សន្និសីទមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនដ៏រីករាយ

មិនដូចការប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូធម្មតាទេ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៅទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំការប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីផ្ញើសារដ៏មានអត្ថន័យទៅកាន់ឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិរបស់សិស្ស។

សិស្សគឺជាតួអង្គសំខាន់ក្នុងការប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូ។

នារសៀលថ្ងៃទី២០ ខែមករា កិច្ចប្រជុំមាតាបិតាពិនិត្យលទ្ធផលការងារឆមាសទី១ ឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥ នៅថ្នាក់ទី៥T១ សាលាបឋមសិក្សា Tran Hung Dao ខណ្ឌ១ ទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រព្រឹត្តទៅលឿនជាងធម្មតា៣០នាទី។ អ្នកស្រី Nguyen Dieu Ly ដែលជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ និងសិស្សរបស់គាត់បានបញ្ចេញគំនិត និងរៀបចំការប្រជុំមាតាបិតាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាងមុន ដោយលុបបំបាត់សម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងនៃថ្នាក់ និងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់សិស្ស។ ផ្ទុយទៅវិញ នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីបង្ហាញឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនូវសមត្ថភាព គុណភាព និងជំនាញដែលពួកគេបានបណ្តុះបណ្តាលអំឡុងពេលពួកគេនៅសាលារៀន។

កុមារ​គូរ​រូប​ឪពុក​ម្តាយ​នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​មាតា​បិតា​គ្រូ។

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយ

បន្ទប់រៀនត្រូវបានតុបតែង និងរៀបចំដោយសិស្សខ្លួនឯង។ សិស្សានុសិស្សជាង 30 នាក់នៃថ្នាក់មានវត្តមាន។ ពួកគាត់ជាតួអង្គសំខាន់ ពេលអញ្ជើញឪពុកម្តាយចូលថ្នាក់រៀន ណែនាំឪពុកម្តាយចូលរួមសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀន សម្តែងសិល្បៈ រៀបចំកម្មវិធី...

នៅជ្រុងតភ្ជាប់សម្ភារៈត្រូវបានរៀបចំឪពុកម្តាយនិងសិស្សធ្វើខ្សែដៃ។ នៅជ្រុងសិល្បៈ សិស្សនឹងអង្គុយមើលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ហើយគូររូប។ ក្រៅ​ពី​នេះ​ក៏​មាន​ជ្រុង ​ធ្វើ​ម្ហូប ​ផង​ដែរ។ សិស្សធ្វើភេសជ្ជៈដូចជាតែ peach តែទឹកដោះគោ កាហ្វេ... ដើម្បីអញ្ជើញឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

ឪពុកម្តាយភ្ជាប់ និងចែករំលែកជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយ

សិស្សលាយភេសជ្ជៈ ហើយអញ្ជើញឪពុកម្តាយ

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយ

បន្ទាប់មក សិស្សានុសិស្សបានអញ្ជើញឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេឱ្យថតរូប និង "ចូល" ជាមួយនឹងសារគួរឱ្យស្រលាញ់ដែលរចនាដោយពួកគេដូចជា "កុំខឹងពេលមើលពិន្ទុរបស់អ្នក", "កុំខ្វល់នឹងពិន្ទុរបស់អ្នក, គ្រាន់តែមានតេតសន្តិភាព" ។

សិស្ស​ក៏​បាន​សំដែង​របាំ​ទំនើប​ដែល​ពួក​គេ​បាន​ក្បាច់​រាំ និង​ហាត់​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ សិស្ស​ពីរ​នាក់​ក្នុង​ថ្នាក់​បាន​ធ្វើ​ជា​ពិធីករ​ណែនាំ​កម្មវិធី និង​ផ្តល់​កិត្តិយស​ដល់​សិស្ស​ពូកែ​ប្រចាំ​ឆមាស​ទី​១ ក្នុង​ទិដ្ឋភាព​ផ្សេងៗ...

ជាចុងក្រោយ គ្រូតាមផ្ទះបានពិភាក្សាជាមួយមាតាបិតាអំពីការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សក្នុងឆមាសទី១ និងទិសដៅ និងគោលដៅដែលសិស្សត្រូវខិតខំក្នុងឆមាសទី២។

ជ្រុងតភ្ជាប់ ជាកន្លែងដែលឪពុកម្តាយនឹងធ្វើខ្សែដៃជាមួយកូន ហើយថតរូប "ពិនិត្យចូល" ជាមួយគ្នា

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយ

ការជួបឪពុកម្តាយ៖ សង្ឃឹមថាឪពុកម្តាយមិនដាក់សម្ពាធលើថ្នាក់

សន្និសិទឪពុកម្តាយ-គ្រូ មានរយៈពេលជាងមួយម៉ោង និងបន្សល់ទុកនូវអារម្មណ៍ជាច្រើនសម្រាប់ឪពុកម្តាយជាង៣០នាក់។ មនុស្សជាច្រើនបានចែករំលែកថា នេះជាលើកទីមួយហើយដែលពួកគេបានចូលរួមក្នុងសន្និសិទមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ ហើយវាមានអារម្មណ៍ដូចជាពិធីជប់លៀងដ៏ស្និទ្ធស្នាល និងកក់ក្តៅ។ ឪពុកម្តាយសប្បាយចិត្តចំពោះទំនុកចិត្ត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់កូន។

គួរឲ្យកត់សម្គាល់ នៅក្នុងបន្ទប់រៀនក៏មានលិខិតថ្លែងអំណរគុណដែលសរសេរដោយដៃរបស់សិស្ស ដោយផ្ញើសារទៅកាន់ឪពុកម្តាយថា៖ "អរគុណពុកម៉ែបងប្អូន ដែលជឿជាក់ និងគាំទ្រពួកយើង ប្រាកដជាមានអនុស្សាវរីយ៍ល្អៗនៅទីនេះ។ សូមជូនពរឱ្យអ្នករីករាយបុណ្យតេតជាមួយគ្រួសារ..."។

អ្នកស្រី ឌឿ លី និងសិស្សថ្នាក់ទី 5T1

រូបថត៖ DAO NGOC THACH

អ្នកស្រី ង្វៀន ឌីវលី គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 5T1 បាននិយាយថា អ្នកស្រីបានគិតអំពីការជួបជុំឪពុកម្តាយ និងគ្រូបែបនេះជាយូរណាស់មកហើយ។ អ្នកស្រី ឌឿ លី បាននិយាយថា "តាំងពីខ្ញុំបានលើកឡើងពីគំនិតនេះមក សិស្សក្នុងថ្នាក់រំភើបចិត្តយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការរៀបចំជាមួយខ្ញុំ។ ពួកគេថែមទាំងរក្សាវាទុកជាអាថ៌កំបាំងពីឪពុកម្តាយរហូតដល់នាទីចុងក្រោយ ដូច្នេះការជួបជុំឪពុកម្តាយ និងគ្រូនឹងកាន់តែពិសេស"។

គ្រូ​បង្រៀន​តាម​ផ្ទះ​នៃ​ថ្នាក់ 5T1 បាន​បង្ហាញ​ថា តាម​រយៈ​វិធី​នៃ​ការ​រៀបចំ​ការ​ជួប​ជុំ​មាតា​បិតា​គ្រូ​នេះ នាង​បាន​ផ្ញើ​សារ​យ៉ាង​ទន់ភ្លន់​ទៅ​កាន់​សាច់​ញាតិ​របស់​សិស្ស។

“ខ្ញុំចង់ឲ្យឪពុកម្តាយយល់ថា ចំណេះដឹងនៃមុខវិជ្ជាក្នុងសៀវភៅសិក្សាក៏សំខាន់ណាស់ដែរ ប៉ុន្តែពិន្ទុក្នុងការប្រឡងមិនមែនជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងទេ ប្រហែលជាក្នុងការធ្វើតេស្តឆមាសចុងក្រោយ ពិន្ទុកូនរបស់អ្នកមិនដូចការរំពឹងទុក ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែសង្ឃឹមថាឪពុកម្តាយនឹងមានមោទនភាពចំពោះអ្វីដែលអ្នកបានព្យាយាម ព្រោះក្រៅពីចំណេះដឹងពីមេរៀន កូនក៏អភិវឌ្ឍជំនាញទន់ ទំនុកចិត្ត ភាពក្លាហាន ភាពច្នៃប្រឌិត ជំនាញធ្វើបទបង្ហាញ ភាពរឹងមាំក្នុងការធ្វើការងារជាក្រុម។ គោលដៅនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 ជាមួយនឹងគុណភាព និងសមត្ថភាពទាំងនេះ កុមារអាចសិក្សាដោយទំនុកចិត្តក្នុងបរិយាកាសណាមួយ”។

សិស្សជាពិធីករនៅឯកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា-គ្រូ

លោកស្រី Le Thanh Huong នាយកសាលាបឋមសិក្សា Tran Hung Dao មានប្រសាសន៍ថា សាលាតែងតែសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃការថែរក្សាទំនាក់ទំនងរវាងមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់សិស្ស។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ថ្នាក់រៀនជាច្រើនបានច្នៃប្រឌិតទម្រង់នៃការរៀបចំការប្រជុំមាតាបិតា និងគ្រូ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅដើមដំបូងនៃកិច្ចប្រជុំ គ្រូបង្រៀនអញ្ជើញឪពុកម្តាយឱ្យសរសេរសារទៅកាន់កូនរបស់ពួកគេ; ឬផ្ញើសំបុត្រឪពុកម្តាយដែលសរសេរដោយកូនរបស់ពួកគេ; ឪពុកម្តាយចូលរួមក្នុងហ្គេមនៅដើមវគ្គជាមួយនឹងខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងការសិក្សារបស់កូនៗ... ដូច្នេះហើយ ការប្រជុំមាតាបិតាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដូចនៅក្នុងថ្នាក់ 5T1 ត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។

លោកស្រី Thanh Huong មានប្រសាសន៍ថា “បរិយាកាសរីករាយ និងបើកចំហនឹងជួយសាច់ញាតិសិស្សានុសិស្សមានអារម្មណ៍រំភើបនៅពេលចូលរួមការប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ”។ ទន្ទឹមនឹងនោះ តាមលោកស្រី Thanh Huong នេះបង្កើតឱកាសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនចែករំលែកគុណសម្បត្តិ ការលំបាក និងដំណោះស្រាយល្អជាមួយឪពុកម្តាយ។ ជាពិសេសនេះគឺជាឱកាសសម្រាប់មាតាបិតាយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីជំនាញ ភាពច្នៃប្រឌិត ភាពចាស់ទុំ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់កូនៗ...

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/mot-buoi-hop-phu-huynh-hanh-phuc-185250121111400565.htm