とスキルが不足していたことが事件の原因であることを認めました。

学校はまた、問題が解決するまでMQT教師を一時的に停職処分とし、代わりの教師を配置した。

同校は、事件の性質を踏まえ、規則に従って違反者を調査・懲戒し、同様の事件が起きないよう予防に努めていくと述べた。