តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយល់ 'ជៀសវាងការដាក់សៀវភៅសិក្សានៅក្នុងការធ្វើតេស្តអក្សរសិល្ប៍'?

សេចក្តីណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនេះ មិនមែនជារឿងថ្មីទេ ព្រោះវាតម្រូវឱ្យសាលារៀនអនុវត្តក្នុងរយៈពេល ២ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នៅពេលអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឆ្នាំនេះពេលអនុវត្តវាដល់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ ជាពិសេសនៅថ្នាក់ចុងក្រោយ មានមតិចម្រុះ ធ្វើឲ្យឪពុកម្តាយជាច្រើនព្រួយបារម្ភ។

Hiểu thế nào về 'tránh đưa ngữ liệu sách giáo khoa vào đề kiểm tra môn văn'?- Ảnh 1. — សិស្សក្នុងថ្នាក់អក្សរសាស្ត្រតាមកម្មវិធីថ្មី។

តើខ្ញុំអាចយកវគ្គមួយទៀតនៃអត្ថបទដែលកំពុងសិក្សា ប៉ុន្តែមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា?

ការមិនរាប់បញ្ចូលសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងការធ្វើតេស្តអក្សរសិល្ប៍គឺស្របជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនរបស់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

ជាដំបូងយើងត្រូវយល់ថាតើអ្វីទៅជា "អត្ថបទ និងអត្ថបទដកស្រង់ក្នុងសៀវភៅសិក្សា" តាមតម្រូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល?

"អត្ថបទ" នៅទីនេះអាចជារឿងខ្លី អត្ថបទផ្តល់ព័ត៌មាន កំណាព្យដែលត្រូវបានដកស្រង់ទាំងស្រុងនៅក្នុងសំណួរ។ ហើយ "សម្រង់" គឺគ្រាន់តែជាផ្នែកនៃអត្ថបទនៃប្រភេទជាក់លាក់មួយ ដែលវែងណាស់។ អាស្រ័យហេតុនេះ តាមតម្រូវការខាងលើ ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍មិនអាចយកសម្ភារៈដែលបានដកស្រង់មកសិក្សាក្នុងសៀវភៅសិក្សាបានទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វានៅតែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកផ្នែកផ្សេងទៀតនៃអត្ថបទដែលបានសិក្សា។ ជាឧទាហរណ៍ ជាមួយ Truyen Kieu (ប្រភេទនិទានកថាបែបកំណាព្យ) អ្នកធ្វើតេស្ដមិនអាចយកការដកស្រង់ដែលបានរៀននៅក្នុងសៀវភៅនោះទេ ប៉ុន្តែអាចយកផ្នែកផ្សេងទៀត។ នេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងការធ្វើតេស្តគំនូររបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់មុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ខាងមុខនេះ នៅពេលដែលសំណួរផ្តល់នូវការដកស្រង់ចេញពីវីរភាព Dam San ។ វីរភាពនេះត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធី ហើយការដកស្រង់សំណួរដែលបង្ហាញគឺមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាទេ (នៃសៀវភៅទាំង 3 ឈុត)។

វិធីបង្រៀន និងរៀនអក្សរសិល្ប៍ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ គឺបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធនៃប្រភេទអត្ថបទ ដោយយកលក្ខខណ្ឌដែលត្រូវសម្រេច និងចំណេះដឹងអក្សរសាស្ត្រជាវិធានការ។ នៅពេលដែលសិស្សរៀនអត្ថបទមួយ ពួកគេមិនត្រឹមតែត្រូវយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីខ្លឹមសារ និងសិល្បៈនៃអត្ថបទនោះ (ដូចនៅក្នុងកម្មវិធីចាស់) ប៉ុន្តែជាចម្បងគឺជំនាញអាន (ព្រមទាំងការសរសេរ ការនិយាយ ការស្តាប់) អំពីលក្ខណៈនៃប្រភេទអត្ថបទនោះ។ ជួយពួកគេឱ្យចេះអនុវត្តជំនាញដែលពួកគេបានរៀនអានស្នាដៃផ្សេងៗដែលសម្បូរក្នុងជីវិត។

Hiểu thế nào về 'tránh đưa ngữ liệu sách giáo khoa vào đề kiểm tra môn văn'?- Ảnh 2. — ការមិនរាប់បញ្ចូលសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងការធ្វើតេស្តអក្សរសិល្ប៍គឺស្របជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនរបស់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

លុបបំបាត់ អត្ថបទគំរូ; ជៀសវាងការរៀន rote

ការអនុវត្តមិនប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ប្រឡងអក្សរសិល្ប៍បានអនុវត្តនៅតាមសាលារៀនចាប់ពីថ្នាក់មធ្យមសិក្សារហូតដល់វិទ្យាល័យអស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ។ ការសង្កេត និងការស្ទង់មតិសិស្ស យើងបានរកឃើញថា ពួកគេភាគច្រើនមិនជួបប្រទះនឹងឧបសគ្គធំដុំអ្វីនោះទេ ទោះបីជាដំបូងពួកគេមានភាពច្របូកច្របល់បន្តិច និងមានការពិបាកដោយសារភាពមិនច្បាស់ក៏ដោយ។ សិស្សជាច្រើនបានបង្ហាញពីការយល់ព្រម ចំណាប់អារម្មណ៍ និងការបំផុសគំនិតរបស់ពួកគេ នៅពេលធ្វើតេស្តជាមួយនឹងអត្ថបទថ្មី។

ទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានជាក់ស្តែងដែលគ្រូបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍អាចមើលឃើញគឺថាវាបានលុបបំបាត់ការសរសេរអត្ថបទគំរូ។ ជៀសវាងការរៀន rote, ការលួចចម្លង; ការក្លែងបន្លំមានកំណត់... ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ របៀបពិនិត្យតម្រង់ទិសមុនពេលធ្វើតេស្ត របៀបកំណត់សំណួរ និងបង្កើតតម្រូវការចម្លើយ ដើម្បីមិនបង្កការលំបាកដល់សិស្សនៅតែជាតម្រូវការសំខាន់។

ចំណាត់ការខាងលើរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រឹមត្រូវនៅពេលត្រៀមចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៤ - ២០២៥ គឺចាំបាច់ណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀត ស្វែងយល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវស្មារតីនវានុវត្តន៍ក្នុងការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ រៀបចំគ្រូ និងសិស្សឱ្យមានភាពសកម្មក្នុងការប្រឡងសំខាន់ៗ ដែលជាការប្រឡងចូលសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ និងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hieu-the-nao-ve-tranh-dua-ngu-lieu-sach-giao-khoa-vao-de-kiem-tra-mon-van-185240804175712923.htm