現在の読書文化についての考察

毎年、ベトナム読書デーの時期になると、報道機関やメディアは読書、そして読書文化全般について議論します。読書を愛する若者として、読書はもはや個人の問題ではなく、文明的で豊かな国を築く上で社会全体にとって喫緊の課題であると痛感しています。

2024年に開催されたフーイエン省ブックフェアで、生徒たちが本を選んで購入している。写真：VIET AN

本は偉大な発明であり、奇跡的な産物であり、思考、感情、意味、そして経験を世代から世代へと伝える効果的な手段であると言えるでしょう。古くから、著名な哲学者、 政治家、作家、詩人たちは、読書の計り知れない価値を説いてきました。デンマークの作家ハンス・クリスチャン・アンデルセンは、「賢ければ賢いほど、読書をする。そして最も賢い人とは、最も多く読書をする人だ」と述べました。スコットランドの哲学者トーマス・カーライルはかつて、「人間が行い、考え、そして人間として成長したことはすべて、本のページに奇跡的に保存されている」と述べました。そしてV.I.レーニンもまた、「本がなければ、知識はない…」と断言しました。

読書が大きな役割を果たしていることは誰もが知っています。それは、私たち一人ひとりに確固たる基盤を築き、理解を広げ、広大な知識の海へと到達するための普遍的な鍵となるからです。読書文化とは、ある意味では、本に込められた知識に対する私たちの態度と行動のことです。しかしながら、私たちは本に対して無関心であるか、読むとしても消極的であるように思われます。統計によると、ベトナム人の平均読書量は年間わずか4冊（教科書を含む）です。これは、ベトナム人の読書の現状を如実に表す数字です。

ベトナム読書デーの制定は、地域社会における読書運動を奨励し、発展させるための重要な推進力であり、読書の大きな価値と意義に対する人々の意識を高めます。これは、人々が学び、知識とスキルを向上させ、思考を発達させ、道徳心と人格を育むことに役立ちます。

現在、学生、教師、職員の多くは、教育目的や専門的な業務のために書籍を利用しています。真に熱心な少数の人々は、コレクション、研究、そして知識とスキルの向上のために書籍を購入することにお金をかけます。漫画や有名な文学作品など、娯楽のために書籍を求める人もいます。また、流行を追いかけて、他の人が読んでいるのを見て購入する人もいますが、すぐに飽きてしまいます。都市部に住む人々にとっては書籍は容易に入手できますが、山岳地帯に住む人々にとっては、書籍は贅沢品かもしれません。

現在、特に若者の読書習慣は、マルチメディア形式の多様化によって深刻な影響を受けています。また、多忙な生活やその他の様々な問題の影響を受けている人々もいます。学校の生徒たちは教科書に圧倒され、スキルアップのための教材や参考書への関心が低下しています。

読書は、作者の言葉一つ一つに深く向き合い、じっくりと考察するプロセスです。読書を通して、人々は知識を蓄積し、礼儀を身につけ、文化や歴史を学びます。読書文化、特に読書を育み、広めていくためには、一人ひとりが読書習慣を身につけ、読みたい本を巧みに選び、的を絞らずに退屈な読書を避けなければなりません。読書習慣の形成は家庭から始まります。親が子どもの模範となり、学校や教師が本とその重要性を啓発、普及、紹介することで、読書への情熱を育みます。同時に、政府は読書文化活動を課外活動に組み込み、指導と奨励を行う必要があります。

ベトナム読書デーの制定は、地域社会における読書運動を奨励し、発展させるための重要な推進力であり、読書の大きな価値と意義に対する人々の意識を高めます。これは、人々が学び、知識とスキルを向上させ、思考を発達させ、道徳心と人格を育むことに役立ちます。

出典: https://baophuyen.vn/van-nghe/202504/suy-ngam-ve-van-hoa-doc-hien-nay-8491ab8/