ការចូលរៀនមុនកាលកំណត់នឹងត្រូវបញ្ឈប់។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន ធូធុយ ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តម សិក្សា - ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗដែលរំពឹងថានឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងរដូវកាលចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥។

* អ្នកយកព័ត៌មាន៖ សេចក្តីព្រាងសារាចរណ៍ស្តីពីការធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀនកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ កំពុងត្រូវបានបញ្ចប់សម្រាប់ការប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់។ តើអ្នកអាចប្រាប់យើងអំពីខ្លឹមសារសំខាន់បំផុតនៃបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះបានទេ?

- សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ធូ ធុយ៖ ចំណុចមួយដែលត្រូវកត់សម្គាល់នៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិដែលបានកែសម្រួលនៅឆ្នាំនេះទាក់ទងនឹងដំណើរការចូលរៀនមុន។

កូតាចូលរៀនមុនអាយុត្រូវបានរក្សាទុកសម្រាប់សិស្សដែលមានសមិទ្ធផលលេចធ្លោ រួមទាំងពានរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិសំខាន់ៗផងដែរ។ ដំបូងឡើយ សេចក្តីព្រាងរបស់យើងបានចែងថា ការចូលរៀនមុនអាយុនឹងត្រូវបានកំណត់ត្រឹមប្រហែល 20%។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីពិចារណាលើមតិយោបល់ពីអ្នកជំនាញ យើងរំពឹងថាការចូលរៀនមុនអាយុអាចលែងចាំបាច់ទៀតហើយ។

សាស្ត្រាចារ្យរង វេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន ធូ ធុយ

អ្នកជំនាញភាគច្រើនជឿថា ការចូលរៀនមុនកាលកំណត់មិនគួរត្រូវបានរៀបចំឡើងទេ ពីព្រោះចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់បេក្ខជនទាំងអស់ត្រូវតែបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនរួមរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បេក្ខជននឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនតែជម្រើសអាទិភាពខ្ពស់បំផុតតែមួយគត់ក្នុងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ដោយមិនគិតពីថាតើពួកគេចូលរួមក្នុងការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ឬអត់នោះទេ។

* ដូច្នេះ ប្រសិនបើការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ត្រូវបានលុបចោល តើដំណើរការដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់និស្សិតនៅឆ្នាំនេះនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច លោកស្រី?

- មានភាពខុសគ្នាតែមួយគត់រវាងការចូលរៀនមុនកាលកំណត់ និងការចូលរៀនតាមផែនការទូទៅ (ឧ. បន្ទាប់ពីសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យ)។

នោះមានន័យថា ប្រសិនបើដាក់ពាក្យតាមរយៈដំណើរការចូលរៀនដំបូង បេក្ខជនមិនអាចប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យរបស់ពួកគេបានទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងផែនការចូលរៀនទូទៅ វិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងទិន្នន័យទាំងអស់ដែលសិស្សមានរួចហើយ ដូចជា ព្រឹត្តិបត្រសិក្សា ពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ពិន្ទុពីការធ្វើតេស្តសមត្ថភាព ការប្រឡងឯករាជ្យពីសាកលវិទ្យាល័យ វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ។ល។ ទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្ត។ តាមពិតទៅ នៅក្នុងដំណើរការចូលរៀនដំបូង បេក្ខជនអាចប្រើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនតិចជាងមុន។ ប្រសិនបើមិនមានដំណើរការចូលរៀនដំបូងទេ បេក្ខជននៅតែត្រូវចុះឈ្មោះក្នុងអំឡុងពេលចូលរៀនទូទៅ។

បេក្ខជន​ដាក់​ពាក្យ​សុំ​ចូល​រៀន​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​ង្វៀន​តាត​ថាញ់។ រូបថត៖ តាន់​ថាញ់

ដូច្នេះ ដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៥ នឹងនៅតែដដែលដូចឆ្នាំមុនៗ។ បេក្ខជននឹងចុះឈ្មោះមុខវិជ្ជាដែលពួកគេចង់បាននៅលើប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅបន្ទាប់ពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ នៅពេលនេះ មូលដ្ឋានទិន្នន័យរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងមានព័ត៌មានបេក្ខជនពេញលេញរួចហើយ ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យមានការចូលរៀនតាមរយៈវិធីសាស្រ្តទាំងអស់។ ក្នុងករណីពិសេស ដូចជាអ្នកដែលមានពានរង្វាន់អន្តរជាតិ ឬជាតិ ឬអ្នកដែលមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយផ្ទាល់ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បេក្ខជនអាចដាក់ពាក្យមុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះនឹងជាភាគរយតិចតួចណាស់ ដែលរក្សាទុកសម្រាប់និស្សិតដែលមានទេពកោសល្យពិសេស។

* ការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយទៀតនៅក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំនេះ គឺថា ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យប្រើប្រាស់កំណត់ត្រាសិក្សាសម្រាប់ការចូលរៀន ពួកគេត្រូវតែប្រើប្រាស់លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាទី១២ ទាំងមូល ជំនួសឱ្យការប្រើប្រាស់ពិន្ទុពី ៣ ទៅ ៥ ឆមាសដូចមុន។ យោងតាមអ្នក ហេតុអ្វីបានជាបទប្បញ្ញត្តិនេះត្រូវបានអនុវត្ត?

- ហេតុផលចម្បងគឺដើម្បីការពារសិស្សពីការធ្វេសប្រហែសការសិក្សារបស់ពួកគេនៅថ្នាក់ទី១២ ជាពិសេសនៅឆមាសទី២។ ពួកគេនៅតែត្រូវបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេឱ្យបានល្អ ដើម្បីទទួលបាននិទ្ទេសល្អរួមមុនពេលចូលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​នេះ​នឹង​មាន​ផល​ប៉ះពាល់​ជា​វិជ្ជមាន ដោយ​ប៉ះពាល់​ដល់​ការ​សិក្សា​របស់​សិស្ស​នៅ​កម្រិត​វិទ្យាល័យ។

* ឆ្នាំ២០២៥ គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលសិស្សនឹងប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ២០១៨។ តើដំណើរការចូលរៀនដែលផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនៅឆ្នាំនេះនឹងត្រូវរងផលប៉ះពាល់ដែរឬទេ ដោយសារសិស្សមានការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាតិចជាងមុនដើម្បីជ្រើសរើស?

- នៅឆ្នាំនេះ បេក្ខជននឹងត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាចាំបាច់ពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរនៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ របៀបដែលមុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនគឺអាស្រ័យលើសាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងជឿជាក់ថា សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់ចង់ជ្រើសរើសបេក្ខជនដ៏ល្អបំផុត អ្នកដែលសាកសមបំផុតសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេនឹងប្រើប្រាស់មុខវិជ្ជាសមស្របបំផុត។

នៅឆ្នាំនេះ ដើម្បីទប់ស្កាត់សាកលវិទ្យាល័យពីការផ្តល់ជូននូវការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនច្រើនពេកសម្រាប់មុខវិជ្ជាឯកទេសតែមួយ ឬក្រុមមុខវិជ្ជាឯកទេសតែមួយ យើងកំណត់ថា ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀននីមួយៗត្រូវតែរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាសំខាន់យ៉ាងហោចណាស់មួយ គឺអក្សរសាស្ត្រ ឬគណិតវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាចាំបាច់មួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាពីរនៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានេះក៏ត្រូវតែគិតគូរពីសមាមាត្រដ៏សំខាន់ និងសំខាន់នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានេះផងដែរ។

ជំនួស​ឲ្យ​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ខ្លាំង​ពេក​អំពី​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នៃ​មុខវិជ្ជា សិស្ស​គួរ​ផ្តោត​លើ​ការ​សិក្សា​យ៉ាង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ដើម្បី​សម្រេច​បាន​លទ្ធផល​ប្រឡង​ខ្ពស់​បំផុត។

តម្រូវការចូលរៀនសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន និងវិស័យពាក់ព័ន្ធនឹងសុខភាពនៅតែមានជាធរមាន។

ចំណុចមួយទៀតដែលត្រូវកត់សម្គាល់នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងបទបញ្ជាចូលរៀនគឺថា នៅឆ្នាំនេះ បទបញ្ជាស្តីពីស្តង់ដារគុណភាពអប្បបរមាសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងវិស័យពាក់ព័ន្ធនឹងសុខភាព ដែលតម្រូវឱ្យមានវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ នឹងត្រូវបានកែសម្រួល។ បន្ទាប់ពីសេចក្តីព្រាងនេះត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានទទួលមតិយោបល់ជាច្រើន ជាពិសេសពីបេក្ខជនឯករាជ្យ។

ទាក់ទងនឹងបទប្បញ្ញត្តិនេះ សាស្ត្រាចារ្យរងវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន ធូធុយ បានមានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតែត្រូវកំណត់កម្រិតធានាគុណភាពសម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ជំនួសឱ្យការពឹងផ្អែកតែលើសញ្ញាបត្រសិក្សា។ បេក្ខជនឯករាជ្យលែងមានឱកាសត្រឡប់ទៅវិទ្យាល័យវិញដើម្បីប្រមូលពិន្ទុទៀតហើយ ដូច្នេះវិធានការនានាគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីធានាថាពួកគេនៅតែអាចចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងកម្មវិធីទាក់ទងនឹងសុខភាព។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-se-bo-xet-tuyen-som-196250115220542816.htm