ការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមិនមានស្តង់ដារ

គណៈកម្មាធិការកណ្តាលស្តីពីការបូកសរុបសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៨ ទាមទារឱ្យមានការរៀបចំ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ ការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមិនមានស្តង់ដារ។

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍លោក Nguyen Hoa Binh អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការដឹកនាំមជ្ឈិមស្តីពីការបូកសរុបសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៨ (គណៈកម្មាធិការដឹកនាំ) បានចុះហត្ថលេខា និងចេញផែនការលេខ ១៣០ ស្តីពីការរៀបចំឡើងវិញនូវអង្គភាពសេវាសាធារណៈ សហគ្រាសរដ្ឋ និងអង្គការនានាក្នុងប្រព័ន្ធរដ្ឋបាលរដ្ឋ។

ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី អចិន្ត្រៃយ៍ Nguyen Hoa Binh។ (រូបថត៖ VGP)

ពង្រឹងរចនាសម្ព័ន្ធអង្គភាពក្នុងក្រសួង និងសាខា

ទាក់ទងនឹងអង្គភាពរដ្ឋបាលនៅថ្នាក់កណ្តាល គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបានស្នើឱ្យបន្តពិនិត្យ និងសម្រួលរចនាសម្ព័ន្ធអង្គភាពក្នុងក្រសួង ស្ថាប័ន ថ្នាក់ក្រសួង និងស្ថាប័ន រដ្ឋាភិបាល ជាពិសេសអង្គភាពថ្នាក់នាយកដ្ឋាន និងការិយាល័យក្រោមឱវាទក្រសួង ស្ថាប័ន ដើម្បីធានាថាមិនមានការចម្លងមុខងារ និងភារកិច្ច។

អនុវត្ត​យ៉ាង​ម៉ឺងម៉ាត់​នូវ​គោលនយោបាយ​មិន​បង្កើត​នាយកដ្ឋាន​ក្នុង​នាយកដ្ឋាន​ក្រោម​ក្រសួង​និង​សាខា​។ ក្នុងករណីពិសេស សម្រាប់នាយកដ្ឋានក្រោមឱវាទក្រសួង និងសាខាដែលទើបតែបានរួមបញ្ចូលគ្នា ឬបង្រួបបង្រួមពីចំណុចបង្គោលថ្នាក់នាយកដ្ឋានចំនួន 3 ឬច្រើនជាងនេះ ឬមានបុគ្គលិកច្រើន (ចាប់ពី 45 បុគ្គលិក ឬច្រើនជាងនេះ) អាចពិចារណាបង្កើតនាយកដ្ឋាន (អនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ នាយកដ្ឋាននីមួយៗមាន 15 នាក់ ឬច្រើនជាងនេះ)។

សម្រាប់អង្គភាពរដ្ឋបាលមូលដ្ឋាន ត្រូវពិនិត្យ និងចេញជាបន្ទាន់នូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីមុខងារ ភារកិច្ច និងរចនាសម្ព័នរបស់ស្ថាប័នខេត្ត និងឃុំ សង្កាត់ អង្គភាព និងអង្គភាពនានា ជាពិសេសភ្នាក់ងារ អង្គភាព និងអង្គភាព បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការទិញយកតាមគំរូថ្មី ហើយស្នើ និងធ្វើការកែតម្រូវដោយសមហេតុផល ប្រសិនបើចាំបាច់ ដើម្បីធានាមិនឲ្យមានការត្រួតស៊ីគ្នា ឬខកខានមុខងារ និងភារកិច្ច។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវបន្តស្រាវជ្រាវ និងស្នើផែនការសម្រួលផ្ទៃក្នុងរបស់មន្ទីរ អង្គភាព សាខា ស្ថាប័ន និងអង្គភាពនានា។

សម្រាប់អង្គភាពសេវាសាធារណៈ ដែលស្ថិតក្រោមរចនាសម្ព័ន្ធស្ថាប័នរបស់ក្រសួង និងស្ថាប័នកម្រិតក្រសួង គណៈកម្មាធិការដឹកនាំ ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យបន្តពិនិត្យ រៀបចំ និងធ្វើឱ្យរចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងរបស់អង្គភាពមានភាពល្អឥតខ្ចោះ ធានាបាននូវការសម្រួល និងលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការផ្តល់សេវាសាធារណៈ។

សម្រាប់អង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលនៅក្រៅរចនាសម្ព័ន្ធស្ថាប័នរបស់ក្រសួង ស្ថាប័នថ្នាក់ក្រសួង គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបញ្ជាឱ្យរក្សាទុកតែអង្គភាពក្រោមក្រសួង និងសាខាបម្រើការងារនយោបាយ និងអង្គភាពឈានមុខពាក់ព័ន្ធនឹងមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់ក្រសួង និងសាខា ដែលបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងលក្ខខណ្ឌនៃការបង្កើតស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ ស្របតាមផែនការនៃបណ្តាញអង្គភាពសេវាសាធារណៈតាមវិស័យឧស្សាហកម្ម និងវិស័យ។ បំប្លែងទៅជាក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នា នៅពេលបំពេញលក្ខខណ្ឌបានកំណត់ដោយច្បាប់។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ពិនិត្យ និងរៀបចំអង្គភាពផ្ទៃក្នុងនៃអង្គភាពសេវាសាធារណៈ ដោយធានាថា អង្គភាពទាំងនោះបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការបង្កើតអង្គការស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋាភិបាល និងតម្រូវការសម្រាប់សម្រួលដល់ឧបករណ៍របស់អង្គភាព។

សម្រាប់សាលា សាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ (មហាវិទ្យាល័យ សាលាមធ្យមសិក្សា) គណៈកម្មាធិការដឹកនាំតម្រូវឱ្យសាងសង់សាលារៀន និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ដែលមានឯកទេសខាងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។ ផ្តោតលើការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលមានស្រាប់ ដើម្បីធានាថាពួកគេមានភាពបត់បែន ប្រសិទ្ធភាព និងស្របតាមស្តង់ដារ។ ធ្វើ​វិមជ្ឈការ​ខ្លាំង​ក្នុង​ការ​គ្រប់​គ្រង​គ្រឹះស្ថាន​បណ្តុះបណ្តាល​វិជ្ជាជីវៈ​ដល់​អាជ្ញាធរ​មូលដ្ឋាន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ គឺការរៀបចំ និងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមិនមានស្តង់ដារ; ការលុបបំបាត់កម្រិតមធ្យម ធានាការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បង្រួបបង្រួម និងមានប្រសិទ្ធភាព។ ស្រាវជ្រាវ​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា​នៃ​វិទ្យាស្ថាន​ស្រាវជ្រាវ​ជាមួយ​នឹង​គ្រឹះស្ថាន​ឧត្តមសិក្សា និង​ការ​ផ្ទេរ​សាកលវិទ្យាល័យ​មួយ​ចំនួន​ទៅ​ឱ្យ​ថ្នាក់​គ្រប់គ្រង​មូលដ្ឋាន។

ទាក់ទងនឹងមន្ទីរពេទ្យ គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបានស្នើឱ្យបន្តរៀបចំ និងផ្ទេរមន្ទីរពេទ្យមួយចំនួនក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ក្រសួងសុខាភិបាលទៅឱ្យថ្នាក់គ្រប់គ្រងខេត្ត ក្រសួងសុខាភិបាល គ្រប់គ្រងមន្ទីរពេទ្យឯកទេស បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់មួយចំនួន ដើម្បីអនុវត្តការងារណែនាំវិជ្ជាជីវៈ បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា ការសម្របសម្រួលការការពារ និងគ្រប់គ្រងជំងឺ គ្រោះមហន្តរាយសុខភាពសាធារណៈ គ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ និងគ្រោះមហន្តរាយ។

ពង្រឹង និងលើកកំពស់សមត្ថភាពប្រព័ន្ធសុខាភិបាលបង្ការតាមទិសដៅទំនើប ដោយមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យ ផ្តល់ការព្រមានជាមុន គ្រប់គ្រងការរីករាលដាលភ្លាមៗ និងរៀបចំ និងអនុវត្តសកម្មភាពបង្ការ និងគ្រប់គ្រងការរីករាលដាលយ៉ាងសកម្ម។ ពង្រឹងការអនុវត្តកម្មវិធីចាក់ថ្នាំបង្ការបន្ថែមទាំងផ្នែកវិសាលភាព និងមុខវិជ្ជាចាក់វ៉ាក់សាំង។

ខេត្ត និងក្រុងនីមួយៗមានយ៉ាងហោចណាស់មន្ទីរពេទ្យឯកទេសមួយ។

ទាក់ទងនឹងអង្គភាពសេវាសាធារណៈក្នុងវិស័យអប់រំនៅតាមមូលដ្ឋាន យោងតាមគណៈកម្មាធិការដឹកនាំ មូលដ្ឋានថែទាំវិទ្យាល័យ ដែលមានស្រាប់ មធ្យមសិក្សា បឋមសិក្សា សាលាអន្តរកម្រិត និងមត្តេយ្យសាធារណៈ ស្នើឱ្យរៀបចំ និងកែសម្រួលប្រសិនបើចាំបាច់ក្នុងទិសដៅងាយស្រួល ដើម្បីបម្រើតម្រូវការរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ និងសិស្សានុសិស្ស។

នៅក្នុងខេត្តភ្នំ និងខ្ពង់រាប ជនជាតិភាគតិចនឹងបន្តពិនិត្យ និងរៀបចំសាលារៀនដាច់ដោយឡែក ដើម្បីផ្តោតលើការបង្កើតសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល និងសាលាមធ្យមសិក្សាសម្រាប់សិស្សនៅតាមមណ្ឌលឃុំ ឬអន្តរឃុំ។

គណៈកម្មាធិការដឹកនាំក៏បានតម្រង់ទិសបញ្ចូលគ្នានូវមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តទៅជាសាលាមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ ស្មើនឹងកម្រិតវិទ្យាល័យ ក្រោមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីផ្តល់សេវាសាធារណៈក្នុងតំបន់អន្តរសង្កាត់ និងឃុំ។ ខេត្ត ក្រុងនីមួយៗមានសាលាវិជ្ជាជីវៈអតិបរមាមិនលើសពី 3 សាលា ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលកម្មករជំនាញ ដើម្បីបម្រើការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងទាក់ទាញការវិនិយោគនៅក្នុងមូលដ្ឋាន (មិនរាប់បញ្ចូលសាលារៀនដែលផ្គត់ផ្គង់ខ្លួនឯងក្នុងការចំណាយទៀងទាត់ ឬខ្ពស់ជាងនេះ)។

សម្រាប់អង្គភាពសេវាសាធារណៈក្នុងវិស័យសុខាភិបាលមូលដ្ឋាន គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបានយល់យ៉ាងម៉ត់ចត់នូវតម្រូវការធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធសុខាភិបាលបង្ការទំនើបល្អឥតខ្ចោះ មានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យ ផ្តល់ការព្រមានជាមុន គ្រប់គ្រងការរីករាលដាលយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងរៀបចំ និងអនុវត្តសកម្មភាពបង្ការជំងឺយ៉ាងសកម្ម។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវថែទាំមន្ទីរពេទ្យសាធារណៈខេត្តដែលមានស្រាប់; លើកកម្ពស់សង្គមភាវូបនីយកម្មនៅកន្លែងដែលមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់។ ខេត្ត និងក្រុងនីមួយៗមានយ៉ាងហោចណាស់មន្ទីរពេទ្យឯកទេសមួយ; មន្ទីរពេទ្យកុមារ ឬមន្ទីរពេទ្យទូទៅដែលមាននាយកដ្ឋានចាស់ជរា។

គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបានស្នើសុំបង្កើតស្ថានីយ៍សុខាភិបាលឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅថ្នាក់ឃុំ និងចំណុចពិនិត្យសុខភាពតាមមូលដ្ឋាននៃមណ្ឌលសុខភាពឃុំពីមុន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការបង្ការជំងឺ ការថែទាំសុខភាពបឋម និងការពិនិត្យ និងព្យាបាលជំងឺមូលដ្ឋានជូនប្រជាពលរដ្ឋនៅតំបន់នោះ។ ផ្ទេរមណ្ឌលសុខភាពថ្នាក់ស្រុក និងមន្ទីរពេទ្យទូទៅពីមុនមកមន្ទីរសុខាភិបាល ដើម្បីរៀបចំការថែទាំ ពិនិត្យ និងព្យាបាលនៅតាមតំបន់អន្តរឃុំ និងឃុំ។

ទាក់ទងនឹងអង្គភាពសេវាសាធារណៈ ក្រោមស្ថាប័នជំនាញក្រោម គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត (មន្ទីរ) គណៈកម្មាធិការដឹកនាំ ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យបន្តស្រាវជ្រាវ ពិនិត្យ រៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវអង្គភាពសេវាសាធារណៈក្រោមមន្ទីរ។ នាយកដ្ឋាននីមួយៗ (លើកលែងតែនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមន្ទីរសុខាភិបាល) រក្សាអង្គភាពសេវាសាធារណៈតែមួយគត់ ដើម្បីបំពេញមុខងារបម្រើការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ អង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលនៅសល់ត្រូវធានាដោយខ្លួនឯងនូវការចំណាយជាប្រចាំ ឬច្រើនជាងនេះ។

ដាក់​ផែនការ​រៀបចំ​ទៅ​ក្រសួង​មហាផ្ទៃ​មុន​ថ្ងៃ​ទី ២៥ ខែ​កញ្ញា។

នៅក្នុងផែនការផងដែរ គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបានស្នើសុំឱ្យស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍសហគ្រាសបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលជាយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងស្រុកខ្នាតធំមួយចំនួន ដើម្បីអភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឌីជីថល ដឹកនាំទិសដៅនៃសកម្មភាពបំប្លែងឌីជីថលជាតិ និងមានសមត្ថភាព និងសមត្ថភាពប្រកួតប្រជែងលើឆាកអន្តរជាតិ។

លើសពីនេះ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសហគ្រាសរដ្ឋឡើងវិញ សមធម៌ និងការបែងចែកដើមទុនរបស់រដ្ឋ អនុវត្តតាមគោលការណ៍៖ សហគ្រាសគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋផ្តោតតែលើវិស័យសំខាន់ៗ សំខាន់ៗ យុទ្ធសាស្ត្រ។ វិស័យសំខាន់ៗ និងការការពារជាតិ និងសន្តិសុខ; ផ្នែកចាំបាច់ដែលសហគ្រាសនៃវិស័យសេដ្ឋកិច្ចផ្សេងទៀតមិនវិនិយោគ។

គណៈកម្មាធិការដឹកនាំបានស្នើដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនរាជធានី-ខេត្ត រៀបចំផែនការរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួនតាមវិស័យ និងវិស័យនីមួយៗ បញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សរដ្ឋាភិបាលពិនិត្យ និងសម្រេច ហើយបញ្ជូនមកក្រសួងមហាផ្ទៃ ដើម្បីធ្វើការសំយោគមុនថ្ងៃទី ២៥ ខែកញ្ញា។

ក្រសួង ស្ថាប័ន ថ្នាក់ក្រសួង និងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល ត្រូវរៀបចំផែនការរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈឡើងវិញ ក្រោមអំណាចគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន ដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍ នៃគណៈកម្មាធិការបក្សរដ្ឋាភិបាល ដើម្បីពិនិត្យ និងសម្រេច ហើយបញ្ជូនមកក្រសួងមហាផ្ទៃ ដើម្បីធ្វើការសំយោគមុនថ្ងៃទី ២៥ ខែកញ្ញា។

ភាសាអង់គ្លេស

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/sap-nhap-giai-the-cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-khong-dat-chuan-ar966761.html