នៅក្នុងសុន្ទរកថាបើករបស់លោកបណ្ឌិត ង្វៀន វ៉ាន់ ដូន នាយកសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ បានថ្លែងថា បន្ទាប់ពីដណ្តើមអំណាច សាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យវៀតណាមវ័យក្មេងបានប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមរាប់មិនអស់ រួមទាំង «សត្រូវ» ធំៗចំនួនបីគឺ ភាពអត់ឃ្លាន ភាពមិនចេះអក្សរ និងការឈ្លានពានពីបរទេស ដែលធ្វើឲ្យវាសនារបស់ប្រទេសជាតិស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមិនស្ថិតស្ថេរខ្លាំង។
| ប្រតិភូកាត់ខ្សែបូរសម្ពោធការតាំងពិព័រណ៍។ (ប្រភព៖ VNA) |
នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំលើកដំបូងរបស់រដ្ឋាភិបាលបណ្ដោះអាសន្ននៅថ្ងៃទី 3 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1945 លោកប្រធាន ហូជីមិញ បានថ្លែងថា "ប្រជាជាតិដែលមិនចេះអក្សរគឺជាប្រជាជាតិខ្សោយ" ខណៈពេលដែលនៅពេលនោះ ប្រជាជនជាង 90% នៅក្នុងប្រទេសយើងមិនចេះអក្សរ។ ដូច្នេះ ការលុបបំបាត់ភាពមិនចេះអក្សរគឺជាភារកិច្ចបន្ទាន់មួយក្នុងចំណោមភារកិច្ចបន្ទាន់ទាំងប្រាំមួយរបស់ប្រទេស។
នៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1945 រដ្ឋាភិបាលបណ្ដោះអាសន្ន បានចេញក្រឹត្យលេខ 17/SL ស្តីពីការបង្កើតនាយកដ្ឋានអប់រំប្រជាប្រិយ ដែលជាការចាប់ផ្តើមនៃចលនាសិក្សាដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។
លោកបណ្ឌិត ង្វៀន វ៉ាន់ ដូន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «មនុស្សរាប់លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេស ដោយមិនគិតពីអាយុ ឬឋានៈសង្គមឡើយ បានចូលរួមក្នុងការអប់រំអក្ខរកម្ម ជាទង្វើដ៏ពិសិដ្ឋនៃស្នេហាជាតិ។ ចលនាអប់រំប្រជាប្រិយបានក្លាយជាភ្លើងបំភ្លឺចំណេះដឹង លើកកម្ពស់ស្មារតីឯករាជ្យ និងបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការត្រាស់ដឹងសម្រាប់ប្រជាជាតិទាំងមូល»។
| លោកបណ្ឌិត ង្វៀន វ៉ាន់ ដូន នាយកសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ បានថ្លែងសុន្ទរកថាមួយ។ (ប្រភព៖ VNA) |
ដោយមានរូបភាព ឯកសារ និងវត្ថុបុរាណជិត ១៦០ សន្លឹក ការតាំងពិព័រណ៍នេះត្រូវបានបែងចែកជាបីផ្នែក៖ ការលុបបំបាត់ភាពមិនចេះអក្សរ - សង្គ្រាមដែលគ្មានការបាញ់ប្រហារ; ការរីករាលដាលពន្លឺនៃចំណេះដឹង; និង ពីការអប់រំមហាជនដល់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត។
នៅក្នុងការតាំងពិព័រណ៍នេះ ឯកសារ និងវត្ថុបុរាណដ៏មានតម្លៃភាគច្រើនកំពុងត្រូវបានបង្ហាញដល់សាធារណជនជាលើកដំបូង ដូចជា៖ សៀវភៅកត់ត្រាដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍របស់មេដឹកនាំ និងអ្នកប្រាជ្ញអំពីចលនាអប់រំប្រជាប្រិយ; ផ្លាកសញ្ញាអប់រំពេញនិយមដែលគូរ និងបោះពុម្ពដោយទាហានបដិវត្តន៍ម្នាក់ដែលត្រូវបានជាប់ពន្ធនាគារនៅ Con Dao ដើម្បីលើកកម្ពស់សកម្មភាពអប់រំពេញនិយមនៅក្នុងពន្ធនាគារក្នុងឆ្នាំ 1951...
ក្នុងឱកាសនេះ សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិបានរៀបចំពិធីទទួលឯកសារ រូបភាព និងវត្ថុបុរាណទាក់ទងនឹងចលនាអប់រំប្រជាប្រិយ ដែលបានបរិច្ចាគដោយក្រុមគ្រួសាររបស់លោក ង្វៀន ផុងនៀន លោក វឿង ម៉ាញ ថៃ និងអ្នកស្រី ង្វៀន ធី ដាម ក៏ដូចជាបន្ទះឈីប EDABK-Brain ដែលបានបរិច្ចាគដោយលោកសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ឌឹក មិញ សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាលាវិស្វកម្មអគ្គិសនី និងអេឡិចត្រូនិច នៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ។
| សារមន្ទីរទទួលបានឯកសារ រូបភាព និងវត្ថុបុរាណទាក់ទងនឹងចលនាអប់រំប្រជាប្រិយ។ (ប្រភព៖ VNA) |
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាការពិតបន្ថែម (AR) លើប្រព័ន្ធកំណត់ទីតាំងដែលមើលឃើញ (VPS) ត្រូវបានចាប់ផ្តើមនៅប្រព័ន្ធតាំងពិព័រណ៍អចិន្ត្រៃយ៍ និងបន្ទប់តាំងពិព័រណ៍តាមប្រធានបទ "ការអប់រំពេញនិយម - បំភ្លឺអនាគត" ដែលអនុវត្តដោយសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ សហការជាមួយក្រុមហ៊ុន Viettel High Tech Corporation។
នេះជាលើកដំបូងដែលបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រអវកាសត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងសារមន្ទីរ ដើម្បីបង្ហាញខ្លឹមសារឌីជីថលដោយផ្ទាល់នៅក្នុងទីតាំងជាក់ស្តែង។ អ្នកទស្សនាអាចប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ដើម្បីរុករកការតាំងពិព័រណ៍តាមរយៈគំរូ 3D ខ្សែភាពយន្តឯកសារ បែបផែនបង្ហាញ និងការនិទានរឿងដោយស្វ័យប្រវត្តិ។
បទពិសោធន៍នេះមិនត្រឹមតែផ្តល់ជូននូវវិធីសាស្រ្តទំនើប និងផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការទស្សនាតំបន់បេតិកភណ្ឌប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យឯកសារ និងវត្ថុបុរាណកាន់តែមានភាពរស់រវើក និងអាចចូលមើលបានកាន់តែច្រើន ខណៈពេលដែលបើកផ្លូវថ្មីៗសម្រាប់ការថែរក្សា និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃបេតិកភណ្ឌតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។
| យុវជនទស្សនាការតាំងពិព័រណ៍មួយនៅសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ។ (ប្រភព៖ VNA) |
ការតាំងពិព័រណ៍នេះ ដែលបើកចាប់ពីថ្ងៃទី ២២ ខែសីហា ដល់ខែធ្នូ នឹងជួយសាធារណជន ជាពិសេសយុវជនជំនាន់ក្រោយ ទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីចលនាអប់រំពេញនិយមកាលពី ៨០ ឆ្នាំមុន និង "ចលនាអប់រំពេញនិយមឌីជីថល" បច្ចុប្បន្ន ដែលជាព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏សំខាន់ជាពិសេស។
យោងតាមលោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន វ៉ាន់ ដូន នេះគឺជាដំណើរមួយនៃការទទួលមរតក និងអភិវឌ្ឍគំនិតរបស់លោក ហូ ជីមិញ ស្តីពី «រៀនធ្វើការ ធ្វើជាមនុស្សល្អ រៀនបម្រើវណ្ណៈ និងប្រជាជន មាតុភូមិ និងមនុស្សជាតិ» ដោយជំរុញស្មារតីនៃការរៀនសូត្រ សេចក្តីប្រាថ្នាសម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងជំនឿដ៏ស្ថិតស្ថេរលើអំណាចនៃចំណេះដឹង ចាប់ពីអក្សរដំបូងនៃចលនាអប់រំពេញនិយមកាលពីអតីតកាល រហូតដល់អណ្តាតភ្លើងនៃការរៀនសូត្រដែលកំពុងបន្តរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។
ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/khoi-day-tinh-than-hieu-hoc-and-khat-vong-hoc-tap-o-bao-tang-lich-su-quoc-gia-325275.html






Kommentar (0)