デジタル時代では、親が子供の学業成績をソーシャルメディアで共有することが一般的になりつつあります。これは誇りの行為であるが、プライバシー、心理学、子どもの発達に関して多くの疑問も生じさせる。
VietNamNetは読者にこの問題についての意見を共有するよう呼びかけています。

「文学教師が親に子どもの学業成績をネットで自慢しないよう望む理由」という記事の後、VietNamNetはこの問題について多くのコメントや意見を受け取った。グエンダンソン中学校( アンザン省アントイ郡)の教師、レ・タン・トイ氏による以下の記事は、オンラインで成績を共有するときに子供たちのプライバシーを尊重することについての教師の視点です。

7年生の少年は、自分の成績表や学業成績をネット上に公開したくないと母親に伝える際、2016年の児童法を大胆に引用した。この法律によれば、7歳以上の子供は、親が個人情報や画像をネット上で公開する前に相談を受ける権利がある。そうでない場合、この行為は子供のプライバシーの侵害とみなされる可能性があります。

この話は学年末に保護者から聞いた話ですが、英語教師である私には多くの考えが残りました。生徒が学校で学んだ知識を自分の権利を守るために応用した方法に感謝しています。彼はまた、「シェア」と「ペアレンティング」を組み合わせた「シェアレンティング」という言葉にも触れた。これは親が子どもの情報や画像をネット上で共有しすぎる傾向について語るために英語の授業で教えられている概念である。

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親は、時には子供の意見も聞かずに、自分の成果を誇らしげに見せびらかすことがあります。イラスト:FB画面よりキャプチャ。

実際、子どもが勉強ができたとか、賞を取ったとか、専門学校に合格したとかいうことを自慢することは、多くの親にとってFacebookやZaloでよく見られるトレンドとなっている。その目的は正当なもののように思えます。思い出を保存し、喜びを共有し、刺激を与えることです。しかし、時には、子どもたちにも自分たちの世界があり、そのプライバシーを守る権利があることを大人たちは忘れてしまいます。

私の友人の息子はとても頭が良く、いつも成績も良く、たくさんのコンテストやテレビ番組に参加しています。子どもの成果の写真が頻繁に投稿され、数え切れないほどの褒め言葉をいただいています。しかし、その名声は次第に目に見えないプレッシャーへと変わっていった。 「優秀な学業成績」を維持するため、少年は勉強に没頭し、集団活動に参加することはほとんどなく、まともな休暇を取ることもほとんどなかった。最近、疲労感、憂鬱感、精神衰弱の兆候が現れ始めました。医師は、コミュニケーション能力と生活スキルの欠如により、子供はうつ病であると診断した。これは、過大な期待をかけられたことによる憂慮すべき結果であり、また、おそらくは、親によるインターネット上での意図しない「露出」も原因となっている。

ソーシャル ネットワークによる名声は、子どもを自己満足に陥らせ、自己欺瞞に陥らせたり、友人や教師に対して不適切な行動をとらせたりするおそれがあります。長期にわたる心理的不安定は、子供の全体的な発達に深刻な影響を及ぼす可能性があります。

そのため、個人情報が容易に拡散するデジタル時代においては、親が子どものプライバシーや感情を尊重することが不可欠です。たとえ子どもが優れた能力を持っていたとしても、それをひけらかす「ブランド」にするのではなく、親は子どもが自分自身の価値を理解できるように導く伴走者として行動するべきです。

子どもたちは、必ずしも自分の思っていることを言うための言葉や勇気を持っているわけではありません。親は子供の話に耳を傾けること、本当に耳を傾けることを学び、子供が批判的思考力、自信、そして現代社会で生きていくための強さを身につけられるよう手助けする必要があります。

保護者は「共有」ボタンを押す前に少し立ち止まって考える必要があります。質問します: あなたは同意しますか? これはあなたの子供の発達にどのように役立ちますか?その小さな行動は、親が家族だけでなく社会においても責任あるデジタル市民になるための道です。

現代の教育は、書物による知識だけではなく、親と子の間の理解、友情、相互尊重も重要です。社会が発展するにつれ、子どもを育てる方法も、伝統に沿って、かつ統合の現実から遠く離れない形で、前向きな方向に変化していく必要があります。

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出典: https://vietnamnet.vn/khoe-thanh-tich-tren-mang-niem-tu-hao-cua-cha-me-hay-ganh-nang-voi-tre-2404542.html