មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ទទួលខុសត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈជិត ៤០០។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានទទួលបន្ទុកគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈជិត ៤០០ នៅក្នុងទីក្រុង រួមទាំងមហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។

សិស្សានុសិស្សកំពុងសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ ដែលជាស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈមួយក្នុងតំបន់ - រូបថត៖ ញូហ៊ុង

ថ្មីៗនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចេញឯកសារមួយដែលរៀបរាប់ពីមុខងារ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនក្នុងការគ្រប់គ្រង ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលផ្ញើជូនប្រធានមហាវិទ្យាល័យ សាលាវិជ្ជាជីវៈ មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្ត និងគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗទៀត។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រកាសថា ខ្លួនបានទទួលបន្ទុកគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ពីមន្ទីរការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច។

ទាក់ទងនឹងភារកិច្ច ខ្លឹមសារ និងគោលការណ៍ណែនាំប្រតិបត្តិការវិជ្ជាជីវៈដែលចេញដោយក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច ទាំងនេះនឹងបន្តអនុវត្តទៅតាមមុខងារ ភារកិច្ច និងអំណាចរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ភារកិច្ច ខ្លឹមសារ និងគោលការណ៍ណែនាំទាំងនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈនាយកដ្ឋានអប់រំបន្ត បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងឧត្តមសិក្សា។

បច្ចុប្បន្ននេះ ក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ទីក្រុងហូជីមិញមានស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈប្រមាណ ៣៨០ ដែលក្នុងនោះរួមមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ៦២ សាលាមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៦០ មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៧៧ និងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន ១៨១ ផ្សេងទៀត។

យោងតាមផែនការសម្រាប់អនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងហូជីមិញចាប់ពីពេលនេះដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ដោយមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការចម្រុះនៃទីផ្សារការងារ ប្រជាជន និងតម្រូវការកាន់តែខ្ពស់ឡើងៗសម្រាប់បរិមាណ រចនាសម្ព័ន្ធ និងគុណភាពនៃធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ។

ជាពិសេស នៅឆ្នាំ២០២៥ ទីក្រុងមានគោលបំណងឲ្យស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈយ៉ាងហោចណាស់ ៣០% និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៣០% នៅក្នុងឧស្សាហកម្ម និងវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗ បំពេញតាមស្តង់ដារទទួលស្គាល់គុណភាព។

យ៉ាងហោចណាស់មានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ២ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៥ បំពេញតាមស្តង់ដារទទួលស្គាល់អន្តរជាតិ។ មានសាលាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ចំនួន ៤។ សាលាចំនួន ៣ កំពុងខិតជិតដល់កម្រិតប្រទេសអាស៊ាន-៤។ សាលាចំនួន ១ កំពុងខិតជិតដល់កម្រិតប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងក្រុម G20។ វិស័យ និងវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗប្រមាណ ១០ មានការប្រកួតប្រជែងលេចធ្លោនៅក្នុងប្រទេសអាស៊ាន...

យោងតាមផែនការនេះ ទីក្រុងហូជីមិញមានគោលបំណងទាក់ទាញនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យចំនួន ៤០-៤៥% ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៅឆ្នាំ ២០២៥។

អានបន្ថែម ត្រឡប់ទៅទំព័រដើមវិញ

ត្រឡប់ទៅប្រធានបទវិញ

ត្រុង ញ៉ាន់

ប្រភព៖ https://archive.vietnam.vn/so-gd-dt-tp-hcm-tiep-nhan-quan-ly-gan-400-co-so-giao-duc-nghe-nghiep/