ធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់នៅតែជាបញ្ហាពិបាកដោះស្រាយ។

គណៈប្រតិភូនៅក្នុងសន្និសីទ

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ១៤ ខែតុលា នៅមហាវិទ្យាល័យ Dai Viet Saigon នាយកដ្ឋានឃោសនាមជ្ឈិម គណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំនៃរដ្ឋសភា និង ក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច បានបើកសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រស្តីពី “ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយជំនាញខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការឧស្សាហូបនីយកម្ម និងទំនើបកម្មឆ្នាំ ២០៣០ ចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥”។

ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ - នាយកដ្ឋានឃោសនាមជ្ឈិម លោក Le Huy Nam បានឲ្យដឹងថា ដើម្បីវៀតណាមអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យឧស្សាហូបនីយកម្ម និងទំនើបភាវូបនីយកម្ម ការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញខ្ពស់គឺជាតម្រូវការជាមុន។ ធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញខ្ពស់ជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពផលិតកម្ម កាត់បន្ថយកាកសំណល់ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពដំណើរការការងារ។ មនុស្សដែលមានជំនាញខ្ពស់តែងតែមានលទ្ធភាពទទួលបាន និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាថ្មី ដោយហេតុនេះការលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម ជួយអាជីវកម្មបង្កើនការប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេ។

អ្នកជំនាញ និងវិស្វករដែលមានជំនាញខ្ពស់មានសមត្ថភាពបង្កើតផលិតផលថ្មី កែលម្អដំណើរការ បង្កើតតម្លៃបន្ថែមសម្រាប់អាជីវកម្ម និង សេដ្ឋកិច្ច ។ កត្តាសំខាន់ក្នុងការទាក់ទាញការវិនិយោគពីបរទេស ធ្វើឱ្យវៀតណាមក្លាយជាគោលដៅទាក់ទាញសម្រាប់វិនិយោគិន។ ធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញខ្ពស់មានសមត្ថភាពឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាប្រឈមដូចជាការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ បញ្ហាបរិស្ថាន និងសង្គម ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព និងការលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត។

"ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្រាកម្មករដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានសញ្ញាប័ត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រនៅឆ្នាំ 2023 គឺ 27% នៅចុងឆ្នាំ 2023 ប្រទេសនេះនៅតែមានកម្មករ 38 លាននាក់ដែលមិនទាន់បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល។ កម្រិតអប់រំនៃកម្លាំងពលកម្មដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅប្រទេសវៀតណាមមានកម្រិតទាប ភាគច្រើនជាអនុវិទ្យាល័យ (67%) ផលិតភាពការងារទាបជាងប្រទេសជាច្រើននៅក្នុងតំបន់។ បញ្ហា​ប្រឈម​ក្នុង​ការ​លើក​កម្ពស់​ជំនាញ​បច្ចេកទេស និង​ជំនាញ​របស់​កម្មករ» លោក ណាំ បាន​ទទួល​ស្គាល់។

បើ​តាម​លោក ណាំ មាន​ហេតុផល​ជា​ច្រើន​សម្រាប់​តួលេខ​ខាង​លើ។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ គោលនយោបាយ និង​ច្បាប់​មិន​ទាន់​មាន​តម្រូវការ​ជាក់ស្តែង​នៅឡើយ​ទេ​។ សមត្ថភាពគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ជាពិសេសនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាននៅតែមិនគ្រប់គ្រាន់។ គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលគឺមិនស្មើគ្នាក្នុងចំណោមគ្រឿងបរិក្ខារ; មាតិកាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅតែមានធាតុហួសសម័យជាច្រើន; ទំនាក់ទំនងរវាងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល និងអាជីវកម្មមិនមានភាពជិតស្និទ្ធទេ ជាចម្បងក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិក្ខាកាមក្នុងការអនុវត្ត និងទស្សនា ដោយមានការចូលរួមតិចតួចក្នុងការច្នៃប្រឌិតខ្លឹមសារ និងកម្មវិធី។ ស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនមានការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើសនិស្សិត និងបញ្ហាក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀនវប្បធម៌។ គោលនយោបាយគាំទ្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមិនទាន់មានភាពរឹងមាំគ្រប់គ្រាន់ និងមិនបានទាក់ទាញមនុស្សជាច្រើនឱ្យចូលរួមក្នុងវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់...

លោក ណាំ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “បើគ្មានដំណោះស្រាយសមស្រប និងខ្លាំងទេ ការអនុវត្តនេះនឹងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងដល់ធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដែលនាំឱ្យមានហានិភ័យនៃការមិនសម្រេចបាននូវគោលដៅឧស្សាហូបនីយកម្មនៅឆ្នាំ 2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2045” ។

យោងតាមអគ្គនាយកដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈ (ក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច) គិតត្រឹមខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៤ ប្រទេសមានគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ១.៨៨៦ រួមមានៈ មហាវិទ្យាល័យចំនួន ៣៩៩ សាលាមធ្យមសិក្សា ៤២៩ និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ១.០៥៨ ។ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមិនមែនសាធារណៈសរុបមានចំនួន ៦៨៤ (ស្មើនឹង ៣៦,២%)។

លទ្ធផលចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២០-២០២៣ មានចំនួន ៨,៤ លាននាក់ ដែលក្នុងនោះមនុស្ស ៧៦០,០០០ នាក់នឹងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ ស្មើនឹង ៩% ។ 1.1 លាននាក់នឹងចុះឈ្មោះក្នុងកម្រិតមធ្យម 13%; ហើយមនុស្ស 6.5 លាននាក់នឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនបឋម និងបន្តការបណ្តុះបណ្តាល។

ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាចំនួន 45 ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការវិនិយោគជាអាទិភាពដើម្បីក្លាយជាសាលារៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងរយៈពេល 2019-2023 មានចំនួន 975,250 នាក់ (ក្នុងនោះ 380,692 ជាសាលាមហាវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា 594,558 គឺជាសាលាបឋមសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្រោម 3 ខែ)។ ការចុះឈ្មោះចូលរៀនយោងទៅតាមកម្មវិធីផ្ទេរពីប្រទេសអូស្ត្រាលីមានសិស្សចំនួន 803 នាក់ក្នុង 41 ថ្នាក់ នៅសាលាចំនួន 25 ។ មកពីប្រទេសអាឡឺម៉ង់គឺ 988 សិស្សសម្រាប់ 66 ថ្នាក់នៃ 45 សាលា។

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ ឯកសារជាច្រើនត្រូវបានបង្ហាញផងដែរដូចជា៖ ក្រដាសរបស់មន្ទីរការងារ-យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ ស្តីពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់នៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ; “ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់នៅសហគ្រាសក្នុងខេត្ត Binh Duong” ដោយតំណាងមន្ទីរការងារ-យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ចខេត្ត; "ការអភិវឌ្ឍន៍ជាបន្តបន្ទាប់នៃឧស្សាហកម្ម semiconductor វិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ប្រកបដោយសក្ដានុពលខ្លាំង ស្ថានភាពបណ្តុះបណ្តាលបច្ចុប្បន្ននៅខេត្ត Dong Nai" ដោយមន្ទីរការងារ-យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ចខេត្ត ...

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/nhan-luc-chat-luong-cao-van-la-bai-toan-kho-giai-196241014162430806.htm