ដើម្បីធ្វើឲ្យសេចក្តីណែនាំលេខ 17/CT-TTg ចុះថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រីកាន់តែច្បាស់លាស់ និងសម្រេចបាននូវស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចលេខ 29-NQ/TW ស្តីពីកំណែទម្រង់អប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដឹកនាំ និងណែនាំការរៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ដោយចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។ ដូច្នេះ វគ្គទីមួយនឹងផ្តោតលើការបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅ ខណៈដែលវគ្គទីពីរនឹងរួមបញ្ចូលសកម្មភាពដើម្បីពង្រឹងការរៀនសូត្រ និងលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍសីលធម៌ បញ្ញា សុខភាពរាងកាយ និងសោភ័ណភាពរបស់សិស្ស។

ពង្រីកឱកាសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរួមសម្រាប់សិស្ស។
លោក យឿង សួនប៊ិញ នាយកវិទ្យាល័យភូប៊ិញ (ខេត្ត ថៃង្វៀន ) បានបញ្ជាក់ថា៖ ការអនុវត្តកាលវិភាគបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយ ដែលស្របនឹងនិន្នាការនៃកំណែទម្រង់អប់រំ ដែលជួយសិស្សឱ្យរៀនសូត្រ និងអភិវឌ្ឍខ្លួនបានកាន់តែទូលំទូលាយ ព្រមទាំងកាត់បន្ថយសម្ពាធនៃការបង្រៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលារៀនផងដែរ។
ដោយស្មារតីនោះ វិទ្យាល័យភូប៊ិញបានកំណត់ថា វគ្គទីមួយគឺសម្រាប់អនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅចម្បង។ វគ្គទីពីរគឺសម្រាប់រៀបចំសកម្មភាពអប់រំបន្ថែម ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព ការចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យ ការផ្តល់ការណែនាំបន្ថែមសម្រាប់សិស្សដែលមិនបានបំពេញតាមតម្រូវការ ការបង្រៀនជំនាញជីវិត ការអប់រំហិរញ្ញវត្ថុ ការអប់រំសិល្បៈ ការអប់រំកាយ វិទ្យាសាស្ត្រ STEM ការណែនាំអាជីព បញ្ញាសិប្បនិម្មិត ភាសាបរទេស។ល។ ស្របតាមទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍រួមដែលសមស្របទៅនឹងចិត្តវិទ្យា និងសរីរវិទ្យារបស់សិស្ស។
ក្រៅពីនេះ ក៏ត្រូវតែទទួលស្គាល់ផងដែរថា នៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង សាលានៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកមួយចំនួន។ លោក ឌឿង សួនប៊ិញ បានចែករំលែកថា “ដោយសារតែលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងទាក់ទងនឹងចំនួនគ្រូបង្រៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងតម្រូវការក្នុងការកំណត់ពេលវេលាមេរៀន ការរៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃមិនទាន់អាចបំពេញតាមការរំពឹងទុកនៅឡើយទេ”។
លោកស្រី ង្វៀន ធី ទុយយ៉េត ម៉ៃ នាយិកាសាលាមធ្យមសិក្សា តាន់ ធីញ (សង្កាត់ ផាន ឌីញ ហ្វុង ខេត្ត ថៃ ង្វៀន) បានចែករំលែកថា៖ គោលនយោបាយបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ បើកឱកាសកាន់តែប្រសើរសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយទាក់ទងនឹងសមត្ថភាព និងគុណសម្បត្តិ តាមរយៈសកម្មភាពអប់រំចម្រុះ និងសមស្រប ស្របតាមស្មារតីនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។
ដូច្នេះហើយ សាលាមធ្យមសិក្សា Tan Thinh បានពិគ្រោះយោបល់ជាមួយឪពុកម្តាយ ហើយដោយផ្អែកលើការចុះឈ្មោះសិស្ស បានជ្រើសរើសសកម្មភាពជាច្រើនសម្រាប់វគ្គរសៀល ដូចជា៖ សកម្មភាពក្លឹបទេពកោសល្យ ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យ និងវគ្គពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សា... សូមអរគុណចំពោះសកម្មភាពអប់រំពេលរសៀលទាំងនេះ សិស្សានុសិស្សមានភាពរីករាយ និងមានការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមលោកស្រី ង្វៀន ធី ទុយយ៉េត ម៉ៃ ស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់សាលារៀន ក៏ដូចជាស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួននៅក្នុងតំបន់ បង្ហាញថា ដើម្បីឱ្យការរៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃមានប្រសិទ្ធភាព វិស័យអប់រំ និងគ្រប់កម្រិតទាំងអស់ត្រូវបន្តយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការបំពេញបន្ថែមកូតាបុគ្គលិកគ្រូបង្រៀន លក្ខខណ្ឌថ្នាក់រៀន សម្ភារៈ និងឧបករណ៍បង្រៀនសម្រាប់សាលារៀនឲ្យបានកាន់តែប្រសើរឡើង។

ធានាបាននូវភាពជាក់ស្តែង
លោក ដាវ សួន តាន់ អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តថាយង្វៀន បានបញ្ជាក់ថា ការអនុវត្តការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃដោយវិស័យអប់រំដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការធ្វើឱ្យជាក់ស្តែង និងសម្រេចបាននូវស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចលេខ 29-NQ/TW ស្តីពីកំណែទម្រង់អប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ។
ដើម្បីធានាបាននូវការអនុវត្តប្រកបដោយភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមានប្រសិទ្ធភាព នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តថាយង្វៀន បានណែនាំស្ថាប័នអប់រំឱ្យបង្កើតផែនការអប់រំនៅសាលារៀនដែលមានលក្ខណៈជាក់ស្តែង អាចបត់បែនបាន អាចធ្វើទៅបាន និងសមស្របទៅនឹងបុគ្គលិកបង្រៀន សម្ភារៈ និងឧបករណ៍បង្រៀនដែលមានស្រាប់។
ដូច្នេះ ផែនការនេះគួរតែបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីការចល័ត និងការប្រើប្រាស់ធនធានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីរៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃនៅតាមស្ថាប័នអប់រំដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីស្របតាមសារាចរណែនាំលេខ 17/CT-TTg ចុះថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី និងឯកសារណែនាំពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ វាត្រូវតែបញ្ជាក់ខ្លឹមសារ រយៈពេល ពេលវេលា ទីតាំង និងក្រុមសិស្សគោលដៅសម្រាប់កម្មវិធីបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ និងចាត់តាំងគ្រូបង្រៀនដោយសមហេតុផល និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយធានាការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិពេលវេលាធ្វើការ និងភាពសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌបង្រៀនរបស់សាលានីមួយៗ។
លោក ដាវ សួន តាន់ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «ការអភិវឌ្ឍ និងការអនុវត្តផែនការអប់រំរបស់សាលាត្រូវតែផ្តល់អាទិភាពដល់គុណភាព និងលទ្ធផលនៃសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀន។ ត្រូវស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងទាក់ទងនឹងសម្ភារៈ និងបុគ្គលិកបង្រៀន។ និងធានាសុវត្ថិភាពដាច់ខាតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាក់ទងនឹងសន្តិសុខ សុខភាព អាហារូបត្ថម្ភ និងអនាម័យសាលារៀន»។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-dap-ung-xu-huong-doi-moi-doi-moi-giao-duc-post754835.html






Kommentar (0)