នាយកសាលាមានចិត្តសប្បុរស។

ក្នុងរយៈពេល ១២ ឆ្នាំនៃការធ្វើការនៅសាលាបឋមសិក្សាលីធឿងគៀត (ឃុំអៀម៉ឺដ្រូ ខេត្តដាក់ឡាក់ ) ខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលបានធ្វើការជាមួយ និងរៀនសូត្រពីមិត្តរួមការងារឆ្នើមៗជាច្រើន។ ក្នុងចំណោមពួកគេ អ្នកដែលបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅបំផុតចំពោះខ្ញុំគឺលោក ផាន ត្រុងអាញ ដែលជានាយកសាលា។ មិនត្រឹមតែខ្ញុំទេ បុគ្គលិក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សទាំងអស់នៃសាលាបឋមសិក្សាលីធឿងគៀត តែងតែចាត់ទុកលោក ត្រុងអាញ ជាគំរូដ៏ភ្លឺស្វាងនៃការអាណិតអាសូរសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនជំនាន់ក្រោយៗទៀតដើម្បីយកតម្រាប់តាម។

ការយកចិត្តទុកដាក់លើស្ថានភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

លោកគ្រូ ទ្រុង អាញ តែងតែជឿជាក់ថា សិស្សម្នាក់ៗគឺជាបុគ្គលពិសេសម្នាក់ ដែលមានកាលៈទេសៈ និងបរិយាកាសរស់នៅខុសៗគ្នា ដូច្នេះហើយទើបមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរៀងៗខ្លួន។ ដោយយល់ឃើញពីចំណុចនេះ លោកមិនត្រឹមតែខិតខំបង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខភាព និងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេផងដែរ។

ខ្ញុំចាំបានយ៉ាងច្បាស់ពីលើកដំបូងដែលខ្ញុំបានឃើញការលះបង់របស់គ្រូចំពោះសិស្សរបស់គាត់។ នៅព្រឹកមួយភ្លៀងធ្លាក់ ខ្ញុំបានឃើញគាត់ឈរនៅមាត់ទ្វារសាលា កំពុងជជែកជាមួយសិស្សវ័យក្មេងម្នាក់ដែលមកយឺត។ ជំនួសឱ្យការស្តីបន្ទោសគាត់ គាត់បានសួរដោយទន់ភ្លន់អំពីមូលហេតុ។ សិស្សនោះបានឆ្លើយដោយខ្មាស់អៀន និងស្រទន់ ថា "លោកម្ចាស់ ខ្ញុំបានដើរ ហើយផ្លូវវែង ដូច្នេះខ្ញុំមិនបានទៅដល់ទាន់ពេលទេ"។ តាមរយៈការសន្ទនាខ្លីមួយ គ្រូបានដឹងថាក្មេងប្រុសនោះត្រូវដើរទៅសាលារៀន ព្រោះគ្រួសាររបស់គាត់មិនមានលទ្ធភាពទិញកង់។ ឪពុករបស់គាត់បានទទួលមរណភាពមុនអាយុ ម្តាយរបស់គាត់ធ្វើការនៅឆ្ងាយ ហើយគាត់រស់នៅជាមួយជីដូនជីតាចាស់ជរារបស់គាត់ ដែលមិនអាចនាំគាត់ទៅសាលារៀនបាន។ ដោយអាណិតអាសូរចំពោះស្ថានភាពរបស់សិស្ស គ្រូបានលួងលោមគាត់ថា "ផ្លូវទៅសាលារៀនអាចវែងឆ្ងាយ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថាអ្នកមានឆន្ទៈដើម្បីទៅដល់ទីនោះ។ អ្នកនៅក្មេងណាស់ ហើយអ្នកកំពុងធ្វើបានល្អរួចទៅហើយ! លើកក្រោយ យើងអាចព្យាយាមចាកចេញមុនបន្តិច"។

បន្ទាប់មក លោកគ្រូបានគិតយ៉ាងរហ័សអំពីវិធីដើម្បីជួយក្មេងប្រុសតូចនោះ។ គាត់បានដឹកនាំការរៃអង្គាសថវិកា និងបានដឹកនាំក្រុមប្រឹក្សាសិស្សរបស់សាលាឱ្យបើកយុទ្ធនាការដូចជា "សន្សំប្រាក់ក្នុងធនាគារជ្រូក" និង "ប្រមូលក្រដាសសំណល់" ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក។ អរគុណចំពោះការលះបង់ និងចិត្តដ៏កក់ក្តៅរបស់លោកគ្រូ ក្មេងប្រុសនេះមិនត្រឹមតែទទួលបានកង់ថ្មីមួយប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទទួលបានស្មារតីនៃការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងសាលាដែលគាត់កំពុងសិក្សាផងដែរ។

Thầy hiệu trưởng có tấm lòng nhân ái- Ảnh 1. — លោកគ្រូ ទ្រុង អាញ បានបរិច្ចាគកង់ដល់សិស្សានុសិស្ស។

ក្នុងឱកាសមួយផ្សេងទៀត នៅថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី លោកគ្រូបានកត់សម្គាល់ឃើញថាសិស្សម្នាក់មិនមានសៀវភៅគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិក្សាទេ។ សិស្សនោះមានតែសៀវភៅចាស់ៗ និងរហែកមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះ។ លោកគ្រូបានចូលទៅជិត លើកទឹកចិត្ត និងទិញសៀវភៅ និងសម្ភារៈសិក្សាបន្ថែមភ្លាមៗ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ លោក Trong Anh ក៏ផ្តល់អាទិភាពដល់ការថែទាំសុខភាពរបស់សិស្សានុសិស្សរបស់លោកផងដែរ។ លោកបានទិញធានារ៉ាប់រង សុខភាព ម្តងហើយម្តងទៀតសម្រាប់សិស្សមកពីសាវតារដែលមានជីវភាពខ្វះខាត ដោយជួយពួកគេឱ្យទទួលបានការការពារសុខភាពយ៉ាងទូលំទូលាយ និងបន្ធូរបន្ថយការព្រួយបារម្ភរបស់ក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេអំពីការចំណាយលើការព្យាបាលប្រសិនបើពួកគេឈឺ។ លោកបានប្រាប់ខ្ញុំថា "សិស្សគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានការថែទាំគ្រប់គ្រាន់ ហើយខ្ញុំនឹងខិតខំធានាថាគ្មានសិស្សណាម្នាក់មានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានទុកចោលឡើយ"។

ពាក្យសម្ដី និងសកម្មភាពរបស់គ្រូតែងតែសាមញ្ញ ប៉ុន្តែវាឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្លៃមនុស្សធម៌នៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ នេះគឺជាមេរៀនដ៏រស់រវើក និងជាក់ស្តែងអំពីការអាណិតអាសូរ និងមនុស្សធម៌ ដែលគាត់តែងតែចង់ចែករំលែកដល់សិស្ស និងគ្រូរបស់គាត់។ គ្រូ តាំ បាននិយាយថា៖ «វិជ្ជាជីវៈបង្រៀនគឺអំពីការធ្វើជាវិស្វករនៃព្រលឹង។ យើងមិនត្រឹមតែបង្រៀនអ្នកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្រៀនសិស្សឱ្យស្រឡាញ់ ស្រមៃ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្លួនឯង គ្រួសារ និងសង្គមផងដែរ»។

អភិវឌ្ឍចំណុចខ្លាំងរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ទ្រុង អាញ មិនត្រឹមតែផ្តល់អាទិភាពដល់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចំណាយពេលដើម្បីយល់ និងតាមដានយ៉ាងដិតដល់អំពីការអភិវឌ្ឍរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ដោយកំណត់អត្តសញ្ញាណចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេបានទាន់ពេលវេលា និងផ្តល់ការគាំទ្រ និងឱកាសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការរីកចម្រើនរបស់ពួកគេ។

ខ្ញុំចាំបានថា មានពេលមួយក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក គ្រូម្នាក់បានត្អូញត្អែរអំពីពិន្ទុគណិតវិទ្យារបស់សិស្សម្នាក់។ ពេលឮដូច្នេះ គ្រូបានញញឹម ហើយនិយាយទៅកាន់គ្រូដោយទន់ភ្លន់ថា "តាំរបស់ខ្ញុំប្រហែលជាមិនពូកែគណិតវិទ្យាទេ ប៉ុន្តែនាងច្រៀងបានល្អណាស់"។ អ្នកចម្រៀងដែលច្រៀងបានល្អមិនចាំបាច់ពូកែគណិតវិទ្យានោះទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបកើតមកមានចំណុចខ្លាំងរៀងៗខ្លួន។ រឿងសំខាន់គឺត្រូវលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ កុំឱ្យសិស្សណាម្នាក់មានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងទាបជាង ដោយសារតែពួកគេមិនពូកែអ្វីមួយ។ ផ្ទុយទៅវិញ ចូរជួយពួកគេឱ្យមានទំនុកចិត្តលើចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេ"។ បន្ទាប់មក គ្រូបានលើកទឹកចិត្តគ្រូ និងសិស្សឱ្យខិតខំយកឈ្នះលើឧបសគ្គ និងសម្រេចបានលទ្ធផលដែលពួកគេចង់បាន។

ពាក្យសម្ដីរបស់គ្រូរបស់ខ្ញុំបានធ្វើឱ្យខ្ញុំដឹងថា ការអប់រំ មិនមែនគ្រាន់តែជាការផ្ដល់ចំណេះដឹងនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាសិល្បៈនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលព្រលឹង និងការអភិវឌ្ឍសក្តានុពលពិសេសរបស់សិស្សម្នាក់ៗផងដែរ។ លោកតែងតែដឹកនាំនាយកដ្ឋាន និងអង្គការផ្សេងៗនៅក្នុងសាលាឱ្យរៀបចំសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា ដែលជួយសិស្សឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា បង្ហាញទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ អនុវត្តជំនាញជីវិត និងកសាងទំនុកចិត្តនៅចំពោះមុខហ្វូងមនុស្ស។

Thầy hiệu trưởng có tấm lòng nhân ái- Ảnh 2. — សកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សានៅសាលា

មេរៀនដែលបានរៀនពីគ្រូដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។

លោក ផាន់ ត្រុង អាញ ដែលមានបទពិសោធន៍បង្រៀនជិត 30 ឆ្នាំ បានសាបព្រោះគ្រាប់ពូជនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ដោយស្ងៀមស្ងាត់ បំផុសគំនិត និងដាស់សក្តានុពលនៅក្នុងចិត្តរបស់សិស្ស គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់រូបនៅសាលាបឋមសិក្សា លី ធឿងគៀត។ រាល់ពាក្យលើកទឹកចិត្ត និងសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់លោកមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យយកឈ្នះលើការលំបាកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្រៀនពួកគេឱ្យស្រឡាញ់ និងគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងគ្រាលំបាកក្នុងជីវិតទៀតផង។ ការលះបង់ និងមេត្តាករុណារបស់លោកបានបំភ្លឺផ្លូវនៃការរៀនសូត្រ និងការរីកចម្រើនសម្រាប់សិស្សជំនាន់ក្រោយៗទៀត។

ពេលរៀបរាប់រឿងរ៉ាវរបស់លោក Trong Anh ខ្ញុំមិនចង់និយាយអំពីសមិទ្ធផលរបស់លោកទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ គឺនិយាយអំពីចិត្តមេត្តាករុណារបស់លោក ជាគ្រូបង្រៀនដែលតែងតែលះបង់ចំពោះសិស្ស និងមិត្តរួមការងារម្នាក់ៗ។ ចំពោះខ្ញុំ លោក Trong Anh មិនត្រឹមតែជានាយកសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាគ្រូបង្រៀន ជាបងប្រុស ជាអ្នកណែនាំដែលជួយមនុស្សឱ្យយកឈ្នះលើឧបសគ្គក្នុងជីវិតទៀតផង។ ខ្ញុំបានឃើញផ្ទាល់ភ្នែកច្រើនដងអំពីរបៀបដែលគាត់បានជួយអ្នកដែលមិនសូវមានសំណាង។ សកម្មភាពដ៏ទន់ភ្លន់ និងកក់ក្តៅរបស់លោកមានឥទ្ធិពលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យជំនឿលើអព្ភូតហេតុនៃសេចក្តីមេត្តាករុណារស់ឡើងវិញ - ដែលជាកម្លាំងមួយដែលអាចជួយមនុស្សជាច្រើនក្នុងកាលៈទេសៈលំបាកឱ្យយកឈ្នះលើវាសនាដ៏អកុសលរបស់ពួកគេ។

«យើងខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលមានលោក Trong Anh ជានាយកសាលា។ លោកបានផ្លាស់ប្តូរសាលានេះទៅជាផ្ទះទីពីរ ជាកន្លែងដែលរាល់ថ្ងៃនៅកន្លែងធ្វើការនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយ និងមោទនភាពដល់យើង។ របៀបរស់នៅដ៏គួរឱ្យកោតសរសើររបស់លោកនឹងក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ខ្ញុំ មិត្តរួមការងារ និងជំនាន់សិស្សដែលលោកបានណែនាំជារៀងរហូត»។ អ្នកស្រី Vui ដែលជាមិត្តរួមការងាររបស់លោក Trong Anh បានចែករំលែក។

ការប្រកួតសរសេរ លើកទី 5 "រស់នៅយ៉ាងស្រស់ស្អាត" ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យសរសេរអំពីទង្វើដ៏ថ្លៃថ្នូដែលបានជួយបុគ្គល ឬសហគមន៍។ នៅឆ្នាំនេះ ការប្រកួតផ្តោតលើការសរសើរបុគ្គល ឬក្រុមដែលបានធ្វើសកម្មភាពសប្បុរសធម៌ ដែលនាំមកនូវក្តីសង្ឃឹមដល់អ្នកដែលស្ថិតក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក។

ចំណុចលេចធ្លោមួយគឺប្រភេទពានរង្វាន់បរិស្ថានថ្មី ដែលជាកិត្តិយសដល់ស្នាដៃដែលជម្រុញ និងលើកទឹកចិត្តដល់សកម្មភាពសម្រាប់បរិស្ថានរស់នៅបៃតង និងស្អាត។ តាមរយៈនេះ អ្នករៀបចំកម្មវិធីសង្ឃឹមថានឹងបង្កើនការយល់ដឹងរបស់សហគមន៍ក្នុងការការពារភពផែនដីសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

ការប្រកួតប្រជែងនេះមានប្រភេទ និងរចនាសម្ព័ន្ធរង្វាន់ចម្រុះ រួមមាន៖

ប្រភេទអត្ថបទ៖ អត្ថបទ របាយការណ៍ កំណត់ចំណាំ ឬរឿងខ្លីៗ ដែលមិនលើសពី ១៦០០ ពាក្យសម្រាប់អត្ថបទ និង ២៥០០ ពាក្យសម្រាប់រឿងខ្លីៗ។

អត្ថបទពិសេស របាយការណ៍ និងកំណត់ចំណាំ៖

- រង្វាន់លេខ១៖ ៣០,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លេខពីរចំនួន ២៖ ១៥,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លេខបីចំនួន ៣៖ ១០,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លួងចិត្តចំនួន ៥៖ ៣,០០០,០០០ ដុង

រឿងខ្លី៖

- រង្វាន់លេខ១៖ ៣០,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លេខ២៖ ២០,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លេខបីចំនួន ២៖ ១០,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លួងចិត្តចំនួន ៤៖ ៥,០០០,០០០ ដុង

ប្រភេទរូបថត៖ ដាក់ស្នើរូបថតយ៉ាងហោចណាស់ ៥ សន្លឹកដែលទាក់ទងនឹងការងារស្ម័គ្រចិត្ត ឬការការពារបរិស្ថាន រួមជាមួយនឹងចំណងជើងនៃសំណុំរូបថត និងការពិពណ៌នាខ្លីមួយ។

- រង្វាន់លេខ១៖ ១០,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លេខ២ ១៖ ៥,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លេខបី៖ ៣,០០០,០០០ ដុង

- រង្វាន់លួងចិត្តចំនួន ៥៖ ២,០០០,០០០ ដុងក្នុងមួយរង្វាន់

រង្វាន់សម្រាប់បទចម្រៀងពេញនិយមបំផុត៖ ៥,០០០,០០០ ដុង

រង្វាន់សម្រាប់អត្ថបទឆ្នើមមួយលើប្រធានបទបរិស្ថាន៖ ៥,០០០,០០០ ដុង

រង្វាន់បុគ្គលឆ្នើម៖ ៣០,០០០,០០០ ដុង

ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការដាក់ស្នើស្នាដៃគឺថ្ងៃទី ១៦ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០២៥។ ស្នាដៃនឹងត្រូវបានវិនិច្ឆ័យនៅក្នុងជុំបឋម និងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រដោយគណៈកម្មការចៅក្រមល្បីៗ។ អ្នករៀបចំនឹងប្រកាសអ្នកឈ្នះនៅលើទំព័រពិសេស "រស់នៅយ៉ាងស្រស់ស្អាត"។ សូមមើលច្បាប់លម្អិតនៅ thanhnien.vn ។

គណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួត "រស់នៅយ៉ាងស្រស់ស្អាត"