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9年生の友人2人が聴覚障害者を支援するソフトウェアを開発

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết13/04/2024

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祖父母の物語から

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若いカップルとそのインストラクターは、熱心に調査し、編集し、申請書を完成させました。

アプリケーション「The Deaf People」の発明と完成までの道のりの話を始め、若いカップルのNguyen Hoang PhuさんとPhung Khoi Nguyenさんが、アイデアが最初に生まれた頃のことを語ってくれました。

「私たちの家族には高齢者がいますが、二人とも難聴のため、コミュニケーションが非常に困難です。それ以来、彼らのコミュニケーションを支援し、同時に日常のケアにおいて最大限のサポートを提供したいと考えていました」とホアン・フーさんは語りました。それに加え、聴覚障害者を支援するためのアプリケーションの開発は、若い夫婦の長年の計画でした。手話や手話によるコミュニケーションは習得が非常に難しく、健常者にもあまり普及していないためです。

アイデアが浮かんだ後、グループはプログラミング段階に入り、アプリケーションの機能を構築しました。「この時点で、困難が本格的に現れました。当時はまだ中学2年生だったので、プログラミングもインターフェースデザインも経験がありませんでした。インターフェースが最適化されておらず使いにくかったため、何度もやり直さなければならないこともありました。特に、講師やユーザーからのコメントを聞きながら、グループは編集を続けました」とコイ・グエンは振り返ります。

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Hoang Phu と Khoi Nguyen は一緒にアプリケーションをテストしました。

現在、「The Deaf People」アプリは正式に完成しており、ユーザーはCH Playからスマートデバイスにダウンロードして使用できます。概要によると、「The Deaf People」はコンテンツ、フィードバック、コミュニケーション、練習、AIチャット、接続の6つの主要部分で構成されています。コンテンツ部分には、聴覚障害者とのコミュニケーションに必要なハンドサイン(アルファベットと数字を含む)の学習をサポートする練習問題が含まれています。

次の主要機能はコミュニケーションセクションで、静止画やアニメーション画像を使用したり、テキストをハンドシンボルに変換したりすることで、コミュニケーションプロセスをより便利にすることができます。特に接続セクションでは、ハンドシンボルを直接キャプチャしてアプリケーションにスキャンすることで、文字認識結果が生成されます。

プログラミングの難しさに加え、ホアン・フー氏とコイ・グエン氏は、被験者の日常的なコミュニケーションニーズを満たすための情報とデータを統合・収集するために多大な労力を費やしました。「これまでのところ、データソースは日常的なコミュニケーションの目的を果たすのに十分であり、被験者が自分の考えや感情を素早く表現するのにも役立っています」とホアン・フー氏は述べました。

アプリケーション「The Deaf People」は、若いカップルに素晴らしい賞をもたらしました。2023年の第8回「クアンニン省青少年創造性コンテスト」で1位、「クアンニン省高校生科学技術コンテスト」で3位、「青少年情報科学」コンテスト2023年全国決勝で2位などです。

教師と生徒が団結すれば、どんな困難も乗り越えられます。

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グエン・ホアン・フー氏とフン・コイ・グエン氏は、クアンニン省の2023年若手・若手人材表彰式で表彰された。

科学技術研究における成功の秘訣について尋ねられると、二人はこう答えました。「すべては情熱、科学への愛、そして特に高齢者や聴覚障害者が直面している困難を支え、分かち合いたいという思いから生まれています。さらに、私たちの研究とプロジェクトの発展を支え、支え、最良の環境を作ってくれる先生の存在は不可欠です。」

約1年半にわたるプロジェクト開発の間、教師と生徒が共に解決策を探り、夜な夜な共に汗を流した日もあれば、先生方や友人に尋ねたり、各病院に連絡して製品のテストを依頼したりと、あちこちと行き来する日々もありました。そしてついに、教師と生徒の粘り強さ、共同の努力、そして合意によって、「甘い果実」は「熟した」のです。

現在に至るまで、プロジェクト開発の初期段階を振り返ると、グエン・ティ・ビック先生(マオ・ケー1中等学校)は、いまだに非常に感慨深い様子です。「このアイデアを聞いた時、高齢者や聴覚障害者などの社会的弱者に焦点を当てた、社会的意義のあるとても良いテーマだと思いました。何度も試行錯誤した結果、このアプリケーションは最高のバージョンを生み出し、教師や審査員から高い評価を受け、コンテストで優秀な賞を受賞しました。」

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マオ・ケー1世中等学校のプロジェクトと科学研究の成果は、学校の伝統室に保管されています。

マオ・ケー・イ中学校は長年にわたり、研究と技術革新において数々の功績を「勝ち取ってきた」ことから、若き「発明家」の学校として知られています。2010年以降、本校の生徒はあらゆるレベルの青少年・児童の創造性コンテストに代表として参加しています。特に2017年には、全国青少年情報科学コンテストで生徒が優秀賞を受賞するという栄誉に輝きました。

科学研究の分野における輝かしい伝統を継承し、マオ・ケー1世中等学校の理事会は、学生が体系的かつ専門的な研究の道を歩めるよう、長期実施計画を概説しました。

マオ・ケーI中学校のファム・ティ・プー校長は、「科学研究分野で目覚ましい成果を上げるため、本校は同期的かつ効果的な方法で広報活動とコンテストの普及に注力してきました。特に、学校レベルでは、STEMクラブや授業内での科学研究クラブの活動、若者向け情報科学コンテスト、科学技術コンテストなどを開催し、質の高い成果物やプロジェクトを選出しています」と述べました。

それに加え、本校では、科学研究と教育において優れた成果を上げた教師と生徒に対し、様々な形でタイムリーな奨励、褒賞、インセンティブを提供してきました。マオ・ケー・イ中学校の「若き発明家たち」による初期のアイデアは、その後も数多く正式に実践され、社会に多くの価値をもたらしています。

「ろう者」プロジェクトに続き、ホアン・フーさんとコイ・グエンさんの若者グループは、クアンニン省の自然、文化、歴史、経済に関する情報を検索できるアプリを開発するというアイデアを温めていたことが知られています。このアイデアを通して、彼らは故郷のクアンニン省の可能性と強みを世界中の友人たちに紹介し、力強くアピールしたいと考えています。


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