ហេតុអ្វីបានជាទីក្រុងហូជីមិញពិបាកជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន?

Tại sao TP.HCM khó tuyển giáo viên? - Ảnh 1. — បេក្ខជនប្រឡងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យកាលពីខែមិថុនាឆ្នាំមុន

កាលពីថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា គិតត្រឹមថ្ងៃទី 28 ខែសីហា ស្រុកចំនួន 12 បានបញ្ចប់ការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ដែលមានចំនួន 1,243 មុខតំណែង។

ជាក់ស្តែងក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ទីក្រុងហូជីមិញត្រូវការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនចំនួន 4,717 នាក់៖ គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យចំនួន 1,051 នាក់ គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាចំនួន 1,667 នាក់ គ្រូបង្រៀនអនុវិទ្យាល័យចំនួន 1,748 នាក់ និងគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យចំនួន 251 នាក់។

មកទល់នឹងពេលនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានដំណើរការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនជុំទី១ ដោយមានបេក្ខជនជោគជ័យចំនួន១៦៥នាក់។ សម្រាប់ថ្នាក់ផ្សេងទៀតស្រុកចំនួន១២បានជ្រើសរើសគ្រូប្រមាណ១.២៤៣នាក់។ មូលដ្ឋានដែលកំពុងដំណើរការអនុវត្តដំណើរការជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងរង់ចាំលទ្ធផល រួមមានស្រុក ៤, ៥, ៦, ១០, ១១, ក្រុង Binh Thanh, Go Vap និងទីក្រុង Thu Duc។

តាមការវាយតម្លៃរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា ដោយសារសម្ពាធការងារខ្ពស់ ចំនួនគ្រូដែលបណ្តុះបណ្តាលពីស្ថាប័នអប់រំមិនទាន់ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការរបស់សាលានាពេលបច្ចុប្បន្ន នាំឲ្យខ្វះធនធានមនុស្ស។ ប្រាក់បៀវត្សរ៍មិនមានការប្រកួតប្រជែងជាមួយស្ថាប័នអប់រំអន្តរជាតិ និងមិនមែនសាធារណៈទេ ដូច្នេះមានការលំបាកក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសបុគ្គលិក។ ជាពិសេសនៅកម្រិតបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា មានការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផ្នែក តន្ត្រី បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងភាសាអង់គ្លេស។

Tại sao TP.HCM khó tuyển giáo viên? - Ảnh 2. — ទីក្រុងហូជីមិញបច្ចុប្បន្នកំពុងជួបការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្នុងរបាយការណ៍ស្តីពីតម្រូវការគ្រូបង្រៀនឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ដោយ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញផ្ញើជូនក្រសួងមហាផ្ទៃ និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Duong Anh Duc អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានលើកសំណើ និងអនុសាសន៍ស្តីពីការចាត់ចែងបុគ្គលិកនៃវិស័យអប់រំ។

តាមលោក ឌឹក នាពេលនេះ គ្រឹះស្ថាន អប់រំ នៅទីក្រុងហូជីមិញកំពុងជួបការលំបាកជាច្រើន។ ជាក់ស្តែង គ្រឹះស្ថាន អប់រំ មិនមានប្រាក់ចំណូលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយលើចំនួនគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ និងកូតាគ្រូបង្រៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ ជាពិសេសសម្រាប់គ្រឹះស្ថាន អប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា។ នេះនាំឱ្យមានការលំបាកក្នុងការបង្កើនស្វ័យភាពនៃស្ថាប័ន អប់រំ ។

ទោះបីជាតម្រូវការធនធានមនុស្សមានភាពបន្ទាន់ខ្លាំងក៏ដោយ ក៏ស្ថាប័នអប់រំនៅតែមិនអាចជ្រើសរើសបានតាមចំនួនដែលត្រូវការ ព្រោះមានមុខតំណែងមួយចំនួនដែលមិនទាន់មានបេក្ខជនចុះឈ្មោះជ្រើសរើស។ តាមនោះ ដើម្បីជួយគ្រឹះស្ថានអប់រំដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់កុមារ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានស្នើឱ្យក្រសួងមហាផ្ទៃពិចារណា និងបន្ថែមចំនួនគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ឱ្យសមស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៅក្នុងមូលដ្ឋាន។

ប្រភពតំណ