先日の高校卒業試験後、大学の飛び入学制度を利用して入学したとしても、受験生は大学入学への「切符」を見つけるためにまだやるべきことが山積みだ。
 |
| ナムハ高等学校（ビエンホア市）の試験会場で2023年度高校卒業試験を受ける受験生たち。写真：C. Nghia |
トンニャットア高校（トランボム郡）の12年生、グエン・クオック・カンさんはこう語った。「高校卒業試験前は、ホーチミン市国家大学傘下の工科大学に出願するつもりでした。しかし、先日の高校卒業試験の結果が予想外だったため、再計算して、合格の可能性を高めるために、より難易度の低い大学に出願するかもしれません。」
* 「自分の服に合わせてコートをカットしなさい」
高校卒業試験が終了し、好成績を収めた多くの受験生は、志望大学への進学を視野に入れているかもしれません。一方、期待していた結果が出なかった場合、受験生は当初の大学進学計画を見直さなければなりません。試験結果が芳しくないにもかかわらず、当初の進学計画が変わらない場合、リスクは非常に高くなります。
ビエンホア市ゴクエン高校の生徒、レ・フイエン・トランさんは、試験前に多くの大学進学先を調べたが、プレッシャーを軽減するために事前に特定の選択肢を「確定」することはなかったと語った。試験後、Bグループ（数学、化学、生物）に在籍していたフイエン・トランさんは、ファム・ゴック・タック医科大学への入学に十分な自信を得た。さらに、フイエン・トランさんは、この大学に不合格になった場合でも、他の大学に入学するチャンスを確保するために、ホーチミン市農林大学にも予備校として登録する予定だ。
高校卒業試験の点数は卒業や大学入学の基準として発表されていないものの、多くの受験者は自分の点数がどの程度になるか、どのトップ校に入学できるかをすでに事前に知っています。
ロンタン区ロンタン高校のフイン・マイン・ズンさんは、まず高校を卒業することが目標だと語った。高校卒業は確かに難しいことではない。大学進学については、すでに自分の能力を評価しており、卒業試験の点数ではなく、高校の成績証明書に基づいて大学入学を申請する予定だ。
* 選考プロセスを完了する必要があります
教育訓練省がドンナイ省教育訓練局に送付した高校卒業試験登録者データによると、省内で高校卒業試験に登録した3万3,200人以上の受験者のうち、高校卒業と大学入学の両方の目的を持つ受験者は3万1,600人だった。卒業を主な目的として受験したのはわずか321人だった。さらに、過去に高校を卒業し、大学入学を志望するために今年の高校卒業試験に参加した受験者は749人だった。
教育訓練省のヴォー・ゴック・タック副局長は、大学入学はますます「オープン」になりつつあり、受験生が大学進学の道を選ぶ機会が増えていると述べた。多くの学校は、能力評価テストのスコア、高校の成績証明書、卒業試験のスコアなどに基づいて入学を審査している。中には、上記のいずれかの方法に基づいて入学を審査する一方で、国際語学証明書の提出を求める学校もある。
教育訓練省のヴォー・ゴック・タック副局長によると、入学方法に関わらず、受験者は慎重に計算し、検討する必要があるとのことです。まず、受験者は専攻に魅力を感じていること、そして合格に必要な点数を持っているかどうかを確認する必要があります。「卵を石にぶつける」ような状況を避けるため、不合格のリスクは非常に高くなります。さらに、受験者は家庭の経済状況に合わせて、学校の授業料も考慮する必要があります。来年度、多くの大学の授業料が大幅に値上げされると予想されているためです。
大学入学登録を済ませた受験生は、繰り上げ入学で合格した受験生も含め、今後の重要な締め切りにご注意ください。特に、7月18日に発表される2023年度高校卒業試験の成績にご留意ください。成績についてご質問がある場合は、審査請求を提出することができます。受験生は、教育訓練省のシステム上でオンラインで登録、希望の変更、入学金の支払いを行うことができます。繰り上げ入学で合格した受験生も、教育訓練省のシステム上で登録と入学金の支払いを行う必要があります。
覚えておくべき大学入学締め切り： - 7月10日から30日まで：候補者は入学希望を登録し、調整します。 7月18日：教育訓練省が2023年度高等学校卒業試験の結果を発表した。 - 7月24日: 候補者は仮卒業証書を受け取ります。 - 7月20日：教育訓練省が教育学・保健分野の入学基準を発表しました。 - 7月31日から8月6日まで：受験者はオンラインで入学金を支払います。 - 8月22日: 各学校が第1ラウンドの入学スコアを発表します。 - 9 月 6 日まで: 候補者は第 1 ラウンドで入学を確定します。 - 9 月 7 日から: 学校は追加の入学申請を検討します。 |
正義
。
[広告2]
ソースリンク
コメント (0)