លោក ង្វៀន ង៉ុកហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បានបញ្ជាក់ថា ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ អនុវត្តតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅបច្ចុប្បន្ន ជាពិសេសកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២ និងមិនរួមបញ្ចូលខ្លឹមសារក្រៅកម្មវិធីដែលបានសិក្សានោះទេ។
នារសៀលថ្ងៃទី ២៨ មីនា ក្នុងសន្និសីទស្ដីពីការអនុវត្តការងារចុះឈ្មោះសិស្សដើមឆ្នាំសិក្សា រៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤/TT-BGDĐT ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Ngoc Ha បានជម្រាបជូន និងកត់សម្គាល់ចំណុចថ្មីមួយចំនួនជុំវិញការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន ២០២។
ទាក់ទងនឹងការប្រឡងនេះ លោក ហា បាននិយាយថា ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនេះ ធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សា ទូទៅ បច្ចុប្បន្ន ភាគច្រើនជាកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២ ហើយមិនបញ្ចូលខ្លឹមសារក្រៅកម្មវិធីដែលបានរៀននោះទេ។
កម្រិតនៃការគិតគឺចំណេះដឹង 40% ការយល់ដឹង 30% និងការអនុវត្ត 30% ។ បង្កើនការតភ្ជាប់ និងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញជាមួយនឹងការពិត ជាពិសេសជាមួយនឹងខ្លឹមសារផ្សេងគ្នា ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
ជាមួយនឹងចំណុចថ្មីទាំងនេះ លោក ហា បានកត់សម្គាល់ថា គ្រូបង្រៀនត្រូវពង្រឹងការណែនាំសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការអាន និងសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងការសិក្សាដោយខ្លួនឯងក៏ស្ថិតក្នុងចំណោមសមត្ថភាពទូទៅសំខាន់ៗចំនួនបីដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។
ចំណុចថ្មីដ៏សំខាន់មួយទាក់ទងនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គឺពិន្ទុបញ្ចប់ការសិក្សាមានតែ 50% នៃពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នៅសល់ 50% ត្រូវបានគណនាពីដំណើរការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរយៈពេល 3 ឆ្នាំ។
យោងតាមលោក ហា ការផ្លាស់ប្តូរនេះគឺស្របទៅនឹងកម្មវិធីថ្មី ដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់អ្នកសិក្សា ហើយសមត្ថភាព និងគុណភាពជាច្រើនរបស់សិស្សត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា។
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-nam-ngoai-noi-dung-chuong-trinh-da-hoc-10302463.html
Kommentar (0)