状況に合わせて適応してください。

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メイン記事 — ホーチミン市ゴーヴァップ区は、2023～2024年度の市内9年生優秀生徒コンテストで受賞した生徒に表彰状を授与し、表彰状を授与した。写真：ファン・ニー

試験は必須部分と選択部分の 2 つの部分で構成されます。

新学期開始直後、ホーチミン市教育訓練局（DOET）は、2024-2025年度における9年生および12年生の優秀な生徒を対象とした市レベルの選抜試験実施に関するガイドラインを発表しました。これに基づき、市レベルの優秀な9年生を対象とした選抜試験は、文学、歴史・地理、数学、自然科学、情報科学、英語、フランス語、中国語、日本語、技術（工業志向）、技術（農業志向）の科目で構成されます。試験時間は120分です。試験日は2025年3月14日です。

自然科学科目は2つのパートに分かれています。1つは必修パート（総得点の30%）で一般知識を扱い、もう1つは選択パート（総得点の70%）で、学生は3つの分野から1つを選択します。「物質とその変化、地球と空」「エネルギーとその変化、地球と空」「生物、地球と空」です。歴史と地理については、学生は歴史または地理の2つの分野から1つを選択します。情報科学では、コンピュータプログラミングテストが必須です。外国語科目には、リスニングテストが含まれます。

ホーチミン市では、入賞者の割合については参加学生総数の60％以下（1等賞受賞者は入賞者総数の5％以下）と規定しており、順位付けの基準は10点以上としている。

カインホア省では、中学校優秀生徒選抜試験は、数学、理科、文学、英語、フランス語、情報科学、歴史、地理の7科目から構成されます。総合科目については、各科目の知識を適切な問題数で網羅するよう設計されます。試験は必修科目（総得点の60%を占める）と選択科目（総得点の40%を占める）の2つのパートで構成されます。

早期の情報により、積極的な行動が可能になります。

ハノイ教育訓練局中等教育部長のハ・スアン・ニャム氏は、ダイ・ドアン・ケット紙の記者に対し、現在、9年生を対象とした優秀生徒コンテストの計画を策定中であり、各学校が積極的に指導と復習の準備を行えるよう、近日中に発表する予定であると述べた。コンテストの科目数は、2018年度一般教育プログラムに含まれる科目に基づいて決定される。

一部の教育訓練省が発表した共通セクションと選択セクションを含む統合科目試験の構成について、ハ・スアン・ニャム氏は、試験計画が発表される際に試験構成の詳細も発表されると述べた。試験内容は2018年度一般教育プログラムに基づいており、プログラムの目標に定められた通り、生徒の思考力と実践的な応用能力を評価することに重点を置いている。各学校はこれを基に、復習と指導の編成、評価の実施、そして試験に参加する優秀な生徒の選抜を行う。

そのため、例年、省・市レベルの中学校優秀生徒選抜試験では単一科目のみを試験していましたが、今年は9年生が2018年に制定された新しい一般教育計画に基づき、統合科目で学習しています。そのため、多くの地方自治体が統合科目で試験を実施することを決定しました。これは、カリキュラムや試験問題の設計、そして学校における優秀生徒の選抜方法に影響を与えています。9年生優秀生徒選抜試験の実施方法について教育訓練局からの指示を待つ間、多くの学校ではすでに優秀な生徒の選抜を開始し、更なる訓練を受けさせています。

統合科目における課題は、チーム選抜に最適な方法を決定することです。生徒は単一科目で試験を受けるべきか、それとも統合科目形式で試験を受けるべきか？どちらの方法にも長所と短所があります。例えば、単一科目試験は個人の強みを把握する基盤となりますが、省・市レベルの公式試験が統合科目試験である場合、このアプローチは理想的ではない可能性があります。逆に、選択科目を含む統合科目試験を実施する場合、各生徒の強みを明確に把握し、的を絞ったトレーニングを行うことは困難です。

グエンルオンバン中学校（ダナン市リエンチュウ地区）のフイン・ズイ・リン校長は、自然科学の教科書は直線的なテーマ構造に基づいて構成されていると述べた。そのため、カリキュラム構成を分析することで、学校は2018年度一般教育プログラムに基づき、優秀な生徒の育成計画を積極的に策定することができる。十分な復習教材を確保するため、学校は自然科学の研修を行う単科教員を3名配置する予定である。同様に、歴史と地理はそれぞれ2名の教員が担当する。

これは、現在多くの学校で実践されているアプローチでもあります。中学校では、研修や専門能力開発が実施されているにもかかわらず、統合教科の指導は依然として2～3名の教員によって行われています。しかし、これまでの単科研修のギャップを埋めるには至っておらず、教員が新しいアプローチに慣れ、自ら学び、知識を補うには、より多くの時間が必要です。

教育訓練省中等教育局長のグエン・スアン・タン准教授によると、教育訓練省は現在、高校レベルの優秀生徒コンテストのみを規制しており、中学校レベルのコンテストについては規制がない。試験科目、試験時間、場所、監督、採点はすべて各省の権限であり、教育訓練省は介入しない。優秀生徒コンテストが開催される場合は、各省教育訓練局がカリキュラムの科目に応じて開催することができる。したがって、2018年度のカリキュラムでは、総合科目のコンテストを通じて生徒の総合的な能力を評価することができる。

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出典: https://daidoanket.vn/thi-hoc-sinh-gioi-cap-thcs-thay-doi-de-phu-hop-10290919.html