約500人の小学校教師を対象とした「遊びを通じた学習」に関する研修

8月6日、省教育訓練局はiPLAYプロジェクトの一環として「遊びを通じた学習」に関する専門研修会議を開催し、省内の244の初等教育機関の職員と教師約500名が参加した。

ソンラ省の iPLAY プロジェクトによる「遊びを通じた学習」に関する専門研修会議。

iPLAYは、ソンラ省で2019年から現在まで実施されている、小学校レベルでの「遊びを通じた学び」活動を統合したプロジェクトです。これは、小学生が身体的、情緒的、社会的、創造的、そして批判的思考力を同時に発達させる、積極的な教育アプローチです。生徒たちに多くの経験、探求、交流、そして問題解決の機会を与え、2018年度一般教育プログラムの要件を満たす、必要な能力と資質を育みます。

教師たちは研修プログラムで専門的な経験を交換します。

プログラムでは、遊びを通じた学習の概要と一般教育におけるその役割、遊びを通じた学習の種類と教室でそれを組織する方法、遊びを通じた学習のテクニックを教育に適用する方法、実際の経験を共有して遊びを通じた学習を実践することなどについて学生に紹介しました。

この研修プログラムを通じて、教師は2025～2026年度の新学年における教育課題に対応するために必要なスキルと知識を身につけ、2018年度一般教育プログラムの方向性に沿って学習者を中心に据え、学習プロセスにおける生徒の自律性を高めるという目標を効果的に実行します。

出典: https://baosonla.vn/khoa-giao/tap-huan-hoc-thong-qua-choi-cho-gan-500-giao-vien-tieu-hoc-o9kyAklHR.html