លើក​ដំបូង​ដែល​កៀរគរ​គ្រូ​មក​បង្រៀន​អន្តរ​សាលា​តាម​អ៊ីនធឺណិត​តាម​ខ្នាត​ទូទាំង​ខេត្ត

GD&TĐ - ជាលើកដំបូង នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An បានកៀងគរគ្រូភាសាអង់គ្លេសឱ្យបង្រៀនអន្តរសាលាតាមខ្នាតទូទាំងខេត្តតាមអ៊ីនធឺណិត។

បង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Nghe An ទើបតែសម្រេចប្រមូលគ្រូភាសាអង់គ្លេសចំនួន ៨២នាក់ មកពីសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ៥២ នៅទូទាំងខេត្ត ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសអន្តរសាលា តាមទម្រង់នៃការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។

គ្រូបង្រៀនទាំងនេះភាគច្រើនមកពីសាលារៀននៅតំបន់អំណោយផល ដូចជាទីក្រុង ភូមិភាគកណ្តាល និងវាលទំនាបដូចជា Do Luong, Dien Chau, Minh Hop, Thanh Binh Tho, Yen Thanh, Dong Thanh, Yen Xuan, និង Truong Vinh, Vinh Hung, Vinh Phu និង Thanh Vinh wards។

សាលាត្រូវបានគាំទ្រជាចម្បងនៅតំបន់ភ្នំ ដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងខ្វះខាតគ្រូភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីធានាបាននូវរយៈពេលបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Tam Quang សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ឃុំ Tam Quang) សិក្សាភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិតជាមួយគ្រូនៃឃុំ Do Luong ខេត្ត Nghe An ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ រូបថត៖ ហូ ឡៃ

យោងតាមផែនការរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An បន្ទាប់ពីត្រូវបានចាត់តាំង គ្រូភាសាអង់គ្លេសអន្តរសាលានីមួយៗនឹងទទួលបន្ទុកថ្នាក់ដាច់ស្រយាលដោយមានរយៈពេល 4 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការអនុវត្ត នាយកសាលាទាំង 2 នឹងយល់ព្រមលើពេលវេលាសិក្សា ដើម្បីឱ្យសមស្របនឹងកម្មវិធីបង្រៀន សាលា និងតារាងពេលវេលារបស់គ្រូ។

របបសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបង្រៀនអន្តរសាលាត្រូវបានអនុវត្តយោងតាមសារាចរលេខ 21/2025/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី 23 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 នៃ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងរបបនៃប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ។ សេចក្តីណែនាំរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការបញ្ជូនជាផ្លូវការលេខ 2677/SGDĐT-TCCB ចុះថ្ងៃទី 15 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025។

នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Nghe An បានកៀងគរគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីជួយដល់សាលាបឋមសិក្សាទូទាំងខេត្ត ដើម្បីជួយដល់សាលារៀន ដោយសារកង្វះគ្រូបង្រៀន។

ទម្រង់នៃការគាំទ្រការបង្រៀនអន្តរសាលារៀនមានគោលបំណងអនុវត្តការបញ្ជូនជាផ្លូវការលេខ 8837/UBND-TH ចុះថ្ងៃទី 26 ខែសីហា ឆ្នាំ 2025 របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Nghe An ស្តីពីការជ្រើសរើស ការទទួលភ្ញៀវ ការកៀរគរ ការផ្លាស់ប្តូរ និងការផ្ទេរគ្រូបង្រៀន និងមន្ត្រីអប់រំនៅក្នុងខេត្ត ដោយសារតែកង្វះខាតគ្រូបង្រៀននៅតាមសាលារៀនក្នុងឆ្នាំ 2025-2025 ។

ជំនួយដល់សាលារៀនភ្នំដែលខ្វះខាតគ្រូភាសាអង់គ្លេស

មុននេះ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ អនុវត្តចលនា “នាយកដ្ឋានជួយ នាយកដ្ឋានជួយសាលា មុខវិជ្ជាជួយសាលា” តំបន់ជាច្រើនដូចជា ស្រុក Do Luong ទីក្រុង Dien Chau និងទីក្រុង Vinh (ចាស់) បានបញ្ជូនគ្រូភាសាអង់គ្លេសទៅជួយសាលាបឋមសិក្សានៅ Tuong Duong ស្រុក Ky Son និង Que Phong (ចាស់)។

វិធីសាស្ត្របង្រៀនក៏មានតាមអ៊ីនធឺណិតដែរ ថ្នាក់រៀនដែលគ្មានគ្រូភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់ នឹងមានគ្រូតាមផ្ទះ ឬគ្រូមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតដើម្បីជួយ និងគ្រប់គ្រងសិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារចលនានេះមានលក្ខណៈសកម្ម ផ្អែកលើក្រុម និងតម្រូវការរវាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬសាលារៀន វិធីសាស្ត្រនៃការអនុវត្តមិនមានលក្ខណៈដូចគ្នាទូទាំងខេត្ត។

ជាឧទាហរណ៍ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដៀនចូវ (ចាស់) បានបញ្ជូនគ្រូភាសាអង់គ្លេសទៅជួយបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាសំខាន់សម្រាប់ថ្នាក់ទី ៣ ទី ៤ និងទី ៥ សម្រាប់សាលាដែលខ្វះខាតគ្រូនៅស្រុកគីសឺនចាស់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាលារៀននៅស្រុក Do Luong ចាស់បានបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតដើម្បីបង្កើនមេរៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 និងទី 2 សម្រាប់សាលារៀននៅក្នុងស្រុក Tuong Duong ចាស់។

គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Pha Danh សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (Muong Xen, Nghe An) រៀបចំការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សសិក្សាភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិត។ រូបថត៖ ហូ ឡៃ

អ្នកស្រី Dang Thi Anh Nguyet គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាបឋមសិក្សា Dien Phuc (Dien Chau, Nghe An) ធ្លាប់បង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5 នៅវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ Ky Son ចាស់។ នាង​បាន​បន្ត​ថា ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២៤-២០២៥ នាង​ជា​គ្រូ​បង្រៀន​នៅ​សាលា​បឋមសិក្សា Dien Phuc និង​សាលា​បឋម​សិក្សា Dien Trung។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងអារម្មណ៍នៃទំនួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសស្នូល នាងនៅតែចូលរួមក្នុងការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតដែលប្រសើរឡើង បន្ទាប់ពីចលនា "បន្ទប់ជួយបន្ទប់"។

“ដំបូងឡើយ ខ្ញុំមានការងឿងឆ្ងល់អំពីប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែតនៃកម្មវិធីសិក្សាសំខាន់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងនៅពេលដែលសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបចាប់យកចំណេះដឹងបានលឿន ហើយជាពិសេសគឺចង់រៀន។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការងារពង្រឹង ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបានចូលរួមចំណែកមួយផ្នែកតូចដល់ការអប់រំក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានៅពេលអនាគត សិស្សានុសិស្សអាចរៀនភាសាអង់គ្លេសបានកាន់តែច្រើន។ សមត្ថភាព” អ្នកស្រី ង៉ុយ យ៉េត បាននិយាយ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ដោយអនុវត្តរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An ត្រូវបានចាត់តាំងអាជ្ញាធរផ្ទេរ និងគ្រូបង្រៀនទីពីរតាមខ្នាតទូទាំងខេត្ត។ អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រូបង្រៀនជិត 900 នាក់នៅសាលាមត្តេយ្យ កម្រិតបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាត្រូវបានផ្ទេរ និងបញ្ជូនទីពីរពីតំបន់ដែលមានអតិរេកទៅតំបន់ដែលមានការខ្វះខាតដើម្បីធ្វើតុល្យភាពគ្រូបង្រៀនរវាងសាលារៀន។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញ នៅតែមានសាលាបឋមសិក្សាចំនួន 23 ដែលគ្មានគ្រូភាសាអង់គ្លេស ដោយផ្តោតជាសំខាន់ទៅលើសាលារៀននៅតំបន់ភ្នំ តំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាក ជាពិសេស។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលារៀននៅតំបន់ក្បែរសាលាដែលបានរៀបរាប់ខាងលើលែងមានគ្រូភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់បំពេញភារកិច្ច និងការរៀបចំការបង្រៀនអន្តរសាលាទៀតហើយ។ ក្នុង​នោះ​ក៏​គ្មាន​ប្រភព​គ្រូ​ភាសា​អង់គ្លេស​សម្រាប់​ជ្រើសរើស​ដែរ។

ប្រឈមមុខនឹងការពិតនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An បានគៀងគរគ្រូភាសាអង់គ្លេស មកបង្រៀនអន្តរសាលាតាមអ៊ីនធឺណិត។ នាយកដ្ឋានក៏តម្រូវឱ្យគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានសិស្សដែលសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែត ដើម្បីរៀបចំសម្ភារៈបរិក្ខារ ការភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតជាដើម ដើម្បីរៀបចំការបង្រៀន និងរៀបចំគ្រូបង្រៀនបម្រើ និងគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Nghe An ក៏បានផ្តាំផ្ញើផងដែរថា ក្នុងដំណើរការប្រគល់ភារកិច្ច សាលាត្រូវកំណត់ការរៀបចំគ្រូភាសាអង់គ្លេសឱ្យកាន់ការងារផ្សេងទៀត ដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ការរៀបចំគ្រូភាសាអង់គ្លេសឱ្យបង្រៀនកម្មវិធីកំហិតសម្រាប់ថ្នាក់ទី ៣ ទី ៤ និងទី ៥ ហើយចំនួនម៉ោងដែលនៅសេសសល់តាមកូតាបង្រៀនប្រចាំសប្តាហ៍ របស់គ្រូនឹងរៀបចំថ្នាក់បង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតតាមផែនការខាងលើ។ បន្ទាប់មករៀបចំការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 និងទី 2 ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/lan-dau-dieu-dong-giao-vien-day-lien-truong-truc-tuyen-quy-mo-toan-tinh-post752548.html