青年組合員が受験シーズンの支援に参加
受験者は試験室に入る前に手を消毒する
チラン高校試験委員会（ティンビエン町）で受付をする受験者
受験者は試験の準備をする
校門の外で子供を待つ親たち
試験終了前の校門の外の雰囲気
学生たちは試験を終えて幸せです。
試験後、担任の先生は受験生と一緒にテストを分析しました。
文学試験
記者の記録によると、候補者は省内、特に国境地帯、少数民族地域、アンフー、トリトン、トアイソン、 TXなどの山岳地帯に集中している。テキサス州ティンビエン。タンチャウ市。チャウ・ドックは精神を安定させるため、また今朝の試験に必要な資料を確認するために、とても早く試験会場に集まりました。
それに伴い、 アンザン省の教育部門は、学生と保護者に対し、COVID-19流行の予防と制御を確実に行うよう勧告した。学校は消毒を手配し、受験者にマスクの着用を促し、受験者に発熱や高熱があった場合の備えも整えています。
試験会場での保護者の送迎の秩序を確保し、警備と交通安全を確保するため、警察と青年組合員が動員され、校門や学校付近の交通を規制した。チョーモイ島とフータン島の2つの地区では、受験生が迅速かつスムーズに学校に通えるよう、フェリーやボートを確保する計画がある。さらに、「受験シーズンを応援する」若者ボランティアチームが緊密に連携し、最良の条件で受験生をサポートしました。
文学試験終了後、ほとんどの受験者はリラックスした雰囲気で、試験は現実に近く、ほとんどの受験者の能力に比較的適していたと述べました。同時に、一部の高度な応用問題には一定の差別化も見られます。
文学試験を終えたチャン・ダイ・ギア中等学校（ティンビエン町）の受験生、ネアン・リエンさんは、「試験はそれほど難しくありませんでした。いくつかの問題を十分に準備していなかったため、期待通りの成績が出ませんでした。読解セクションはかなり良い成績でした。作文セクションについては、試験全体で6点を獲得できるように、エッセイの構成を完成させるよう努力しました。次の試験では、もっと良い点数を目指します。」と述べました。
適切な審査プロセスを備えた受験者の場合、文学試験は能力の範囲内であるとみなされます。ロンスエン市教育実習高校の受験生、トラン・アン・フイさんは興奮気味にこう語った。「今回の試験は私にとってまさにうってつけでした。入念に復習していたおかげで、読解セクションではかなり良い点数を取ることができました。『村』という作品も準備していたので、作文セクションにも自信がありました。文学の試験では8点くらい取れると思います。午後の英語の試験に向けてしっかり準備したいと思います。」
グエンヒエン高校（ロンスエン市）の前で子どもを待っていたグエン・タン・トランさんは、「朝から子どもを迎えに行くのを待っていましたが、テストの受け方について不安でいっぱいでした。学校のチャイムが鳴り、子どもを抱き上げると、子どもの笑顔と嬉しそうな顔を見て、ほっとしました。午後の英語のテストでも良い成績をとってくれることを願っています。」と語った。
息子のテストの成績がかなり良かったのを見て、アンハオ村（ティンビエン町）に住むトラン・ティ・ミン・ゴックさんはこう語りました。「息子がテストでまずまずの成績だったと言っていたので、ほっとしました。文学は得意科目ではないので、あまり高い点数は求めませんでした。もしかしたら、次の科目、特に数学ではもっと良い点数が取れるかもしれません。次の科目でも、私はいつも息子に寄り添い、サポートしていきます。」
市内の9年生の文学教師。ロン・スエン氏はこう語った。「文学試験は受験者に適していました。」テストの構成は、受験者の差別化レベルに応じて異なります。質問 1、2、3 は認識です。文4と文5は理解であり、文6は応用です。このテストでは、受験者のスコアが非常に明確に区別されます。平均的な受験者は 5 ポイントを獲得できます。優秀な候補者は 6.5 - 7 ポイントを獲得できます。勉強が得意で、一生懸命勉強し、テストのスキルが優れている受験者は、8 点以上を獲得できます。
「読解の教材は『文学9』試験対策書の『会話における呼びかけ代名詞』セクションにあります。内容はそれほど新しくも現代的でもないものの、非常に有意義です。先生への敬意と感謝の気持ち、ベトナム人の呼び方を通じた序列などについて語られています。読解セクション全体に正答したい受験者は、優れた語学力と文章の理解力を備えている必要があります」と、この教師は分析しました。
文学エッセイ（6.0点）：「作家キム・ランの短編小説『村』に登場するハイ氏が、自分の村が敵を追跡しているという知らせを聞いたときと、その知らせが訂正されたときの気持ち」多くの9年生文学教師によると、この作品は愛国心とフランスに対する抵抗戦争初期の農民の抵抗精神が融合した田舎への愛を描いた傑出した作品だそうです。学生はエッセイのトピックを注意深く読み、「気分についての感情」の焦点を正しく特定する必要があります。それは、村が敵を追っているという知らせを聞いた時から、その知らせが訂正されるまでのハイ氏の心情の変化と内面の葛藤を、著者キム・ランの独特な人物心理描写を通じて明らかにするものである。
物語の登場人物に関するエッセイのテーマでは、知識をしっかり把握しておらず、エッセイのテーマを注意深く読まない受験者の中には、物語を再び語ることに夢中になってしまう人もいます。一生懸命勉強し、エッセイ採点フレームワークの要件（エッセイの構成を確実にする、議論の論点を述べる、著者と作品の概要を説明する、抜粋の立場を述べる、簡単に要約する、議論の論点を展開する方法を知っている、芸術性を評価する、スペル、文法、表現を確実にする）を満たした受験者は、4/6 ポイントを獲得できます。優れたライティングとプレゼンテーションのスキルを持ち、他の作品と比較する方法を知っており、議論のトピックを実際の生活に関連付け、深い考えを表現する候補者は、5 ポイント以上を獲得できます...
アンザン省教育訓練局によると、試験に登録した受験者総数は18,738人で、そのうち欠席者は178人、出席者は18,650人で、受験率は99.05％に達した。文学試験は安全に、真剣に、規則に従って実施されました。
今日の午後、受験者は英語のテストを受けます。テスト時間は 60 分です。 14:15にテストを開始する
フー・ヒイン - タン・ティエン - トゥルク・ファ
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