党中央事務局は、ト・ラム書記長が4月18日に政府党委員会、中央省庁、支部の代表者らと行った教育訓練に関する中央委員会決議の実施に関する作業会議で結論を下したことを発表した。この会議では、教育訓練の発展における突破口となる、1日2回の授業を組織するが学習の負担を軽減し、授業料を無料にし、山岳地帯の小中学生に昼食を提供するといった内容の政治局の新決議が準備されている。
教育訓練省党委員会常務委員会の報告と関係機関の声明を聞いた後、ト・ラム書記長はいくつかの内容について結論を出した。
来年度から1日2回の授業を無料で行うことに同意します。
特に、 事務総長は、小中学校は、施設、財政、教師といった各地域の状況に応じて、1日2回の授業を行うべきであるという政策に同意した。この政策を段階的に実施するためのロードマップが必要であり、その中で国家投資と社会化の奨励を組み合わせる必要がある。
「 1日2コマの授業にすることで授業料が無料となり、生徒の負担が軽減されます。文化芸術に関する授業を増やすことで、生徒の総合的な発達が保証されます」と結論発表では述べられています。
事務総長は、政府党委員会に対し、教育訓練省、各省庁、支部、地方自治体に対し、小中学校が1日2コマの授業を実施し、教育の質の向上を図ることができるよう、施設、教員、教育プログラム、教育活動の面で万全の環境整備を行うよう指示した。実施時期は2025-2026年度からである。
事務総長はまた、国境の村落にある小中学生の昼食を国が支援し、山岳地帯の国境の村落（国境の村落に居住する少数民族の学生とキン族の学生を含む）を優先するという政策に同意した。地方自治体は国境の村落に寄宿学校や半寄宿学校の建設と完成に重点を置き、学生の学習と生活に好ましい条件を整える必要がある。
事務総長は、学校には十分な教室、実験室、水道、厨房、浴室、トイレ、遊び場、教師用の宿泊施設がなければならないと指摘した。また、国境を接する自治体では、将来的に両国間の人的交流を増やす条件が整うよう、生徒にその国の言語を教える必要があると述べた。
この政策は、国の経済状況を踏まえ、ロードマップに沿って実施する。実施過程においては、検査と監督を強化し、学生の食事水準の低下を厳格に禁止する必要がある。
事務総長の指示に基づき、近い将来、2025～2026年度（2025年9月）から陸上国境コミューンで実施されます。実施結果に基づき、予備的な検討を行い、段階的に全国展開していきます。予算の均衡が取れる地方自治体は、管轄区域においてこの政策を直ちに実施することを推奨します。
この政策に関して、書記長は教育訓練省党委員会に、関係機関と調整し、政府党委員会に緊急に報告して上記政策を実施するよう指示した。同委員会の権限を超える事項については、政治局に報告し、検討と決定を求める。
会議で、書記長は政府党委員会に、教育訓練省を指導し、中央政策戦略委員会および関連機関と連携して、教育訓練発展の突破に関する決議（科学技術に関する政治局決議第57号に類似）の公布に向けて政治局に提出するプロジェクトの研究開発を指示する任務を与えることに同意した。
結論発表によると、「本決議は既存の決議に取って代わるものではなく、最も重要な課題と現在の主要なボトルネックを選定し、教育訓練分野における明確かつ具体的な変革を導き、創出することに焦点を当てる。同時に、教育訓練の近代化と質の向上に関する国家目標プログラムに関する政策を政治局に提出する。提出期限は2025年5月である」とされている。
事務総長は、過去数年にわたり、わが党と国家は、科学技術とともに、教育訓練を常に国家の最重要政策と位置づけ、教育訓練を発展させ、根本的かつ全面的に革新するための多くの重要な政策と指針を策定し、多くの重要な成果を達成し、国全体の成果に貢献してきたと評価した。
しかし、教育訓練制度は、社会の期待、特にベトナム国民の総合的な発展と、国と世界が多くの新たな発展の機会と課題に直面している状況における質の高い人材の育成に対する要求を満たすような画期的な発展をまだ遂げていません。
国家目標のプログラムは数多くあるが、事務総長によると、遠隔地、少数民族地区、山岳地帯の学生の学習と生活環境は依然として非常に厳しく、授業に出席する児童の数も依然として少ない。
事務総長は、主な理由は、思考、認識、制度、政策、指導および指揮方法、管理メカニズム、教育および訓練開発のための資源の配分と使用における多くのボトルネックと限界によるものだと指摘した。
国の新たな状況は、科学技術の発展、イノベーション、国家のデジタル変革を飛躍的に進めるための重要な要素である高い資格とスキルを備えた人材の育成を含む、国の2つの100年目標の実現に見合った十分な勇気、知性、健康（肉体と精神の両方）を備えた、総合的な発展を遂げた新世代の人材を育成するという要件を提起しています。
同時に、経済成長とともに、社会の進歩を促進し、すべての人々が質の高い教育や生涯学習にアクセスし、個人の潜在能力を最大限に引き出す機会を拡大しなければなりません。
「こうした緊急の要求に直面して、新たな時代における国の飛躍的発展の要求を満たすために、学習者の総合的な育成と質の高い人材の育成を目標に、ボトルネックを取り除き、教育と訓練の近代化と質の向上を迅速に進めるために投資資源を集中させるための強力な制度的・政策的決定をする必要がある」と事務総長は結論付けた。
出典: https://vtcnews.vn/mien-phi-day-2-buoi-ngay-tu-nam-hoc-toi-ar941829.html
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