学校におけるメンタルヘルスの問題を特定し、対処する。

このプログラムには、東亜大学の心理学部およびその他の学部、ならびにダナン市内の他のいくつかの大学や教育機関から400人を超える学生が参加しました。

10月10日、ダナン市でドンア大学が「学校におけるメンタルヘルスの特定とケア」プログラムを開催しました。この活動は、10月10日の世界メンタルヘルスデーを記念するものです。

このプログラムには、 ダナン市内の病院、心理カウンセリングセンター、学校の代表者のほか、東亜大学の心理学部およびその他の学部、ダナン市内の他のいくつかの大学や教育機関から400名を超える学生が参加しました。

プログラムで講演した人民医師、ベトナム心理療法協会副会長、ドンア大学カウンセリング・メンタルヘルスケアセンター所長のラム・トゥ・チュン博士は、次のように述べました。「今日の若者は、学業、家族の期待、経済問題、健康問題、ソーシャルメディアの影響、校内暴力など、多くのプレッシャーに直面しており、これらのプレッシャーは増加し、複雑化しています。ベトナムのユニセフが教育訓練省と共同で発表した報告書によると、学校が精神衛生と青少年の総合的な発達に影響を与える要因だけを考慮すれば、青少年の約20%が精神衛生上の問題を抱えています。これは、学生が抱えるプレッシャーの原因であり、現れであり、そして結果でもあります。」

ラム・トゥ・チュン博士は、多くの若者がメンタルヘルスについて話すことをためらう理由は様々だと付け加えた。これは、若者のメンタルヘルスに関する正確な理解の欠如、社会的スティグマへの恐怖などに起因する可能性がある。さらに、若者は一般的に自分は大丈夫で、心の傷は自分で「癒せる」と信じ込んでいる。言うまでもなく、精神疾患の症状があることを受け入れられない若者や、メンタルヘルスの問題に関する検査や治療を受けることに関して周囲の批判を恐れている若者もいる。

プログラムでは、「デートの幸福」というテーマで、心理学の専門家であるグエン・ホアン・カック・ヒュー博士が、学校におけるメンタルヘルスケアについて、分かりやすく、親しみやすい方法で講演を行いました。また、不安評価尺度を用いて、講演者は参加した生徒たちが精神的疲労の兆候とレベルを直接把握し、様々な自己治癒療法にアクセスできるよう支援しました。

テーマ別セッションに続いて、学生と専門家、そしてゲストが、メンタルヘルスの特定とケアについて率直な議論を行いました。精神科医による成功事例や、困難を克服した人々の体験談を参考にしながら、フォーラムは、若者がなかなか口にしにくいメンタルヘルスの問題、特に仲間からのプレッシャーについて理解を深め、自分に合ったポジティブな「癒しの療法」を見つける手助けとなりました。

企業や学校とメンタルヘルスケアプログラムに関する協力協定を締結。

この機会に、ドンア大学2024年度心理学専攻の卒業生代表であるファン・ティ・フオン・チャ氏も表彰され、教育学部から1,000万ドン相当の「種まき」奨学金を授与されました。また、2024-2025年度の開講式では、フオン・チャ氏は全コースの授業料を全額負担する「チェリーブロッサム・タレント奨学金」も授与されました。

2024年初頭から、東亜大学の高校生向けメンタルヘルスケアプログラムが中部州と中部高原州の数千人の学生にも届いていることが分かっている。

また、このプログラムでは、ドンア大学とザーヴィエン幼稚園、ファンチャウチン高校、ヒーヴォン小中高校の間で、学校におけるメンタルヘルスケアに関する協力協定が締結されました。これに基づき、2024～2025年度には、ドンア大学の教育心理学の専門家が、具体的な計画に基づき、生徒や教師などを対象にメンタルヘルスのスクリーニング、カウンセリング、セラピーなどの活動を推進します。また、上記の対象者を対象とした心理学およびライフスキルに関するワークショップの開催を定期的に調整します。

この機会に、東亜大学ヤングライオン・ソフトスキル研究・研修研究所は、東亜大学全学の学生と教職員を対象としたメンタルヘルスのスクリーニングとケアプログラムを正式に開始しました。このプログラムは、大学心理カウンセリングルームでの通常の活動に加えて、2024年10月を通して実施されます。これに伴い、ロビーに医師と心理士が常駐するカウンセリングデスクを設置し、学生と教職員のスクリーニング後の早期発見と介入を支援します。

出典: https://dangcongsan.vn/y-te/nhan-dien-va-cham-care-health-mental-wellbeing-in-schools-680297.html