ការលើកកម្ពស់តម្លៃអន្តរវប្បធម៌ក្នុងនិន្នាការនៃការធ្វើសមាហរណកម្មសកល។

ការលើកកម្ពស់ការអប់រំអន្តរវប្បធម៌ ការទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងបរិបទនៃការបង្រួបបង្រួមវប្បធម៌ គឺជាប្រធានបទសំខាន់នៅក្នុងសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ ICCE 2024 ដែលរៀបចំឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យទីក្រុងហាណូយ សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ Hue កាសែត Kinh Te និង Do Thi និងដៃគូក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិផ្សេងទៀត ។

ខ្លឹមសារស្រាវជ្រាវចម្រុះលើការសិក្សាអន្តរវប្បធម៌

ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃទស្សនវិជ្ជាអន្តរវប្បធម៌; ការលើកកម្ពស់ ការអប់រំ អន្តរវប្បធម៌តាមរយៈការរៀបចំគ្រូបង្រៀនក្នុងសមត្ថភាពពហុវប្បធម៌; ការដោះស្រាយភាពតានតឹងរវាងសមភាព និងភាពចម្រុះក្នុងការអប់រំពហុវប្បធម៌ ស្របតាមអនុសញ្ញាយូណេស្កូប្រឆាំងនឹងការរើសអើងក្នុងការអប់រំ; ពហុវប្បធម៌ និងការបង្រៀនភាសាបារាំងនៅវៀតណាម... គឺជាប្រធានបទដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិលើកទី 5 ស្តីពីវប្បធម៌ និងការអប់រំ (ICCE 2024) ក្រោមប្រធានបទ "ការអប់រំអន្តរវប្បធម៌ក្នុងបរិបទនៃសមាហរណកម្ម"។

សន្និសីទនេះបានទាក់ទាញវាគ្មិន ភ្ញៀវកិត្តិយស និងអ្នកស្រាវជ្រាវចំនួន ៣០០ នាក់មកពីប្រទេសវៀតណាម និងក្រៅប្រទេស។

គណៈប្រតិភូ ភ្ញៀវជាតិ និងអន្តរជាតិ រួមជាមួយអ្នកប្រាជ្ញ អ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងនិស្សិតជាច្រើនរូប បានជួបជុំគ្នាដើម្បីពិភាក្សា ចែករំលែក និងស្វែងរកដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពចំពោះបញ្ហាប្រឈមនានាដែលវិស័យអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនៅក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្មនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

នៅក្នុងបទបង្ហាញរបស់លោកលើប្រធានបទ "ការទំនាក់ទំនងអំពីវប្បធម៌របស់ទីក្រុងហាណូយក្នុងបរិយាកាសប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល" សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត ង្វៀន ថាញ់ ឡយ សមាជិកគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃសមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម និងជានិពន្ធនាយកនៃកាសែតសេដ្ឋកិច្ច និងទីក្រុង បានចែករំលែកចំណុចសំខាន់ពីរគឺ ការបង្រួបបង្រួមវប្បធម៌ក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបង្រួបបង្រួម និងដំណោះស្រាយដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការទំនាក់ទំនងវប្បធម៌របស់ទីក្រុងហាណូយ។

ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យាទំនាក់ទំនងដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ការបង្រួបបង្រួមវប្បធម៌គឺជាទម្រង់វប្បធម៌ថ្មីមួយ និងកំពុងលេចចេញជារូបរាង។ ការទំនាក់ទំនងវប្បធម៌ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិរក្ស លើកកម្ពស់ និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃវប្បធម៌ដល់សហគមន៍។ តាមពិតទៅ ការទំនាក់ទំនងវប្បធម៌ជួយថែរក្សា និងណែនាំតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ប្រជាជាតិមួយ ជាពិសេសបេតិកភណ្ឌអរូបី។ ការទំនាក់ទំនងវប្បធម៌ក៏ជាឧបករណ៍សម្រាប់កសាង និងអភិវឌ្ឍអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ប្រទេស និងតំបន់នីមួយៗផងដែរ។ វាជួយភ្ជាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ សហគមន៍ និងក្រុមសង្គមផ្សេងៗគ្នាតាមរយៈការចែករំលែកតម្លៃវប្បធម៌រួម...

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត ង្វៀន ថាញ់ ឡយ សមាជិកគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃសមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម និងជានិពន្ធនាយកនៃកាសែតសេដ្ឋកិច្ច និងទីក្រុង បានធ្វើបទបង្ហាញអត្ថបទរបស់លោកនៅក្នុងសន្និសីទ។

ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការទំនាក់ទំនងវប្បធម៌របស់ទីក្រុងហាណូយ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត ង្វៀន ថាញ់ ឡយ បានស្នើដំណោះស្រាយចំនួនបួន៖ ពង្រឹងការទំនាក់ទំនងអំពីបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងម្ហូបអាហាររបស់រដ្ឋធានី; ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងការទំនាក់ទំនងវប្បធម៌ និងការអភិវឌ្ឍទីកន្លែងវប្បធម៌ និងសិល្បៈសាធារណៈ; ការអភិវឌ្ឍខ្លឹមសារទំនាក់ទំនងវប្បធម៌ចម្រុះ និងទម្រង់ច្នៃប្រឌិត និងសម្បូរបែប; និងការធ្វើពិពិធកម្មវិធីសាស្រ្តទំនាក់ទំនងតាមរយៈសិក្ខាសាលា សិក្ខាសាលា និងការពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអន្តរជាតិ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ថាញ់ ឡយ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «ការបន្តផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌របស់ទីក្រុងហាណូយនៅក្នុងបរិយាកាសប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការអភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃប្រពៃណីដ៏ល្អ ខណៈពេលដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយនៃវិស័យទេសចរណ៍ សេដ្ឋកិច្ច និងអត្តសញ្ញាណក្នុងស្រុក ក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ដែលបំពេញនូវបំណងប្រាថ្នាចង់ធ្វើឱ្យទីក្រុងហាណូយអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស រឹងមាំ និងប្រកបដោយចីរភាព»។

ដោយជ្រើសរើសប្រធានបទ "ការទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌ក្នុងសមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៅវៀតណាម" លោកស្រីបណ្ឌិត ង្វៀន ធីធូហា មកពីបណ្ឌិតសភានយោបាយតំបន់ទី១ ពន្យល់ថា៖ នៅក្នុងយុគសម័យនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ការទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌គឺជាសកម្មភាពសំខាន់មួយ ហើយគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យក្នុងដំណើរការនេះគឺការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅពេលដែលយើងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចជាមួយនឹងចំណេះដឹង និងយល់អំពីវប្បធម៌របស់ភាគីម្ខាងទៀត យើងអាចជៀសវាងស្ថានភាពទំនាក់ទំនងមិនសមរម្យ ឬសូម្បីតែជម្លោះដែលមិនចង់បាន។

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទនេះ ប្រតិភូជាង ៣០០នាក់ ដែលតំណាងឱ្យអង្គភាពសហការរៀបចំចំនួន ៩ ភ្ញៀវជាតិ និងអន្តរជាតិ រួមជាមួយអ្នកប្រាជ្ញ អ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងនិស្សិតជាច្រើនរូប បានពិភាក្សាលើប្រធានបទផ្សេងៗ ចែករំលែក និងស្វែងរកដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពចំពោះបញ្ហាប្រឈមដែលការអប់រំកំពុងជួបប្រទះនៅក្នុងបរិបទនៃសមាហរណកម្មសព្វថ្ងៃនេះ។

វាបង្កើតគំនិតថ្មីៗជាច្រើនសម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវ។

សន្និសីទអន្តរជាតិលើកទី 5 ស្តីពីវប្បធម៌ និងការអប់រំ (ICCE 2024) ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវេទិកាដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើវប្បធម៌ និងការអប់រំ។

មតិជាច្រើនត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងស្វាហាប់នៅក្នុងសិក្ខាសាលា។

ប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍លើទស្សនវិជ្ជា ច្បាប់ និងស្ថានភាពទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌ ជាពិសេសនៅក្នុងប្រទេសដូចជាប្រទេសបារាំង ជប៉ុន និងថៃ បានទទួលការចូលរួមយ៉ាងស្វាហាប់ពីអ្នកប្រាជ្ញ។ បន្ថែមពីលើរបាយការណ៍ដែលបានបង្ហាញ សំណួរជាច្រើនត្រូវបានលើកឡើង និងពិភាក្សាយ៉ាងសកម្ម ដែលបង្កឱ្យមានគំនិតថ្មីៗជាច្រើនសម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវនាពេលអនាគត។

បន្ថែមពីលើសម័យប្រជុំពេញអង្គ នៅក្នុងវគ្គប្រធានបទ អ្នកនិពន្ធសរុបចំនួន ៤៥ រូប និងក្រុមអ្នកនិពន្ធបានបង្ហាញឯកសារនៅក្នុងអនុគណៈកម្មាធិការចំនួន ៦ លើប្រធានបទផ្សេងៗ រួមទាំងបញ្ហាទូទៅនៃអន្តរវប្បធម៌ និងការអប់រំ និងប្រភេទអន្តរវប្បធម៌ (ការអប់រំអន្តរវប្បធម៌នៅក្នុងបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យ ការអប់រំអំពីតម្លៃអន្តរវប្បធម៌នៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំទូទៅ ការអប់រំវប្បធម៌ និងបញ្ហានយោបាយ បញ្ហាអន្តរវប្បធម៌ក្នុងអក្សរសាស្ត្រ និងសិល្បៈ។ល។)។

បើទោះបីជាមានទស្សនៈ និងប្រធានបទខុសគ្នាក៏ដោយ អ្នកស្រាវជ្រាវបានឈានដល់ចំណុចរួមមួយ៖ ការអប់រំអន្តរវប្បធម៌មានគោលបំណងលើកកម្ពស់ការទំនាក់ទំនងរវាងវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា និងសម្រួលដល់ការធ្វើសមាហរណកម្មនៃប្រទេសនីមួយៗទៅក្នុងពិភពលោករួមមួយ។ ការអប់រំអន្តរវប្បធម៌គឺជាតម្រូវការបន្ទាន់សម្រាប់គ្រប់ប្រទេសនៅក្នុងនិន្នាការនៃការធ្វើសមាហរណកម្មសកល។

បិទបញ្ចប់សិក្ខាសាលា លោកសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ថាញ់ ហ៊ុង សាកលវិទ្យាធិការរង នៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ នៃសាកលវិទ្យាល័យហ៊ុយ បានសម្តែងជំនឿរបស់លោកថា តាមរយៈសិក្ខាសាលានេះ តម្លៃអន្តរវប្បធម៌ជាច្រើននឹងបន្តត្រូវបានលើកកម្ពស់នៅក្នុងការងារអប់រំរបស់សាលារៀន ក៏ដូចជានៅក្នុងសង្គម។ ដូច្នេះតម្លៃវប្បធម៌នឹងស្ថិតស្ថេរ និងបំពេញបេសកកម្មរបស់ពួកគេ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ថាញ់ ហ៊ុង សាកលវិទ្យាធិការរង នៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហ៊ូ នៃសាកលវិទ្យាល័យហ៊ូ បានថ្លែងសុន្ទរកថានៅក្នុងសន្និសីទ ICCE 2024។

ភាពជោគជ័យនៃសន្និសីទ ICCE 2024 មិនត្រឹមតែរួមចំណែកដល់ការដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់ៗលើប្រធានបទនៃការអប់រំអន្តរវប្បធម៌នៅក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បានបើកបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនសម្រាប់ការជជែកពិភាក្សាបន្ថែមទៀតលើគោលគំនិតនៃអន្តរវប្បធម៌ក្នុងលក្ខខណ្ឌថ្មី និងទាមទារ។

នៅក្នុងសុន្ទរកថាបញ្ចប់របស់លោក សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន អាញ ទួន ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋធានីហាណូយ បានសម្តែងការដឹងគុណចំពោះគណៈប្រតិភូ អ្នកប្រាជ្ញ និងភ្ញៀវមកពីទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេស ដែលបានចូលរួម និងបានចូលរួមចំណែកវិជ្ជមានជាច្រើនដល់សន្និសីទ។

ក្នុងនាមជាស្ថាប័នម្ចាស់ផ្ទះនៃ ICCE 2024 សាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន អាញ ទួន បានចែករំលែកថា៖ «សាកលវិទ្យាល័យទីក្រុងហាណូយមានប្រពៃណី 65 ឆ្នាំ ប៉ុន្តែទើបតែជាសាកលវិទ្យាល័យបាន 10 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ សាកលវិទ្យាល័យតែងតែសង្ឃឹមថានឹងមានឱកាសធ្វើអន្តរកម្ម ផ្លាស់ប្តូរគំនិត និងរៀនសូត្រពីអ្នកជំនាញ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ ដើម្បីចូលរួមចំណែកក្នុងការកែលម្អគុណភាពអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ ដោយហេតុនេះបញ្ជាក់ពីជំហររបស់ខ្លួន និងធ្វើឱ្យមានវឌ្ឍនភាពរឹងមាំនាពេលអនាគត»។

តំណាងមកពីសាកលវិទ្យាល័យទីក្រុងហាណូយ និងសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហ៊ូ បានប្រគល់ទង់ជាតិសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះសន្និសីទឆ្នាំ ២០២៥ ដល់សាកលវិទ្យាល័យអប់រំថៃង្វៀន។

នៅក្នុងសន្និសីទនេះ អង្គភាពដែលចូលរួមបានឯកភាពគ្នាក្នុងការផ្ទេរសិទ្ធិធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះសម្រាប់សន្និសីទលើកទី៦ នៅឆ្នាំ២០២៥ ទៅឱ្យសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ - សាកលវិទ្យាល័យថៃង្វៀន។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/phat-huy-gia-tri-lien-van-hoa-trong-xu-huong-hoi-nhap-toan-cau.html