学習社会構築の実施に関する調査

10月31日、教育訓練省の国家教育人材開発評議会の調査チームは、学習社会構築のための省運営委員会と協力し、二層地方政府における学習社会構築の実施に取り組みました。

調査団は、学習社会構築の実施に関して、学習社会構築のための州運営委員会と協力しました。

調査チームのメンバー。

ソンラ省は、2021年～2030年の学習社会構築プロジェクト（プロジェクト1373）を実施するため、運営委員会を設立し、「2021年～2030年の学習社会構築」の任務を実施する計画を策定しました。

会議に出席する代表者。

現在までに、5歳児童の授業出席率は99.96%に達し、6歳児童の1年生進学率は99.94%に達し、11歳児童の小学校修了率は93.48%に達し、小学校修了者の100%が6年生に進学し、15～18歳の中学校卒業率は90.3%に達した。

2024～2025年度には、省は新たに45の識字クラスを開設し、1,567人の生徒が在籍する予定です。15～25歳、15～35歳、15～60歳におけるレベル2の識字率はそれぞれ99.1%、98.9%、96%です。ソンラ省はレベル2の識字基準を維持しています。

会議では教育訓練省の指導者らが演説した。

検査と評価を通じて、省全体では「学習国民」が344,200人を超え、37.87％に達し、81.56％の家族が「学習家族」の称号を認定され、74％の氏族が「学習氏族」の称号を認定され、97.9％の単位が「学習単位」の称号を認定され、省レベルで204の「学習共同体」のうち97、「学習単位」のうち32が「良好」に分類されました。

会議では省教育振興協会の指導者らが演説した。

学習社会構築のための省運営委員会の報告書に基づき、調査チームは以下の内容を明らかにすることを提案した。プロジェクト1373の目標を実行する上での教育訓練省と各部局、支部、組織との間の指導、管理、部門間調整。学習モデルの実施方法の明確化。学習協会の設立のための国家予算および社会化された財源からの資金の配分と使用。人々の学習ニーズに応える継続教育センター、図書館、文化施設の運営と連携の現状。人々のためのオープン教育リソースの作成とオンライン学習フォームの編成における情報技術とデジタル変革の適用レベル。

会議では州国境警備隊司令部の代表者が演説した。

調査チームは、教育訓練省（学習社会構築のための州運営委員会の常設機関）による調査報告書作成の準備作業に深く感謝いたします。チームは意見を聴取し、提言をまとめ、国家教育人材開発評議会に提出します。これにより、政府および教育訓練省への助言、政策調整、管理メカニズムの改善、そして新たな状況における効果的かつ持続可能な学習社会の構築を促進するための画期的な解決策の提案を行います。

出典: https://baosonla.vn/khoa-giao/khao-sat-tinh-hinh-thuc-hien-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-fpAzZ6Rvg.html