សាលារៀននឹងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី 1។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងអនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 នៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ជំនួសឲ្យថ្នាក់ទី 3 ដូចបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីអនុវត្តគម្រោង "ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនក្នុងដំណាក់កាល 2025-2035 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2045"។

Báo Tiền Phong•29/10/2025

នាយករដ្ឋមន្ត្រីទើបតែបានអនុម័តគម្រោង "ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនក្នុងដំណាក់កាល ២០២៥-២០៣៥ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥" ដែលមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារ សិស្សានុសិស្ស និងនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍប្រជាជនវៀតណាមក្នុងយុគសម័យ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា យុគសម័យឌីជីថល និងពង្រឹងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

គម្រោងនេះមានគោលបំណងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនវៀតណាម ដើម្បីប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងទូលំទូលាយ ញឹកញាប់ និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀន ការទំនាក់ទំនង ការគ្រប់គ្រង និងសកម្មភាព អប់រំ និងដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំចាប់ពីកម្រិតទី 1 ដល់កម្រិតទី 3។

ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាអង់គ្លេសនឹងរួមចំណែកដល់ការកសាងជំនាន់ពលរដ្ឋសកលលោកដែលបំពេញតាមតម្រូវការនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិរបស់វៀតណាម។

សម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា កុមារនឹងទទួលបានបទពិសោធន៍ និងស៊ាំនឹងភាសាអង់គ្លេស ដោយមានគោលបំណងបង្កើត និងអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេស ដោយរៀបចំពួកគេឱ្យបានល្អសម្រាប់ការរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា។

សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ សិស្សានុសិស្សអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងការអភិវឌ្ឍការគិត និងគុណសម្បត្តិ ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការរៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ សកម្មភាពអប់រំ ការផ្លាស់ប្តូរ និងបទពិសោធន៍ទាំងក្នុង និងក្រៅសាលារៀន ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយរបស់ប្រជាជនវៀតណាមក្នុងយុគសម័យនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិយ៉ាងស៊ីជម្រៅ។

សម្រាប់ការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា គោលដៅគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍបរិយាកាសមួយដែលភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្រៀនវគ្គសិក្សា។ គោលបំណងគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាទៅជាសសរស្តម្ភជាតិឈានមុខគេនៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនិយាយភាសាអង់គ្លេស ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មស៊ីជម្រៅ ការផ្ទេរចំណេះដឹង និងការច្នៃប្រឌិតដោយប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស។

យើងត្រូវការគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបន្ថែមចំនួន ២២.០០០ នាក់។

គម្រោងនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅគ្រប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សា សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា សាកលវិទ្យាល័យ សាលាវិជ្ជាជីវៈ និងស្ថាប័នអប់រំបន្តទូទាំងប្រទេស។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប៉ាន់ប្រមាណថា គម្រោងនេះនឹងប៉ះពាល់ដល់ស្ថាប័នអប់រំប្រមាណ ៥០.០០០ ដែលប៉ះពាល់ដល់កុមារ សិស្សានុសិស្សជិត ៣០ លាននាក់ និងអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនប្រមាណ ១ លាននាក់ នៅទូទាំងកម្រិតអប់រំ វិញ្ញាសា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលទាំងអស់។

គម្រោងនេះនឹងត្រូវអនុវត្តក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំ (ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 ដល់ឆ្នាំ 2045) ជាបីដំណាក់កាល។

រយៈពេល (២០២៥-២០៣០) នឹងផ្តោតលើការកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះ និងការធ្វើឲ្យមានស្តង់ដារ។ ១០០% នៃសាលាមត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងតំបន់អំណោយផលនឹងធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កុមារឱ្យស៊ាំនឹងភាសាអង់គ្លេស។ ១០០% នៃស្ថាប័នអប់រំទូទៅទូទាំងប្រទេសនឹងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី ១។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនកំពុងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី ៣។

ដំណាក់កាល (២០៣០-២០៣៥)៖ ៨០% នៃសាលាមត្តេយ្យទូទាំងប្រទេសនឹងណែនាំភាសាអង់គ្លេសដល់កុមារ; ៣០% នៃសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានឹងសម្រេចបានជំនាញកម្រិតទី ១។

រយៈពេល (២០៣៥-២០៤៥) នឹងឃើញការបញ្ចប់ និងការបង្កើនការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស ដោយភាសាអង់គ្លេសកាន់តែមានលក្ខណៈធម្មជាតិ និងជាប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងបរិបទអប់រំ ការទំនាក់ទំនង និងការគ្រប់គ្រងសាលារៀន។

គម្រោងនេះតម្រូវឱ្យមានការអភិវឌ្ឍកម្លាំងពលកម្ម និងការកែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងភាសាអង់គ្លេស គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យ ដោយធានាទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។

ស្ទង់មតិ និងវាយតម្លៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យដែលបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស និងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀតជាភាសាអង់គ្លេសនៅគ្រប់កម្រិតអប់រំ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។

យោងតាមការគណនារបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងនេះប្រកបដោយជោគជ័យនៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ត្រូវការមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសម្នាក់សម្រាប់ស្ថាប័នមត្តេយ្យសិក្សានីមួយៗ។ ដូច្នេះ គេព្យាករថានឹងត្រូវការមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបន្ថែមចំនួន ១២.០០០ កន្លែងទៀតនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈទូទាំងប្រទេស។

ការអនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 នៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនឹងនាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃគ្រូបង្រៀនបន្ថែមប្រមាណ 10,000 នាក់នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទូទាំងប្រទេស។

លើសពីនេះ ចាំបាច់ត្រូវបណ្តុះបណ្តាល និងកែលម្អជំនាញភាសាអង់គ្លេស និងសមត្ថភាពគរុកោសល្យវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនយ៉ាងហោចណាស់ ២០០.០០០ នាក់ ដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣៥ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ និងគោលបំណងនៃគម្រោង។