ホーチミン市人民委員会のグエン・ヴァン・ドゥオック委員長（右）が、祝賀式典でホーチミン市の教育訓練部門に伝統旗を贈呈した - 写真：NHU HUNG
「ホーチミン市は常に、専門分野で優れているだけでなく、個性豊かで、常にダイナミックかつ創造的で、あらゆる模倣運動の最前線に立つ教師チームを誇りに思っています」とドゥオック氏は強調した。
優れた業績
ドゥオック氏によると、今日の経済、文化、社会、国家安全保障と国防、そして党建設といったあらゆる分野における市の目覚ましい発展は、教育部門の偉大かつ永続的な貢献によるものである。教師は知的栄養の源であり、市の持続可能な発展の確固たる支柱である。
ドゥオック氏は、市の教育訓練分野における愛国模範運動が新たな発展を遂げ、目覚ましい成果を収めていると評価した。特に、市は初等教育の完全普及を達成した最初の地域であり、完全教育と非識字撲滅の基準を満たしていると認められた。
これまで、市はマストレーニングの効率性において全国トップ3の地位を維持し、専門学校の発展と質の高い人材育成に取り組んできました。国際基準の外国語・情報技術プログラムをいち早く導入し、「ハッピースクール」モデルをすべての教育機関で試行し、基準を制定してデジタルスクールの基準を満たした100校を認定しました。
「国際基準の人材育成プロジェクトの実施と、1万人当たり300教室という目標に向けて数千の新しい教室を建設する努力は、励みになる成果の一部です」とドゥオック氏は述べた。
多くの革新的なモデルの起源
ホーチミン市の教育部門の50年間の功績を祝福したファム・ゴック・トゥオン常任教育訓練副大臣は、ベトナムが独立した1945年から数えてベトナムの革命的な教育が誕生し、ホーチミン市が正式に教育システムの構築を引き継ぐまでには30年が経過したと語った。
大都市を占領し、施設、スタッフ、教育プログラムの面で多くの困難に直面しましたが、勇気、知恵、そして果敢に実行し革新する精神のおかげで、ホーチミン市の教育は「遅れをとって前進」し、国の知識機関車の一つとなり、多くの革新的なモデルの起源となり、他の省や都市に広がっています。
「市の教育訓練部門は、大衆教育から高等教育まで、文字教育から人間教育まで、質と量の両方で全面的に発展しており、これは多くの世代の学生が成長し発展するための重要な前提です」とトゥオン氏は述べた。
副大臣は、市教育部門全体に対し、政治局決議第71号に定められた主要課題を引き続き遂行するよう要請しました。これにより、献身的で責任感のある教師陣と、夢を持つ世代の生徒たちを育成し、さらなる成果を上げ続けることで、市の教育部門が地域レベル、そして世界レベルに到達できるよう努めます。
同様に、グエン・ヴァン・ドゥオック氏も、市の教育分野はさまざまな可能性と機会を秘めているが、多くの困難にも直面していると述べた。
そのため、業界全体で専門知識だけでなく、倫理や生活習慣においても模範となる教師チームの構築に引き続き努力し、経営業務、教授学習方法を根本的かつ全面的に革新し続け、情報技術を強力に活用していくことを提案した。
ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、これまでの長い道のりを誇りに思うとしながらも、まだやるべきことはたくさんあると述べた。「私たちは、ホーチミン市の教育が現在の誇りとなるだけでなく、創造的な夢の源泉となり、国の伝統を受け継ぎ、大志を抱く勇敢で慈悲深い世界市民の世代を育成し、育てていくために、新たな、より輝かしい歴史を刻み続ける決意です」とヒュー氏は述べた。
出典: https://tuoitre.vn/nhung-van-hoi-moi-cua-giao-duc-tp-hcm-20251121095446892.htm
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