通達は、教育訓練の国家管理における政府レベル間の機能と責任を明確に定義する。特に、教育訓練局は、省内の公立教育機関における教師、管理者、公務員、職員の採用、受け入れ、動員、出向、異動に関して、教員法、関連法規、省人民委員会の地方分権化の規定を主導的に実施する。2 つ以上の社級行政単位における国家管理下の公立教育機関の長および副長の任命を決定する。継続教育機関（コミュニティ学習センターを除く）、職業教育機関、高等学校教育機関、専門教育機関、その他の教育機関の管理を組織する。入学、試験、証明書、卒業証書、資格証書などの発行および取り消しに関する業務を指導する。
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| ニャチャン地区の中学校の生徒たち。 |
村、区、特別区の人民委員会傘下の文化社会局は、就学前教育、一般教育（幼稚園、小学校、中学校、中等学校を含む様々な教育段階の一般学校）、コミュニティ学習センターに関する国家管理機能の遂行において、村レベルの人民委員会に助言と支援を行う責任を負います。また、その管理権限に基づき、小学校就学に関する活動について助言と指導を行います。さらに、村レベルの人民委員会に対し、教育訓練局および関連機関と連携し、当該地域における補習授業に関する規則の実施管理において助言と支援を行います。
教育訓練省は、部署や地方に対し、その管理下にあるすべての幹部、公務員、公務員、労働者に回覧文の内容を検討、普及、徹底的に理解するよう求め、規則の完全かつ真摯な実施を積極的に助言、展開、組織するよう求めます。
KD
出典: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/trien-khai-cac-quy-dinh-ve-phan-cap-quan-ly-giao-duc-ff55767/
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