8月22日午前、トゥドゥック市人民委員会は会議を開催し、2023-2024学年度を総括し、2024-2025学年度の方向性と課題を打ち出した。
トゥドゥック市教育訓練局の報告によると、2023～2024年度には、トゥドゥック市内に384校の学校があり、約21万人の生徒が在籍しています。教育部門全体の管理者と教師の総数は1万5,700人を超えています。
学年課題の実施の結果、幼稚園レベルでは就学前児童（5歳児）の就学率が95％に達しました。
小中学校では、1年生と6年生の就学率が100%に達しました。中等学校の卒業率は99.8%に達し、そのうち79.4%が公立高校10年生に進学しました。
現在までに、この地域の学校の87.6%が教育品質認定を受けています。教室数は、学齢人口（3歳から18歳）10,000人あたり310教室です。
トゥドゥック市党委員会書記のグエン・ヒュー・ヒエップ氏は、教育訓練分野の成果と取り組みを評価し、トゥドゥック市では現在、「2030年を展望した2021～2025年のトゥドゥック市におけるスマート教育と生涯学習」プロジェクト、「2030年を展望した2022～2025年の教育訓練における情報技術とデジタル変革の応用強化」プロジェクトなど、多くのプログラムやプロジェクトを実施していると述べた。
2023-2024年度、トゥドゥック市は市レベルの優秀生徒コンテストで583名の生徒を輩出し、受賞者数でトップに立っています。そのうち42名は国際レベルおよび全国レベルでの受賞者です。さらに、同市は市全体の公立高校1年生入学試験でもトップの成績を収めています。
教育分野は、成果に加えて、多くの困難や課題にも直面しています。たとえば、一部の地区では小中学校が不足しています。老朽化した学校施設は時間どおりに修復されておらず、生徒の地域分布や1日2コマ授業を受ける生徒のニーズを満たす能力に影響を与えています。クラスあたりの生徒数は規定を超えているため、指導の質と生徒管理に影響を与えています。学校には教科担当の教師が不足しており、教師の比率は1日2コマ授業の要件を満たしていません...
経営の観点から、ホーチミン市教育訓練局のドゥオン・チー・ズン副局長は、トゥドゥック市は教育機関が300を超え、市内の学校の16％以上を占め、生徒数が市内の全生徒の13％以上を占める規模で、地域の教育訓練の質を向上させるために、学校の建設やデジタル変革の推進への投資に多くの努力と飛躍的進歩を遂げてきたと語った。
「この地域がイノベーション政策の実施において先駆的な成果を上げ、それによってより大きな影響力を生み出し、地域内の他の地域をリードしていることを高く評価します。トゥドゥック市は組織規模が大きく、多くの有利な条件を備えていますが、教育課題の実施においてはプレッシャーにも直面しています。そのため、地域の指導者は引き続き決意を示し、教育発展への投資政策を推進していく必要があります」と、ホーチミン市教育訓練局の副局長は述べました。
成果を継続的に推進し、それによって2024-2025学年度の任務を無事に完了するために、ホーチミン市教育訓練局の代表者は、トゥドゥック市の教育訓練部門に、以下の任務の実施に重点を置くよう要請した。責任感を向上させ、管理者と教師チームの管理能力と専門能力を育成し、革新の要件を満たし、教育の質を向上させる。学生のための総合的な教育を促進し、スマート教室モデル、デジタル図書館を通じて主要教育を開発する。教育管理を革新し、デジタル変革ソリューションの有効性を促進する。
この機会に、教育訓練大臣は、2023～2024年度の模倣運動「管理、教育、学習における革新と創造性」において優れた業績を挙げた6校に功績証明書を授与しました。
さらに、ホーチミン市人民委員会は、2022～2023学年度と2023～2024学年度に任務を優秀に完了した13の団体に模範旗を授与した。
注意
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出典: https://www.sggp.org.vn/tp-thu-duc-no-luc-di-dau-trong-cac-chu-truong-doi-moi-giao-duc-post755208.html
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