យោងតាមច្បាប់ថ្មី ប្រព័ន្ធសញ្ញាប័ត្រ អប់រំ ជាតិ រួមមាន សញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ បណ្ឌិត និងសញ្ញាបត្រពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញក្នុងមុខវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយចំនួន។
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ច្បាប់បានលុបចោលការចេញសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ផ្ទុយទៅវិញ សិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីអប់រំបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងបំពេញតាមតម្រូវការដែលកំណត់ដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងត្រូវបញ្ចប់ដោយបញ្ជាក់ដោយនាយកសាលាលើឯកសារសិក្សារបស់ពួកគេ។
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលចេញមុនច្បាប់ចូលជាធរមាននៅតែមានសុពលភាពស្របច្បាប់។
សិស្សដែលបញ្ចប់កម្មវិធីវិទ្យាល័យ បំពេញលក្ខខណ្ឌតម្រូវ និងប្រឡងជាប់នឹងទទួលបានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ បើមិនប្រឡង ឬប្រឡងជាប់ទេ នឹងត្រូវចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលអាចយកទៅចុះឈ្មោះប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅពេលក្រោយ ឬបន្តការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ។
ច្បាប់ដែលទើបអនុម័តថ្មីក៏បានចែងអំពីចំណុចសំខាន់ៗថ្មីៗមួយចំនួនផងដែរ៖ ថ្លៃសិក្សានឹងត្រូវបានលើកលែងសម្រាប់សិស្សទូទៅទាំងអស់នៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈទូទាំងប្រទេស។ សៀវភៅសិក្សានឹងឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្ស; សៀវភៅសិក្សាអប់រំទូទៅមួយឈុត នឹងត្រូវប្រើប្រាស់ជាឯកសណ្ឋានទូទាំងប្រទេស។ ហើយក្រុមប្រឹក្សាជាតិនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីវាយតម្លៃសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងសកម្មភាពអប់រំ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល លោក Nguyen Kim Son បានបង្ហាញរបាយការណ៍ស្ដីពីការផ្ដល់មតិ និងពន្យល់ មុនពេលរដ្ឋសភាអនុម័តច្បាប់នាព្រឹកថ្ងៃទី១០ ខែធ្នូ។
សំណុំសៀវភៅសិក្សាឥតគិតថ្លៃនឹងអាចរកបាន ដែលនឹងបញ្ចប់នៅឆ្នាំ 2030។
ខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងសៀវភៅសិក្សាក៏ត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់ រដ្ឋសភា ស្តីពីយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់ និងលេចធ្លោមួយចំនួន ដើម្បីសម្រេចបាននូវរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលបានអនុម័តនៅព្រឹកនេះ។
បង្ហាញរបាយការណ៍ស្តីពីការទទួលយក និងពន្យល់ខ្លឹមសារនេះ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា គណៈប្រតិភូជាច្រើនបានឯកភាពជាមួយបទប្បញ្ញត្តិដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវសម្រេចលើសៀវភៅសិក្សាតែមួយសម្រាប់ប្រើប្រាស់រួមទូទាំងប្រទេស ដើម្បីអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ ដោយរដ្ឋផ្តល់សៀវភៅសិក្សាទូទៅដោយមិនគិតថ្លៃ ហើយត្រូវបញ្ចប់នៅឆ្នាំ ២០៣០។
បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី ដំណោះស្រាយបានកំណត់កាន់តែជាក់លាក់នូវរយៈពេលនៃការអនុវត្តសៀវភៅសិក្សារួមសម្រាប់ប្រើប្រាស់ទូទាំងប្រទេស ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ ហើយរដ្ឋនឹងផ្តល់សៀវភៅសិក្សាទូទៅដោយមិនគិតថ្លៃ ដែលនឹងបញ្ចប់នៅឆ្នាំ ២០៣០ ដើម្បីធានាបាននូវភាពច្បាស់លាស់ និងតម្លាភាព ស្របតាមការណែនាំក្នុងដំណោះស្រាយ ៧១។
រដ្ឋាភិបាលបានយកចិត្តទុកដាក់លើមតិរបស់តំណាងរាស្ត្រ ហើយនឹងសិក្សាកំណត់ក្នុងបទប្បញ្ញត្តិ សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ច្បាប់ សេចក្តីសម្រេច និងឯកសារផ្សេងទៀតដែលស្ថិតនៅក្រោមអំណាចរបស់ខ្លួន ដើម្បីបញ្ជាក់អំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា កំណត់វិសាលភាពនៃសៀវភៅសិក្សាឥតគិតថ្លៃ និងគ្រប់គ្រងសៀវភៅអម ដើម្បីធានាការប្រើប្រាស់ថវិកាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
គ្រូបង្រៀននឹងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភយ៉ាងតិច 70% ។
នាថ្ងៃដដែល រដ្ឋសភាបានអនុម័តសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីយន្តការ និងគោលនយោបាយពិសេស និងលេចធ្លោមួយចំនួន ដើម្បីសម្រេចបាននូវរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ដំណោះស្រាយនេះចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2026។
ជាមួយនឹងគោលនយោបាយពិសេស និងឧត្តមភាពរបស់ខ្លួនទាក់ទងនឹងអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យអប់រំ ដំណោះស្រាយកំណត់ថា ប្រាក់បំណាច់វិជ្ជាជីវៈនឹងត្រូវបានអនុវត្តតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវដែលកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាលសម្រាប់គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ ដោយអត្រាអប្បបរមា 70% សម្រាប់គ្រូបង្រៀន អត្រាអប្បបរមា 30% សម្រាប់បុគ្គលិក និង 100% សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅតាមតំបន់លំបាក ឬតំបន់ព្រំដែន ជាពិសេស។ តំបន់ និងកោះ។
ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទទួលខុសត្រូវលើការជ្រើសរើស តែងតាំង និងគ្រប់គ្រងគ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកនៃសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា មណ្ឌលអប់រំបន្ត សាលាពិសេស និងវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈក្នុងខេត្ត។ ប្រធានឃុំ សង្កាត់ ទទួលបន្ទុកលើការចាត់តាំង ផ្ទេរ តែងតាំង បណ្តេញចេញ និងផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែងការងាររបស់គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកនៃសាលារដ្ឋក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេ។
គួរកត់សម្គាល់ថា សិស្សានុសិស្សមានសិទ្ធិទទួលបានឥណទានអនុគ្រោះពីធនាគារគោលនយោបាយសង្គម ដើម្បីរ៉ាប់រងលើការសិក្សា និងការរស់នៅរបស់ពួកគេ។ និស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សាដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលសំខាន់ៗដែលចាត់ចែងដោយរដ្ឋ និងភ្ជាប់ទៅនឹងកិច្ចការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាអាទិភាពរបស់ជាតិ គឺទទួលបានអាហារូបករណ៍ និងការចំណាយលើការរស់នៅ។
លើសពីនេះ រដ្ឋសភាក៏បានអនុម័តសេចក្តីសម្រេចចិត្តអនុម័តលើផែនការវិនិយោគសម្រាប់កម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្តីពីទំនើបកម្ម និងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឆ្នាំ២០២៦-២០៣៥។ ថវិកាប៉ាន់ស្មានសម្រាប់កម្មវិធីក្នុងអំឡុងឆ្នាំ 2026-2030 គឺ 174.600 ពាន់លានដុង រួមទាំង 100.000 ពាន់លានដុងពីថវិកាកណ្តាល 45.100 ពាន់លានដុងពីមូលនិធិសមភាគីក្នុងស្រុក 20.400 ពាន់លានដុងពីសកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ និង 9.100 ពាន់លានដុងពីមូលនិធិគៀងគរផ្សេងទៀត។
ដូច្នោះហើយនៅឆ្នាំ 2030 ប្រទេសទាំងមូលនឹងបញ្ចប់ការអប់រំជាកំហិតរហូតដល់បញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ហើយថ្នាក់រៀនទាំងអស់នឹងត្រូវបានពង្រឹងបន្ថែម។ 30% នៃសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា នឹងមានឧបករណ៍សម្រាប់បង្រៀន និងរៀនមុខវិជ្ជាមួយចំនួនជាភាសាអង់គ្លេស ដែលធ្វើឲ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរបន្តិចម្តងៗ។
មហាវិទ្យាល័យសំខាន់ៗចំនួន 18 ត្រូវបានវិនិយោគលើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញខ្ពស់ក្នុងវិស័យបច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីបម្រើដល់កម្មវិធី និងគម្រោងជាតិសំខាន់ៗ។ ពាក់កណ្តាលនៃសាកលវិទ្យាល័យបំពេញតាមស្តង់ដារ ដោយយ៉ាងហោចណាស់ 30 ទទួលបានការវិនិយោគបែបទំនើប ប្រៀបធៀបទៅនឹងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍អាស៊ី។ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន 8 ស្ថិតក្នុងចំណោម 200 កំពូលនៅអាស៊ី។ និងសាកលវិទ្យាល័យ 1 ស្ថិតក្នុងចំណោម 100 កំពូលនៅលើពិភពលោកក្នុងវិស័យជាក់លាក់។
ដល់ឆ្នាំ ២០៣៥ វៀតណាមមានបំណងចង់អោយមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ៦០ ឈានដល់ស្តង់ដារនៃប្រទេសអាស៊ាន-៤។ មហាវិទ្យាល័យចំនួន 6 ឈានដល់ស្តង់ដារនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងក្រុមនៃ 20 សេដ្ឋកិច្ចឈានមុខគេ។ យ៉ាងហោចណាស់សាកលវិទ្យាល័យចំនួន 12 នឹងស្ថិតក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលនៅអាស៊ី និង 2 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 នៅលើពិភពលោក។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/thong-nhat-mot-bo-sach-giao-khoa-toan-quoc-tu-nam-hoc-2026-2027-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-238251210135825473.htm










Kommentar (0)