ដើម្បីឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយអាចសម្រេចបានសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ ការអប់រំ ត្រូវសម្របខ្លួនទៅនឹងការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យា និងសង្គម។
 |
| សាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ឡានឌុង ជឿជាក់ថា យុវជនត្រូវការផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងយុគសម័យឌីជីថល។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍) |
សាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ឡានឌុង បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការធ្វើបដិរូបកម្ម ការអភិវឌ្ឍជំនាញទន់ វិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា ការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាបើកចំហ ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពដ៏ទូលំទូលាយ និងការវិនិយោគលើការអប់រំ គឺជាកត្តាសំខាន់ៗដែលត្រូវពិចារណានៅក្នុងយុគសម័យបច្ចុប្បន្ននេះ។
យោងតាមលោក តើអ្វីជាឱកាសធំបំផុតសម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងការអភិវឌ្ឍសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយសព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល?
យុគសម័យឌីជីថលផ្តល់ឱ្យយុវជននូវលទ្ធភាពទទួលបានធនធានសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតជាច្រើនទាំងឥតគិតថ្លៃ និងបង់ប្រាក់ ចាប់ពីវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត និងការបង្រៀន តាមវីដេអូ រហូតដល់សៀវភៅអេឡិចត្រូនិច និងសហគមន៍សិក្សាសកល។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេមិនត្រឹមតែទទួលបានចំណេះដឹងឯកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងយល់ពីវិស័យថ្មីៗផងដែរ។
បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នករៀន អ្នកជំនាញ និងគ្រូបង្រៀននៅទូទាំងពិភពលោក។ វេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម វេទិកាសិក្សា និងសន្និសីទអនឡាញបើកឱកាសសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ និងការអភិវឌ្ឍបណ្តាញអន្តរជាតិ។
ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ដូចជាបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ប្លុកឆេន និងការវិភាគទិន្នន័យធំៗ យុវជនជំនាន់ក្រោយមានឱកាសរៀន និងអភិវឌ្ឍជំនាញឌីជីថលកម្រិតខ្ពស់។ ជំនាញទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយពួកគេធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបើកឱកាសការងារក្នុងវិស័យថ្មីៗ និងមានសក្តានុពលផងដែរ។
យុគសម័យឌីជីថលជួយសម្រួលដល់ការរៀនសូត្រដែលអាចបត់បែនបានសម្រាប់យុវវ័យ តាមរយៈការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ការរៀនតាមកម្មវិធីទូរស័ព្ទ និងការរៀនតាមរយៈវេទិកាបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗទៀត។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលកាត់បន្ថយឧបសគ្គចំពោះសហគ្រិនភាព ចាប់ពីការបង្កើតគេហទំព័ររហូតដល់ការអភិវឌ្ឍផលិតផលបច្ចេកវិទ្យា។ យុវជនអាចប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ច្នៃប្រឌិត និងវេទិកាគាំទ្រដល់ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ដើម្បីសម្រេចគំនិតរបស់ពួកគេ និងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ដោយហេតុនេះកសាងអាជីពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗដូចជា បច្ចេកវិទ្យាការពិតនិម្មិត (VR) និងបច្ចេកវិទ្យាការពិតបន្ថែម (AR) កំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ។ បច្ចេកវិទ្យាទាំងនេះមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រកាន់តែទាក់ទាញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀនសូត្រតាមរយៈអន្តរកម្ម និងភាពរស់រវើកផងដែរ។ ឱកាសទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយមិនត្រឹមតែទទួលបានចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអភិវឌ្ឍជំនាញដ៏ទូលំទូលាយ និងស្វែងរកឱកាសថ្មីៗក្នុងការងារ និងជីវិតផងដែរ។
តើយុគសម័យឌីជីថលបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមអ្វីខ្លះចំពោះការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងចំណោមយុវជនជំនាន់ក្រោយ?
យុគសម័យឌីជីថលផ្តល់នូវឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែក៏មានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនសម្រាប់ការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយផងដែរ។ ជាពិសេស បច្ចេកវិទ្យា និងអ៊ីនធឺណិតបានធ្វើឱ្យព្រិលៗរវាងការរៀនសូត្រ និងការកម្សាន្ត។ កុមារងាយនឹងរំខាន និងពិបាកក្នុងការផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ នៅពេលដែលមានជម្រើសកម្សាន្តដ៏ទាក់ទាញជាច្រើននៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ការអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាអាចនាំឱ្យសិស្សពឹងផ្អែកលើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច ដែលបណ្តាលឱ្យខ្វះជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាដោយឯករាជ្យ ឬការគិតរិះគន់។
លើសពីនេះ កុមារទាំងនេះប្រឈមមុខនឹងការលំបាកក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គម។ ការរៀនសូត្រ និងការទំនាក់ទំនងតាមអ៊ីនធឺណិតជាចម្បងតាមរយៈអេក្រង់អាចកំណត់ការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង ការធ្វើការជាក្រុម និងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញភាសាកាយវិការ។
ទោះបីជាយុវជនជំនាន់ក្រោយមានជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក៏ដោយ ក៏ពួកគេជាច្រើនខ្វះចំណេះដឹង និងជំនាញគ្រប់គ្រាន់ទាក់ទងនឹងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត ការការពារភាពឯកជន ឬរបៀបបែងចែករវាងព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ និងព័ត៌មានក្លែងក្លាយនៅលើអ៊ីនធឺណិត។
តើកុមារទាំងនេះអាចយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងនេះដោយរបៀបណា លោកម្ចាស់?
ដើម្បីជំនះការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមទាំងនេះ ខ្ញុំជឿថាសិស្សានុសិស្សត្រូវអភិវឌ្ឍទម្លាប់សិក្សាដែលមានវិន័យដោយខ្លួនឯង។ ពួកគេគួរតែអភិវឌ្ឍជំនាញគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងសមត្ថភាពរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯងតាមរយៈវេទិកាអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការអប់រំត្រូវជួយសិស្សបណ្តុះទម្លាប់នៃការស្រាវជ្រាវឯករាជ្យ និងបែងចែករវាងចំណេះដឹងដ៏មានតម្លៃ និងព័ត៌មានក្រៅផ្លូវការ។ សាលារៀនគួរតែបញ្ចូលមុខវិជ្ជាស្តីពីជំនាញសង្គម ជំនាញទំនាក់ទំនង និងការងារជាក្រុមទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចអភិវឌ្ឍជំនាញទន់របស់ពួកគេបានកាន់តែពេញលេញ។
| «នៅក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលមានការវិវត្តឥតឈប់ឈរ ការអប់រំត្រូវសម្របខ្លួនដើម្បីជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យបង្កើនសក្តានុពលរបស់ពួកគេឱ្យបានអតិបរមា»។ |
លើសពីនេះ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការពង្រឹងការអប់រំស្តីពីសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត។ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនត្រូវជួយកុមារឱ្យយល់អំពីគ្រោះថ្នាក់នៃពិភពអនឡាញ និងបំពាក់ពួកគេនូវជំនាញសន្តិសុខព័ត៌មាន និងវិធីការពារភាពឯកជនរបស់ពួកគេ។ ការបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការរៀនសូត្រតាមរយៈការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការរៀនសូត្រដោយផ្ទាល់ និងការរៀនសូត្រតាមអ៊ីនធឺណិត នឹងជួយពួកគេឱ្យទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីទម្រង់ទាំងពីរសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរួម។
លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា គម្រោងស្រាវជ្រាវ ឬបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ដើម្បីបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញគិតរិះគន់របស់ពួកគេ។ តាមរយៈការរួមបញ្ចូលចំណេះដឹងឯកទេសជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍជំនាញទន់ យុវជនជំនាន់ក្រោយអាចយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមនៃយុគសម័យឌីជីថល និងទទួលបានជោគជ័យក្នុងពិភពលោកឌីជីថលកាន់តែខ្លាំងឡើង។
 |
| សាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ឡានឌុង គ្រូបង្រៀនប្រជាជន ក្នុងការសន្ទនាជាមួយសិស្សានុសិស្ស។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍) |
បច្ចេកវិទ្យាបានផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលយើងខិតជិតដល់ការអប់រំ។ តើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះសមត្ថភាពរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងវិធីសាស្រ្តសិក្សាថ្មីទាំងនេះ?
បច្ចេកវិទ្យាបានបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់នៅក្នុងរបៀបដែលយើងខិតជិតការអប់រំ ដោយនាំមកនូវទាំងឱកាស និងបញ្ហាប្រឈម។ យុវជនជំនាន់ក្រោយច្រើនតែសម្របខ្លួនយ៉ាងលឿនទៅនឹងវិធីសាស្រ្តសិក្សាថ្មីទាំងនេះ ពីព្រោះពួកគេធំឡើងក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល ដោយស៊ាំនឹងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល និងវេទិកាអនឡាញតាំងពីក្មេង។
នេះគឺជាភស្តុតាងជាក់ស្តែងនៅក្នុងការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត កម្មវិធីសិក្សា និងសូម្បីតែការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បីធ្វើឲ្យផ្លូវសិក្សាមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ យុវជនជំនាន់ក្រោយអាចប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ទាំងនេះដើម្បីចូលប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង ដោយធ្វើឲ្យពេលវេលាសិក្សាមានប្រសិទ្ធភាព និងងាយស្រួលស្រូបយកព័ត៌មានពីប្រភពផ្សេងៗ។
ទោះបីជាអាចសម្របខ្លួនបានយ៉ាងងាយស្រួលក៏ដោយ មិនមែនយុវវ័យទាំងអស់សុទ្ធតែមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់ពួកគេ និងរក្សាកម្រិតខ្ពស់នៃការផ្តោតអារម្មណ៍នៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតដែលខ្វះការត្រួតពិនិត្យដោយផ្ទាល់នោះទេ។ ដូច្នេះ ការណែនាំ និងការគាំទ្រពីគ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការជួយពួកគេឱ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីបច្ចេកវិទ្យា។ នៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ខណៈពេលដែលយុវវ័យអាចសម្របខ្លួនបានយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងវិធីសាស្រ្តសិក្សាថ្មីៗ ការគាំទ្រពីបរិស្ថានជុំវិញខ្លួនរបស់ពួកគេនៅតែមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការរៀនសូត្រដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។
តាមទស្សនៈរបស់អ្នក តើយុវជនត្រូវទទួលបានជំនាញអ្វីខ្លះ ដើម្បីរីកចម្រើន និងទទួលបានជោគជ័យប្រកបដោយចីរភាពនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលសព្វថ្ងៃនេះ?
នៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលសព្វថ្ងៃនេះ យុវជនត្រូវបំពាក់ខ្លួនជាមួយនឹងជំនាញសំខាន់ៗមួយចំនួន ដើម្បីសម្រេចបាននូវការអភិវឌ្ឍ និងភាពជោគជ័យប្រកបដោយចីរភាព។ ការយល់ដឹង និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ កម្មវិធី និងកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់មួយ។ ពួកគេត្រូវស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីអ៊ីនធឺណិត សុវត្ថិភាពបណ្តាញ ការវិភាគទិន្នន័យ និងឧបករណ៍ឌីជីថល។
សមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងមានប្រសិទ្ធភាពនឹងជួយពួកគេឱ្យសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស កែលម្អដំណើរការ និងស្វែងរកដំណោះស្រាយថ្មីៗ។ ការទំនាក់ទំនង និងការធ្វើការជាក្រុមតាមរយៈវេទិកាឌីជីថលកំពុងក្លាយជារឿងធម្មតាកាន់តែខ្លាំងឡើង។ ជំនាញទំនាក់ទំនងតាមអ៊ីនធឺណិត ជាពិសេសនៅក្នុងបរិយាកាសការងារពហុជាតិសាសន៍ គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់កិច្ចសហការ និងការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
បរិយាកាសឌីជីថលកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ដូច្នេះយុវជនជំនាន់ក្រោយត្រូវការភាពច្នៃប្រឌិតដើម្បីបង្កើតគំនិតថ្មីៗ ក៏ដូចជានវានុវត្តន៍ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ។ ជាមួយនឹងល្បឿនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យា ការរៀនសូត្រ និងការអាប់ដេតចំណេះដឹងជាបន្តបន្ទាប់គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរក្សាភាពប្រកួតប្រជែង និងការរីកចម្រើនក្នុងអាជីព។
ជំនាញគិតរិះគន់ជួយយុវជនវិភាគព័ត៌មាន ធ្វើការវាយតម្លៃបានត្រឹមត្រូវ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយមានព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលដែលពោរពេញដោយព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងមិនត្រឹមត្រូវ។ លើសពីនេះ ជំនាញដូចជាការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង សុវត្ថិភាពព័ត៌មាន ការគ្រប់គ្រងទិន្នន័យ និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរក៏មានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ផងដែរ។
នៅទីបំផុត នៅក្នុងពិភពឌីជីថលដែលមានការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ សមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងអាចបត់បែនបានទៅនឹងបច្ចេកវិទ្យា និងនិន្នាការថ្មីៗ គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ជំនាញទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យរីកចម្រើនក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៅក្នុងសង្គមឌីជីថល ដែលអាចឱ្យពួកគេរក្សាបាននូវគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង និងបង្កើតឱកាសថ្មីៗនាពេលអនាគត។
នៅពេលអនាគត ដោយសារបច្ចេកវិទ្យាបន្តរីកចម្រើន តើការអប់រំត្រូវធ្វើការកែតម្រូវអ្វីខ្លះ ដើម្បីជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យបង្កើនសក្តានុពលរបស់ពួកគេឱ្យបានអតិបរមា លោកសាស្ត្រាចារ្យ?
តាមគំនិតខ្ញុំ នៅក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលមានការវិវត្តឥតឈប់ឈរ ការអប់រំដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកំណត់អនាគតរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យសម្រេចបានសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ វិស័យអប់រំត្រូវការការកែសម្រួលយ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងទូលំទូលាយ។
បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងគម្រោង និងសកម្មភាពក្នុងពិភពពិត ដោយភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយជីវិត។ ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងហ្គេមអនឡាញ ដើម្បីបង្កើនអន្តរកម្ម និងការចូលរួមក្នុងការសិក្សា។ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាមួយដែលសិស្សមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព គោរព និងលើកទឹកចិត្ត។ ជម្រុញទឹកចិត្តសិស្ស ដោយជួយពួកគេស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្ត និងសក្តានុពលរបស់ពួកគេ។ ធានាថាសិស្សអាចធ្វើអន្តរកម្ម និងរៀនពីអ្នកនៅជុំវិញខ្លួនពួកគេ។
ដើម្បីឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយអាចសម្រេចបានសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ វិស័យអប់រំត្រូវការការផ្លាស់ប្តូរបដិវត្តន៍។ ការសម្របសម្រួលស្របគ្នារវាងសាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គម គឺជាគន្លឹះក្នុងការសម្រេចគោលដៅនេះ។ នៅពេលដែលបច្ចេកវិទ្យារីកចម្រើន ការអប់រំនឹងត្រូវការការកែសម្រួលយ៉ាងសំខាន់ ដើម្បីជួយយុវជនឱ្យបង្កើនសក្តានុពលរបស់ពួកគេឱ្យបានអតិបរមា។
បញ្ហាសំខាន់មួយគឺការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សត្រូវប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រ។ ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍សិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ការក្លែងធ្វើ 3D និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) នឹងជួយសិស្សឱ្យយល់មេរៀនបានកាន់តែប្រសើរ ក៏ដូចជាបង្កើតឱកាសសិក្សាដែលអាចបត់បែនបានកាន់តែច្រើន ដោយមិនគិតពីពេលវេលា និងទីតាំងឡើយ។
នៅក្នុងពិភពលោកដែលមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ការរៀនសូត្រមិនគួរត្រូវបានកំណត់ចំពោះតែសាលារៀននោះទេ ប៉ុន្តែគួរតែជាការខិតខំប្រឹងប្រែងពេញមួយជីវិត។ កម្មវិធីអប់រំត្រូវលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង ភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅកន្លែងធ្វើការ និងសង្គម។
ក្រៅពីចំណេះដឹងឯកទេស ជំនាញទន់ដូចជា ការទំនាក់ទំនង ការធ្វើការជាក្រុម ការគិតរិះគន់ និងសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា ចាំបាច់ត្រូវសង្កត់ធ្ងន់បន្ថែមទៀតនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។ ជំនាញទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅកន្លែងធ្វើការសម័យទំនើប ជាកន្លែងដែលជំនាញដូចជាការសហការ និងភាពច្នៃប្រឌិតកាន់តែមានសារៈសំខាន់។
លើសពីនេះ ការអប់រំត្រូវបង្កើតបរិយាកាសមួយដែលលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យសួរសំណួរ និងស្វែងយល់ និងច្នៃប្រឌិតឥតឈប់ឈរ។ វិធីសាស្រ្តអប់រំបែបប្រពៃណីអាចលែងសមស្របទាំងស្រុងទៀតហើយ។ ដូច្នេះ វិធីសាស្រ្តសិក្សាដែលសកម្មជាងមុន ដែលសិស្សជាចំណុចកណ្តាល គួរតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។
សិស្សម្នាក់ៗមានសមត្ថភាព និងចំណាប់អារម្មណ៍ប្លែកៗពីគ្នា។ ដូច្នេះ ការអប់រំត្រូវមានភាពបត់បែន និងមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាអាចជួយបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាតាមតម្រូវការសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរៀនក្នុងល្បឿន និងតាមរបៀបដែលសាកសមនឹងពួកគេ។
ដើម្បីធានាថាសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញជាក់ស្តែង ការសហការជាមួយអង្គការ និងអាជីវកម្មនានាគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ កម្មវិធីកម្មសិក្សា និងបទពិសោធន៍សិក្សាជាក់ស្តែងនឹងជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្រូវការរបស់ទីផ្សារការងារ និងរៀបចំពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់អាជីពនាពេលអនាគត។
សរុបមក ដើម្បីជួយយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យសម្រេចបានសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេនាពេលអនាគត ការអប់រំត្រូវរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍជំនាញទន់ លើកទឹកចិត្តភាពច្នៃប្រឌិត និងលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។ ការកែសម្រួលការអប់រំក្នុងទិសដៅនេះនឹងមិនត្រឹមតែរៀបចំសិស្សឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់អនាគតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍសង្គមប្រកបដោយចីរភាពផងដែរ។
អរគុណលោកសាស្ត្រាចារ្យ!
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព
Kommentar (0)