ស្របតាមតម្រូវការ និងទិសដៅនៃកម្មវិធីថ្មី។

1. 

សិស្សានុសិស្សត្រូវសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវសំណួរគំរូប្រឡងដែលទើបចេញផ្សាយថ្មីៗនេះដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។

ការប្រកាស​មុន​កាលកំណត់​របស់​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​អំពី​រចនាសម្ព័ន្ធ​ប្រឡង​គំរូ​ជួយ​សម្រួល​ដល់​ផែនការ​បង្រៀន និង​រៀន និង​ដំណើរការ​ពិនិត្យ​ឡើងវិញ​របស់​សិស្ស។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ​មកពី​ប្រព័ន្ធ ​អប់រំ Hoc Mai បាន​អត្ថាធិប្បាយ​ថា “ខ្លឹមសារ​នៃ​សំណួរ​ប្រឡង​គំរូ​មាន​ធាតុ​ថ្មីៗ​ជាច្រើន ជាមួយនឹង​សំណួរ​អនុវត្ត​ជាក់ស្តែង និង​ការអនុវត្ត​ជាច្រើន ដោយ​ប្រកាន់ខ្ជាប់​យ៉ាង​ខ្ជាប់ខ្ជួន​នូវ​ស្មារតី​នៃ​កម្មវិធី​អប់រំ​ទូទៅ​ឆ្នាំ ២០១៨”។

ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ៖ កាត់បន្ថយសម្ពាធលើបេក្ខជន។

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្រឡងគំរូសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅចុងខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៣ និងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាពធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃនៃកម្មវិធីសិក្សាថ្មី ការប្រឡងគំរូធានានូវការអនុលោមតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាក់ទងនឹងការជ្រើសរើសសម្ភារៈ និងម៉ាទ្រីសសំណួរ។

ផ្នែក​យល់​ដឹង​ក្នុង​ការ​អាន​ប្រើ​អត្ថបទ​ដែល​មិន​មាន​នៅ​ក្នុង​សៀវភៅ​សិក្សា អម​ដោយ​សំណួរ​ចំនួន 5 ក្នុង 4 កម្រិត៖ ការ​ទទួល​ស្គាល់ – ការ​យល់​ដឹង – ការ​អនុវត្ត – ការ​អនុវត្ត​កម្រិត​ខ្ពស់ ។ ផ្នែក​សរសេរ​មាន​ចំនួន 60% នៃ​ការ​ប្រឡង ដែល​តម្រូវ​ឱ្យ​សិស្ស​សរសេរ​កថាខណ្ឌ​ជជែក​វែកញែក​ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ​មួយ និង​អត្ថបទ​អត្ថាធិប្បាយ​សង្គម​មួយ (ប្រហែល 600 ពាក្យ)។ បើ​ធៀប​នឹង​ការ​ប្រឡង​គំរូ សំណួរ​ជជែក​វែកញែក​ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ​បាន​ផ្លាស់ប្តូរ។ ពី​ការ​បញ្ជាក់​ពី​លក្ខណៈ​នៃ​ប្រភេទ​អត្ថបទ​ទៅ​ជា​ការ​វិភាគ​ខ្លឹមសារ។ នេះ​កាត់​បន្ថយ​សម្ពាធ​លើ​បេក្ខជន​ឆ្នាំ​នេះ​មួយ​ចំនួន – ក្រុម​សិស្ស​ដំបូង​ដែល​កំពុង​សិក្សា និង​ប្រឡង​ក្រោម​កម្មវិធី​សិក្សា​ថ្មី។

បញ្ហាគណិតវិទ្យា៖ បញ្ហាអន្តរវិញ្ញាសាច្រើន

រចនាសម្ព័ន្ធ​ការប្រឡង​មាន 3 ផ្នែក​ដែលមាន 34 សំណួរ; សំណួរ​ជម្រើស​ច្រើន​ចំនួន 12 នៅ​កម្រិត​ចំណេះដឹង និង​ការយល់ដឹង; សំណួរ​ពិត/មិនពិត​ចំនួន 4 ដែល​សំណួរ​នីមួយៗ​មាន 4 ជម្រើស ដែល​រៀបចំ​ពី​កម្រិត​ចំណេះដឹង​ទៅ​កម្រិត​ការអនុវត្ត; និង​សំណួរ​ចម្លើយ​ខ្លី​ចំនួន 6 ដែល​ទាំងអស់​នៅ​កម្រិត​ការអនុវត្ត។

ការប្រឡងនេះមានសំណួរចំនួន 30% (12 សំណួរ) មកពីកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 11 ដែលផ្តោតលើប្រធានបទដូចជា ធរណីមាត្រលំហ; ត្រីកោណមាត្រ; លំដាប់ - នព្វន្ត និងវឌ្ឍនភាពធរណីមាត្រ; និទស្សន្ត - លោការីត; ប្រូបាប៊ីលីតេបុរាណ; និងទ្រឹស្តីក្រាហ្វ។ ជាពិសេស សំណួរនៅក្នុងផ្នែកទ្រឹស្តីក្រាហ្វ (សំណួរទី 2 - ផ្នែកទី III) គឺជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីសិក្សាគណិតវិទ្យា - ប្រធានបទដែលមិនត្រូវបានទាមទារសម្រាប់សិស្សទាំងអស់នោះទេ។ 70% នៃសំណួរ (22 សំណួរ) គឺមកពីកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 12 ហើយគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទទាំងអស់។

ទាក់ទងនឹងការលំបាក៖ ការប្រឡងមានសំណួរចំនួន 25 នៅកម្រិតចំណេះដឹង-ការយល់ដឹង (ដែលមានប្រហែល 73% ស្មើនឹងប្រហែល 6 ពិន្ទុ)។ សំណួរនៅកម្រិតការអនុវត្ត (ដែលមានប្រហែល 27% ស្មើនឹងប្រហែល 4 ពិន្ទុ) ផ្តោតលើបញ្ហាអនុវត្តជាក់ស្តែង និងអន្តរវិញ្ញាសា ហើយជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រធានបទនៃអនុគមន៍ អាំងតេក្រាលប្រឆាំងដេរីវេ ប្រូបាប៊ីលីតេ ធរណីមាត្រលំហ និងធរណីមាត្រអុកស៊ីហ្ស។

ប្រធានបទរូបវិទ្យា៖ ការបង្កើនការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងសកម្មភាពជាក់ស្តែង។

ការប្រឡងនេះមានសំណួរចំនួន ៤០ (២៨ សំណួរ) ដែលត្រូវបំពេញក្នុងរយៈពេល ៥០ នាទី រួមទាំងសំណួរជម្រើសច្រើនចំនួន ១៨ ដែលមានជម្រើសចម្លើយចំនួន ៤; សំណួរពិត/មិនពិតចំនួន ៤ ដែលមានសំណួររងចំនួន ១៦ ដែលត្រូវនឹងការណែនាំចំនួន ១៦; និងសំណួរចម្លើយខ្លីចំនួន ៦។ សំណួរទាំងនេះគ្របដណ្តប់លើកម្រិតនៃការគិតបីកម្រិត៖ ចំណេះដឹង ការយល់ដឹង និងការអនុវត្ត ជាមួយនឹងទម្ងន់ពី ៤៥% - ៣៥% - ២៥%។

កម្រិតនៃការគិតត្រូវបានបែងចែកជា 3 ទម្រង់សំណួរដូចខាងក្រោម៖ សំណួរជម្រើសច្រើនដែលមានជម្រើសចំនួន 18 (ស្មើនឹង 45%); សំណួរពិត/មិនពិត ដែលនីមួយៗមាន 4 ផ្នែក; និងសំណួរចម្លើយខ្លីដែលមាន 6 សំណួរ (ស្មើនឹង 15%)។

ការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំបំផុតនៃខ្លឹមសារសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ២០២៥ ផ្នែករូបវិទ្យាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុនៗ គឺថាខ្លឹមសារ ១០០% គឺមកពីកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ដោយគ្មានសំណួរពីកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១០ និងទី១១ ឡើយ។ សំណួរទាំងនេះផ្តោតលើការយល់ដឹងអំពីការអាន ការវិភាគ និងជំនាញពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ដោយប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួននូវគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃរូបវិទ្យា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សំណួរទាំងនេះត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងបរិបទជាមួយនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែងសំខាន់ៗនៃរូបវិទ្យាក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។

ការប្រឡងគីមីវិទ្យា៖ សំណួរគណនាមួយចំនួន

ទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ តេស្តគំរូមាន ៣ ផ្នែកដែលមានសំណួរចំនួន ២៨ ស្មើនឹងសំណួរសួរចំនួន ៤០។ ទាក់ទងនឹងវិសាលភាព តេស្តនេះរួមមានសំណួរចំនួន ២ ពីកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១០ និងសំណួរចំនួន ២ ពីកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១១។ សំណួរដែលនៅសល់គឺមកពីកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី១២។

សំណួរភាគច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងពីខ្លឹមសារដែលបានរៀបរាប់រួចហើយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ ខ្លះទាក់ទងនឹងប្រធានបទជាក់លាក់។

ទាក់ទងនឹងការលំបាក៖ ប្រហែល 75-80% នៃសំណួរគឺជាសំណួរអំពីចំណេះដឹង-ការយល់ដឹង ខណៈពេលដែលប្រហែល 20-25% គឺជាសំណួរដែលផ្អែកលើការអនុវត្ត។

ការប្រឡងនេះមិនពិបាកពេកទេ ប៉ុន្តែវាវែងណាស់។ សំណួរផ្តោតលើទ្រឹស្តី និងគោលការណ៍គីមី ដោយមានសំណួរផ្អែកលើការគណនាតិចតួចប៉ុណ្ណោះ។ ហើយវាមានសំណួរជាច្រើនទាក់ទងនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។

ការប្រឡងជីវវិទ្យា៖ តម្រូវឱ្យមានជំនាញគិតរិះគន់។

ការប្រឡងនេះកាត់បន្ថយការសង្កត់ធ្ងន់លើការគណនាយ៉ាងច្រើនបើប្រៀបធៀបទៅនឹងនិន្នាការមុនៗ ដែលទាមទារឱ្យសិស្សយល់អំពីគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាន និងបង្កើនការវាយតម្លៃការយល់ដឹងអំពីការអាន ការគិតវិភាគ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ផ្នែកជីវវិទ្យាក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥ សិស្សត្រូវផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់ពួកគេដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការប្រឡងបានល្អបំផុតផងដែរ។

តេស្តគំរូរក្សាចំនួនប្រភេទសំណួរដូចគ្នានឹងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាចាស់ (ប្រភេទសំណួរចំនួន ៤០)។ រយៈពេលតេស្តគឺ ៥០ នាទី ដែលមានសំណួរជម្រើសច្រើនចំនួន ១៨ ជាមួយជម្រើសចម្លើយចំនួន ៤; សំណួរពិត/មិនពិតចំនួន ៤ ជាមួយប្រភេទសំណួរចំនួន ១៦; និងសំណួរចម្លើយខ្លីចំនួន ៦។

ការប្រឡងនេះតម្រូវឱ្យបេក្ខជនបង្ហាញពីចំណេះដឹងចាប់ពីការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹងរហូតដល់ការអនុវត្ត។ សំណួរជាច្រើនអនុវត្តចំណេះដឹងទៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតពិត។ សំណួរទាំងនេះទាមទារជំនាញគិតរិះគន់បន្ថែមទៀត ដោយកាត់បន្ថយសំណួរគណនាមិនមែនជីវសាស្រ្ត។

ទាក់ទងនឹងទម្រង់សំណួរ៖ ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើកំណែទម្រង់ឡើងវិញ រួមទាំងប្រភេទសំណួរថ្មីចំនួនបី។ សំណួរចំនួន 15% គ្របដណ្តប់លើចំណេះដឹងពីថ្នាក់ទី 11; និងសំណួរចំនួន 85% គ្របដណ្តប់លើចំណេះដឹងពីថ្នាក់ទី 12។

ជារួម ការធ្វើតេស្តគំរូនេះប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគោលបំណងនៃការប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងសម្រាប់ការវាយតម្លៃបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ខណៈពេលដែលក៏ធានាបាននូវភាពខុសគ្នាដើម្បីចាត់ថ្នាក់បេក្ខជនផងដែរ។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/de-tham-khao-tot-nghiep-thpt-2025-dung-yeu-cau-dinh-huong-cua-chuong-trinh-moi.html