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ゲアン省、2,187人の教師を採用

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ22/04/2024

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Học sinh Trường THPT Dân tộc nội trú Nghệ An trong một giờ sinh hoạt ngoài giờ lên lớp - Ảnh: DOÃN HÒA

放課後の活動中のゲアン民族寄宿高校の生徒たち - 写真:DOAN HOA

4月22日、2021~2026年度第18期省人民評議会第19回会議において、ゲアン省人民評議会は、2023~2024学年度の教員ポスト2,187人の追加を教育訓練局、各区・市・町の人民委員会に承認する決議案を承認した。

これは、2023年から2024年にかけてゲアン省の公立幼稚園と一般教育のスタッフを補充するために、2023年12月6日に中央組織委員会によって承認されたスタッフの数です。

給与計算対象の教師総数2,187人のうち、幼稚園に1,352人、小学校に369人、中学校に441人、高等学校に25人が採用される。

割り当て原則について:幼稚園、小学校、中学校の場合:ユニットの各レベルの教師数は、ユニットで不足している教師数に、州全体で補充された教師数と州全体で不足している教師総数の割合を乗じて補充されます。

高等学校レベルでは、学校に不足している教師の数とゲアン省教育訓練局の意見に基づいて割り当てられます。

教師2,187人を加えると、2024年のゲアン省の公務部門および公務員協会の公務員総数は58,048人となる。

以前、この学年度の初めに、ゲアン省教育訓練局とゲアン省内務省は、省党委員会常務委員会および省人民委員会と協議し、2018年の一般教育プログラムに従って教えるのに十分な数の教師を確保するため、中央政府に6,600のポストを追加するよう提案した。

最近、ゲアン省は何千人もの教師が不足するという問題に直面しているが、給与割当がないため、仕事を見つけたり給与を受け取れたりするのに苦労している長期契約教師や新卒の教育学部の学生も何千人もいる。

Cải tiến lương giáo viên ra sao?教師の給与をどう改善するか?

教師の給与を改善する提案は、教師の退職や転職を防ぎ、才能ある人材を教職に引きつけるための重要な解決策として教育訓練省が考えている取り組みである。


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