教育と学習を本当に効果的にするにはどうすればよいでしょうか?

この決定は直ちに世論を揺るがし、賛否両論が飛び交いました。意見の相違は主に2つの理由から生じました。第一に、研修プログラムの有効性を測る上で、評価は常に重要な役割を果たします。第二に、ベトナムにおける外国語教育と学習（特に英語）の質は、常に喫緊の課題となっています。

外国語の教育と学習における緊急の課題。

外国語全般、特に英語の地位は、教育訓練省が高校卒業試験においてIELTS 4.0または同等のスコアを10点満点と換算することを認めて以来、わずか数年で著しく向上しました。また、世論はIELTS対策センターの急増や、IELTSスコアが個人の能力評価基準の一つになりつつあることに対して、繰り返し懸念を表明しています。

ホーチミン市の学生のためのネイティブスピーカーによる外国語レッスン。

中等学校における外国語教育と学習の質は、依然として大きく停滞しています。2008年以降、教育訓練省は国民（特に若者）の外国語能力向上を目指して国家外国語プロジェクトを実施してきましたが、依然として深刻な問題が残っています。中等学校では依然として語彙、文法、読解力の指導に重点が置かれており、語学力テストは表面的なものにとどまっています。そして何よりも、若者の外国語能力は依然として不足しています。

高校卒業試験の外国語科目は、その性質上、言語能力を適切に評価できていません。主に文法と語彙が問われます。試験には間接的に会話力と文章力を評価する問題も含まれていますが、これらのセクションの数と形式は依然として非常に限られており、同等の言語能力を必要とせず、単にコツをつかむだけで正解できる可能性があります。さらに、高校卒業試験の英語科目の平均点は依然として低く、地域や省によって大きく異なります。

外国語の教え方を変えたいなら、障害を乗り越えましょう。

高校卒業試験から外国語を除外することで、教師と生徒双方のプレッシャーが軽減され、外国語学習がよりリラックスして楽しくなると多くの人が考えています。文法と語彙のみの試験という厳格な構造がなくなることで、英語教師は生徒が言語スキルを練習する機会が増え、ひいては教育と学習の質全体が向上するでしょう。

多くの専門家は、外国語能力が依然として大学入学の必須要件であるため、若者は卒業要件を満たすために外国語を学習する必要があると指摘しています。また、国際資格を取得するためには語学力の習得が必須です。その結果、外国語能力は全体的に向上するでしょう。

これらの予測は実現する可能性は高いが、一定の前提条件があり、それが教育分野に課題をもたらす。

具体的には、外国語試験を非必須とすることで、教師の教育的自主性を高めることができます。しかし、ベトナムの実情を見ると、試験を必要としない科目では、「教えるためだけの」「面白半分のテスト」「成績の水増し」といった慣行が非常に蔓延しています。この問題の根本的な原因は、3つの要因にあります。

高校卒業試験で外国語が必須科目ではなくなったため、教師と生徒の両方が、真に効果的な教育と学習に向けて進むためには多くの障害を克服する必要があります。

まず、教師は「外部評価」に関するいかなるプレッシャーからも完全に解放されており、つまり教師自身が授業を行い、課題を割り当て、採点し、点数を決定するのです。

第二に、多くの場所で学業成績が重視されることで、教師は懲戒処分を避けるために生徒に何点取らせるべきかを「考える」ことを強いられ、負のプレッシャーが生じます。優秀な成績と良い成績の割合があらかじめ決められ、点数を決める権限がほぼ完全に教師にある場合、悪影響が生じる可能性が非常に高くなります。

もう一つの問題は、教育訓練省が2025年から2030年までの外国語試験を多肢選択式のままとすると発表したことです。つまり、外国語試験を受ける学生は、これまで通り文法と語彙だけを学習しなければならないことになります。では、教師たちは外国語の指導法を変える「勇気」を持つのでしょうか？

結局のところ、教師の資質は依然として大きな問題です。現在の中等学校教師は十分な教育スキルを有しており、教育スキルへの移行に備えているのでしょうか？

今日、外国語の役割はますます重要になっています。近代化されたコミュニケーションプラットフォームによるグローバル化の加速、新型コロナウイルス感染症後のコネクティビティプラットフォームの急速な発展、そして多くの分野へのAIの「侵略」により、外国語を習得することは、ベトナム人だけでなく、 世界中の誰にとっても大きな強みとなります。

高等学校における外国語の評価を効果的にし、それを前向きな取り組みに変えていくためには、研修プログラム、教師の質、教育方針が依然として大きな課題となっています。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/ngoai-ngu-khong-bat-buoc-trong-thi-tot-nghiep-thpt-lam-sao-de-day-hoc-thuc-chat-18523120211132776.htm