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Cグループへの入学を突然停止:大学は入学規則に違反しているのか?

高校卒業試験のわずか1か月前に、一部の大学がC00グループの学生の入学を停止すると突然発表したため、受験者は大学入学試験に不合格になるリスクがあります。

Báo Lào CaiBáo Lào Cai05/06/2025

高校卒業試験まで残り1か月しかない中、一部の大学が従来の組み合わせ入学方式による学生の募集を停止すると発表したため、多くの受験生や保護者は希望する専攻に入学できず、心配や不安を感じています。

「大学は、受験者の権利と入学の公平性を確保し、適切な専攻と質の高い学生を募集するために、入学方法と組み合わせについて受験者と社会に説明する責任がある」と高等教育局長のグエン・ティエン・タオ教授は述べた。

突然の変化

6月4日、ハノイ国家大学人文社会科学大学は、2025年度の大学一般入学に関する情報をウェブサイトで発表しました。これを受けて、同大学は17の専攻についてC00(文学、歴史、地理を含む)の入学組み合わせを廃止し、全28の専攻・研修プログラムのうち9つについてのみこの組み合わせを検討しました。

グループCの募集を停止した専攻は、ジャーナリズム、社会福祉、東洋学、韓国学、経営学、広報学、情報管理学、観光・旅行サービス管理学、ホテル経営学、オフィス経営学、国際学、心理学、図書館情報学、文化研究学、ベトナム研究学、社会学、映画・ポピュラーアートです。これらはすべて、長年にわたり同校でグループCの学生を伝統的に募集してきた専攻です。

首都大学は以前、教育管理、社会福祉、特殊教育、法律、政治学、経営学、物流およびサプライチェーン管理、公共管理、文化研究、文学、心理学を含む11の専攻について、2025年にC00グループへの入学を停止すると発表していた。

同様に、ハノイ国家大学法科大学は、2024年度には法学専攻の入学選考において最大の枠を占めていたC00型の組み合わせを、今年度から考慮しなくなりました。ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミーも、今年度、C00型の組み合わせを大学入学選考リストから正式に削除しました。昨年は、ベトナム共産党史を専門とする歴史専攻の入学選考において、この組み合わせが考慮されていました。

Hàng loạt ngành học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn không tuyển tổ hợp C00. (Ảnh chụp màn hình)
人文社会科学大学の一連の専攻では、組み合わせC00は採用していません。(スクリーンショット)

ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学のダン・ティ・トゥー・フオン副学長准教授は、入学組み合わせの調整について記者団に説明し、これは2025年から適用される高校卒業試験の革新と各専攻の入学要件、教育訓練省の規則に従った外国語出力基準の要件に基づいており、学校の訓練プログラムを国際化する戦略を実行していると語った。

学校は入学規則に違反しましたか?

多くの受験生、教師、親、学校によると、突然の変更は生徒の権利を考慮して行われていないとのことです。なぜなら、高校卒業試験の準備をし、大学入学の結果を得るためには、生徒は常に入学の組み合わせを明確に特定し、遅くとも12年生の初めから3年間、それらの科目を復習する努力をしなければならないからです。

「試験のわずか1か月前に学校が伝統あるグループの募集を停止すると発表したことは不公平であり、受験生を『待ち伏せ』させるのと同じです。学校からの通知が遅すぎたというだけの理由で、能力があるにもかかわらず、彼らは出願の機会を失い、せっかくの努力の末に大学入試に不合格になるリスクに直面させられるのです」とファム・ティ・タン教師(タイビン省キエン・スオン)は述べた。

一方、現行の大学入学規則第4条では、入学試験における第一の基本原則として「受験生に対する公平性」が定められており、情報提供や出願機会の公平性も含まれる。

したがって、候補者は、「適切な決定を下し、入学に最善の準備ができるよう、適時に」通知されなければならず、「資格や能力に関係のない規制(公安部および国防部の防衛および安全保障分野に特有の規制を除く)または入学手続きによる不便や費用のために、応募の機会を失う候補者がいない」ようにする必要がある。

大学が入学方法や組み合わせを突然変更し、受験生にフラストレーションを生じさせたのは今回が初めてではない。2022年3月16日に教育訓練省が主催した2022年度入学者選抜説明会において、ホアン・ミン・ソン教育訓練副大臣は、大学は特定の方法で定員を削減することはできるものの、ロードマップが必要であり、受験生に衝撃を与えないよう、突然定員を廃止したり大幅に削減したりすべきではないと強調した。

この状況を抑えるため、教育訓練省は2022年6月に幼児教育の大学入学規則に関する通達第8号を発行し、第6条第4項b項で「入学方法または組み合わせの変更または追加には、合理的な根拠とロードマップがなければならない。入学登録開始の少なくとも1年前にそのような変更または追加が発表されている場合を除き、前年に使用された方法または組み合わせの定員配分率は(業界または訓練プログラムの定員構造において)30%以上減少してはならない」と規定している。

しかし、2025年3月、教育訓練省は通達08を改正する通達06を発行し、上記の規定を削除しました。

グエン・ティエン・タオ教授によると、通達08号では各専攻の入学組み合わせ数を最大4つまでに制限しているが、2025年からは高校卒業試験の受験科目が従来の6科目から4科目に減る。そのため、教育訓練省は通達06号において、入学選考において受験者と学校双方にとって最も有利な条件を整えるため、組み合わせ制限を撤廃する方向に第6条を改正した。

グエン・ティエン・タオ教授によると、高等教育法は入学選考は学校の自治権であると規定している。しかし、自治権は説明責任と受験者の権利の確保と密接に関連している必要がある。したがって、学校は変更や調整、特に受験者の権利に影響を与える変更や調整について説明する責任がある。

vietnamplus.vnによると

出典: https://baolaocai.vn/dot-ngot-bo-xet-tuyen-khoi-c-cac-truong-dai-hoc-co-vi-pham-quy-che-tuyen-sinh-post402897.html


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