មេដាយការងារត្រូវបានប្រគល់ជូននិស្សិតចំនួន 20 នាក់ដែលបានឈ្នះរង្វាន់អន្តរជាតិក្នុងឆ្នាំ 2024 ។

កប.អនឡាញ - រសៀលថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ នៅវិមានប្រធានាធិបតី អនុប្រធានរដ្ឋ លោកស្រី Vo Thi Anh Xuan បានជួបជាមួយ និងប្រគល់មេដាយការងារដល់សិស្សានុសិស្សដែលឈ្នះពានរង្វាន់នៅក្នុងការប្រកួតអូឡាំពិកអន្តរជាតិផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាឆ្នាំ ២០២៤។

នៅទីនេះ អនុប្រធានាធិបតីបានប្រគល់មេដាយការងារដល់និស្សិតចំនួន ២០ នាក់; រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក ង្វៀន គីមសឺន បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើររបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រីដល់និស្សិតចំនួន ៦ នាក់។

ដោយសរសើរ និងអបអរសាទរចំពោះសមិទ្ធផលលេចធ្លោរបស់វិស័យ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងឆ្នាំ ២០២៤ អនុប្រធានាធិបតីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះការសិក្សាគឺជាប្រពៃណីដ៏ល្អរបស់ប្រទេសជាតិ ដែលបានចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់ ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការបង្កើតប្រទេសវៀតណាមដែលមានអរិយធម៌រាប់ពាន់ឆ្នាំ ជាប្រទេសដែលយើងមានមោទនភាពយ៉ាងខ្លាំងនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ពេញមួយដំណាក់កាលនៃបដិវត្តន៍ បក្ស និងរដ្ឋតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយធ្វើឱ្យស្ថាប័ន គោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំមានភាពល្អឥតខ្ចោះ ដើម្បីកសាងធនធានមនុស្សរបស់ប្រទេសជាតិ។

ក្នុងរយៈពេល ៤០ ឆ្នាំកន្លងមកនៃការអនុវត្តកំណែទម្រង់ និងសម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យជាតិទាំងមូល វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏សម្រេចបានលទ្ធផលសំខាន់ៗជាច្រើនផងដែរ ដែលខិតជិតសមិទ្ធផល និងវឌ្ឍនភាពក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ប្រទេសជឿនលឿនជុំវិញពិភពលោក។ នៅឆ្នាំ ២០២៤ ប្រទេសវៀតណាមនឹងមានស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាចំនួន ១៧ ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យអាស៊ី QS ឆ្នាំ ២០២៥ ហើយសាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួនពីររបស់វៀតណាមនឹងស្ថិតក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង ១០០០ នៅលើពិភពលោក។

នេះគឺជាសមិទ្ធផលដ៏គួរឱ្យមោទនភាពមួយ ហើយឆ្លុះបញ្ចាំងពីការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងរបស់បក្ស រដ្ឋ និងជាពិសេសវិស័យអប់រំក្នុងរយៈពេលកន្លងមក។ នៅក្នុងសមិទ្ធផលរួមនេះ ការសម្តែងរបស់គណៈប្រតិភូវៀតណាមក្នុងការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិបានប្រសើរឡើងជាលំដាប់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ស្ទើរតែគ្រប់អ្នកចូលរួមទាំងអស់សុទ្ធតែឈ្នះពានរង្វាន់។

ដោយគូសបញ្ជាក់ពីលទ្ធផលលេចធ្លោដែលសម្រេចបាននៅក្នុងការប្រកួតអូឡាំពិកអន្តរជាតិឆ្នាំ ២០២៤ ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា អនុប្រធានបានមានប្រសាសន៍ថា សមិទ្ធផលទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីការខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់របស់សិស្សានុសិស្ស ការលះបង់ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន ក៏ដូចជាការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយ និងក្រុមគ្រួសារចំពោះកូនៗរបស់ពួកគេ។ សមិទ្ធផលទាំងនេះក៏បង្ហាញពីការគាំទ្រ និងកិច្ចសហការរបស់អង្គការ និងបុគ្គលនៅក្នុងសង្គម ទិសដៅត្រឹមត្រូវ និងវិធីសាស្រ្តកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពនៃការជ្រើសរើស បណ្តុះបណ្តាល និងរៀបចំការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដោយវិស័យអប់រំ ដែលកាន់តែស្របទៅនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែង។

សមិទ្ធផលទាំងនេះមិនត្រឹមតែតំណាងឱ្យចំណុចកំពូលនៃប្រពៃណីរបស់ប្រជាជាតិវៀតណាមក្នុងការឱ្យតម្លៃដល់ការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាថែមទាំងបម្រើជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់សម្រាប់ការកសាងកម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងសម្រេចបាននូវគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋនាពេលអនាគតផងដែរ។

ដោយសង្ខេបអំពីបរិបទពិភពលោក តំបន់ និងក្នុងស្រុក អនុប្រធានាធិបតីបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងនិន្នាការទូទៅ និងសម្រេចនូវសេចក្តីប្រាថ្នាអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ បក្ស និងរដ្ឋបានចេញគោលនយោបាយ និងសេចក្តីសម្រេចសំខាន់ៗជាច្រើន ដោយហេតុនេះបានដាក់ការរំពឹងទុកខ្ពស់លើវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងយុវជនជំនាន់ក្រោយ។

អនុប្រធានាធិបតីបានស្នើសុំឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបន្តបង្កើតផែនការជាក់ស្តែងជាក់លាក់ ជាមួយនឹងផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងដំណោះស្រាយ ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយទូទៅរបស់បក្ស និងរដ្ឋ រួមទាំងសេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 22 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 របស់ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយភាពទាល់ច្រកក្នុងការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វិស័យទាំងមូលគួរតែបន្តអនុវត្តកំណែទម្រង់ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលស្របនឹងការពិត សមស្របទៅនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍជាតិ និងរក្សាល្បឿនជាមួយនឹងនិន្នាការនៃសម័យកាល។

ដោយបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់លោកនៅពេលបានស្តាប់រឿងរ៉ាវដែលចែករំលែកដោយទេពកោសល្យវ័យក្មេងទាំងនោះ អនុប្រធានបានសង្ឃឹមថា ជាដំបូង និងសំខាន់បំផុត មេដឹកនាំនាពេលអនាគតម្នាក់ៗរបស់ប្រទេសនឹងក្លាយជាពលរដ្ឋល្អ ជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការសិក្សា និងជាអ្នកសិក្សាដែលមានប្រសិទ្ធភាព។ លោកបានលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យបន្តមានទំនុកចិត្ត មានផែនការដើម្បីដណ្តើមយកចំណេះដឹង និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងកំណត់គោលដៅនាពេលអនាគតដើម្បីចូលរួមចំណែកជាវិជ្ជមានដល់ប្រទេសជាតិ និងសង្គម ដោយហេតុនេះមានការលើកទឹកចិត្តក្នុងការខិតខំ និងអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។

អនុប្រធានាធិបតីបានសម្តែងនូវបំណងប្រាថ្នារបស់លោកថា គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗនឹងបន្តរក្សាអណ្តាតភ្លើងនេះឲ្យនៅរស់រវើក និងបន្តបញ្ជូនវាទៅកាន់សិស្សជំនាន់ក្រោយៗទៀត ដោយបណ្តុះចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការដណ្តើមយកកម្ពស់ថ្មីៗ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ លោកបានជំរុញឲ្យគ្រូបង្រៀនធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងច្នៃប្រឌិតខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីមិនត្រឹមតែបណ្តុះបណ្តាលសិស្សឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្លាយជាបុគ្គលដែលមានសមត្ថភាព និងគុណសម្បត្តិជាពលរដ្ឋឆ្នើមផងដែរ។

ឆ្លើយតបទៅនឹងការណែនាំរបស់អនុប្រធានាធិបតី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ង្វៀន គីមសឺន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្តេជ្ញាបន្តកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងកែទម្រង់ដ៏ទូលំទូលាយ និងអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌទាំងអស់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវក្នុងបរិយាកាសល្អបំផុត ដើម្បីអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ និងក្លាយជាពលរដ្ឋសកល ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពរបស់ប្រទេសជាតិ។

នៅឆ្នាំ ២០២៤ ប្រទេសវៀតណាមមានគណៈប្រតិភូចំនួន ៨ ចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងតំបន់ ដោយមានសិស្សសរុបចំនួន ៣៨ នាក់ ដោយឈ្នះមេដាយមាសចំនួន ១២ មេដាយប្រាក់ចំនួន ១៥ មេដាយសំរិទ្ធចំនួន ១០ និងវិញ្ញាបនបត្រសរសើរចំនួន ១។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ ២០២៣ ចំនួនមេដាយមាសបានកើនឡើង ៤ និងចំនួនមេដាយប្រាក់បានកើនឡើង ៣ ដែលបញ្ជាក់ពីវឌ្ឍនភាពយ៉ាងខ្លាំងក្នុងគុណភាពនៃការអប់រំកម្រិតខ្ពស់។

នៅឆ្នាំ ២០២៤ ប្រទេសវៀតណាមបានសម្គាល់ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយ ដោយប្រទេសនេះបានឈ្នះរង្វាន់លេខពីរជាលើកដំបូងនៅឯពិព័រណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្មអន្តរជាតិ (ISEF) ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ដែលបញ្ជាក់ពីសក្តានុពលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្ម។

ប្រភព៖ VNA

ប្រភព៖ https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/trao-huan-chuong-lao-dong-cho-20-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nam-2024-20241228204254405.htm