行政管理アカデミーが8つの研修プログラムの評価を完了

行政管理アカデミーの情報によると、同アカデミーは人材管理、オフィス管理、法律、政治学、党建設と国家行政、情報システム、情報図書館、文化研究を含む8つの大学レベルの通常の研修プログラムの質を評価するための公式調査を完了したばかりだという。

アカデミーの研修プログラムの調査と評価は5日間にわたって実施され、5月10日に完了しました。アカデミーのリーダーによると、これは重要なイベントの1つであり、ベトナムの高等教育の根本的かつ包括的な革新の要件に応えて、研修の質を確保し、継続的に改善するというアカデミーの戦略的コミットメントを明確に示しています。

ダナン大学元学長で外部評価チームの責任者であるトラン・ヴァン・ナム教授が、公式調査結果の予備報告書を発表しました。

行政管理アカデミーの8つの通常の学部生向け研修プログラムの質を評価するための公式調査では、裏付け資料や関連資料の調査、アカデミー内外の関連団体との面談および議論、評価対象の研修プログラムを実施している機能単位および学部のリーダーおよび専門職員との直接的な協力、教育および学習活動の観察、関係者の意見調査、図書館、資料室、実習室、教室、訓練場、寮など、研修プログラムに利用されている施設の視察および調査などの活動が行われました。

これらの活動は、アカデミーのトレーニングプログラムの品質基準のレベルを包括的、客観的、かつ確実に評価するために、多次元情報を収集することを目的としています。

グエン・クオック・スー教授、行政管理アカデミー副学長

5月10日午前の調査閉会式で、行政管理アカデミー副理事長、研修プログラム自己評価委員会副委員長のグエン・クオック・スー教授は次のように強調しました。「行政管理アカデミーは、組織や人員に関する多くの作業、ミッションやビジョンへの新たな要求などを伴う組織再編プロセスを経たばかりですが、8つの大学研修プログラムの公式評価は、アカデミーの能力、適応と革新への取り組みを試すものであるだけでなく、自立、自己強化、連帯、そしてアカデミーの新たな発展段階に向けた協力の精神を喚起する機会でもあります。」

「代表団の提案、勧告、評価、指示は、アカデミーが研修プログラムの質を振り返り、改善し、革新を続け、向上させ、将来的にさらに高い質を目指すための基礎となる」とアカデミーの副所長は述べた。

行政管理アカデミーは、明確なロードマップを備えた真剣で実質的な行動計画を構築し、既存の基盤を強化し、研修プログラムから教員、教育方法から施設、品質保証業務に至るまでの欠陥を徐々に改善し、より強力に、積極的に、そして勇敢にイノベーションのサイクルに入り、行政管理における主要な研修機関の一つとしての地位を確立し続けることに尽力しています。

閉会式では、外部評価チームのメンバーが公式調査結果の予備報告書を発表しました。タンロン教育品質評価センター副所長のフィ・ティ・グエット・タン博士は、8つの研修プログラムの外部評価活動におけるアカデミーの協力に感謝の意を表し、高く評価しました。外部評価チーム、タンロン教育品質評価センター、そしてアカデミーのリーダーたちの代表が、公式調査の完了議事録に署名しました。

出典: https://nhandan.vn/hoc-vien-hanh-chinh-va-quan-tri-cong-hoan-thanh-danh-gia-8-chuong-trinh-dao-tao-post878758.html