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ベトバク高等学校の教師は、10年生の生徒に科目の組み合わせの選択についてアドバイスしています。

2025-2026年度、州内には37校の高校があり、約9,600人の生徒が10年生（Grade 10）に入学します。規則によると、10年生は必修科目に加えて、数学、文学、外国語、歴史、体育、国防・安全保障教育、キャリアガイダンス活動、地域教育の4つの選択科目を選択する必要があります。適切な科目の組み合わせを選択することの重要性を認識し、州内の高校は7月初旬から10年生向けのカウンセリングとガイダンスセッションを積極的に開催しています。

例えば、2025-2026年度に800人近くの10年生が入学する胡龍中学では、早期かつ体系的なカウンセリングを実施しました。学校の設備、教職員、そして生徒の希望に基づき、5つの教科組み合わせを策定しました。さらに、7月初旬には新入生全員を集め、教科組み合わせ登録用紙を配布し、学級懇談会を開催して情報発信を行いました。これらの懇談会では、担任教師と教科担当教師が直接カウンセリングを行い、生徒が選択前に慎重に検討できるよう支援しました。

州全体の高等学校で行われた調査によると、教員、施設、クラス編成能力に基づいて、各学校は5〜8の科目の組み合わせを編成し、自然科学と社会科学の2つの基本グループに分けられています。

省立民族寄宿制高校では、今年度180名の10年生が入学します。これらの生徒を対象とした最初のオリエンテーションでは、入学願書の受付だけでなく、一般オリエンテーションも実施し、新しい一般教育プログラムを分かりやすく紹介し、各科目の組み合わせを分析し、それに応じた進路指導を行いました。グエン・タン・タオ副校長は、「カウンセリングチームはプログラムの紹介だけでなく、学校の教育環境や進路動向の分析も行いました。これにより、生徒と保護者はより深く理解し、適切な科目の組み合わせを選択することができました」と述べています。

ベトバク高校では、今年7月に科目組み合わせ選択カウンセリングプログラムも実施しました。今年度は10年生が500人を超え、同校は社会科学（文学、歴史、地理）と自然科学（数学、物理学、化学）の2つの主要グループで構成される6つの科目組み合わせを開発しました。公表された科目組み合わせフレームワークに基づき、担任教師とカウンセリングチームが協力して、クラスでのディスカッションを指導し、登録用紙を配布し、個々のケースに直接カウンセリングを提供しています。10年生のバン・フォン・ディエップさんは、「先生方は、得意科目である数学と化学を含む科目組み合わせ1（数学、物理学、化学）を勧め、紹介してくれました。私は自信を持ってこの科目組み合わせを選びました。この組み合わせが、将来の自分の志望に合った大学選びに役立つことを願っています。」と語っています。

生徒が科目の組み合わせを選択した後も、担任教師は最初のカウンセリングに加え、学習の進捗状況と心身の健康状態を継続的にモニタリングし、必要に応じてタイムリーなフィードバックと調整を提供します。さらに、学校は学年を通して、クラス会、体験学習、キャリアオリエンテーション・ワークショップなどを通じて、定期的に進路ガイダンス活動を実施し、生徒が自分の選択を固め、将来の各学習分野の学習パスと要件をより深く理解できるよう支援します。

計画によると、省内の高校は2025年7月末までに10年生の教科組み合わせ登録を完了します。早期カウンセリング、体系的な組織化、そして学校によるきめ細やかな支援は、生徒が適切な教科組み合わせを選択し、強みを伸ばすのに役立つだけでなく、学校が積極的に指導計画を策定し、教科書を選定し、新学期に向けて予定通りに万全の準備を整えることにも役立ちます。

出典: https://baolangson.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-chon-to-hop-5054302.html