ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៦ តទៅ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងមានជម្រើសបន្ថែមក្នុងការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ។

ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៦ តទៅ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងមានជម្រើសបន្ថែមក្នុងការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ ដែលជាកម្រិតអប់រំថ្មីស្មើនឹងវិទ្យាល័យ ដោយផ្តោតលើជំនាញ និងការណែនាំអាជីពដំបូងៗ។

យោងតាមច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ ស្តីពីការអប់រំ ដែលទើបនឹងអនុម័តដោយរដ្ឋសភាថ្មីៗនេះ ប្រព័ន្ធអប់រំជាតិនឹងរួមបញ្ចូលការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការថាស្មើនឹងការអប់រំកម្រិតវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាទិសដៅថ្មីមួយដែលមានគោលបំណងពង្រីកជម្រើសសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ។

យោងតាមព័ត៌មានពី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សដែលផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈតាំងពីដំបូង ដោយផ្តោតលើជំនាញជាក់ស្តែង និងរៀបចំពួកគេឱ្យចូលទីផ្សារការងារក្នុងរយៈពេលខ្លីជាងផ្លូវសិក្សាបែបប្រពៃណី។

កម្មវិធីវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈធានានូវការផ្តល់ចំណេះដឹងអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន ខណៈពេលដែលបង្កើនរយៈពេលនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ តាមរយៈនេះ អ្នករៀនអាចអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈច្បាស់លាស់ចាប់ពីកម្រិតវិទ្យាល័យ ដោយបំពេញតម្រូវការកម្លាំងពលកម្មជំនាញនៃទីផ្សារការងារ។

ការបន្ថែមកម្រិតអប់រំនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងដោះស្រាយបញ្ហាយូរអង្វែងនៃការបន្តការសិក្សារបស់សិស្សបន្ទាប់ពីបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ជំនួសឱ្យការដាក់សម្ពាធលើសិស្សឱ្យបន្តការសិក្សានៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ហើយបន្ទាប់មកទៅសាកលវិទ្យាល័យ ពួកគេនឹងមានជម្រើសកាន់តែច្រើនដែលសមស្របនឹងសមត្ថភាព ចំណុចខ្លាំង និងសេចក្តីប្រាថ្នាអាជីពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

យោងតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ក្នុងរយៈពេលឆ្នាំ២០២៥-២០២៦ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងផ្តោតលើការកសាងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្តង់ដារសម្រាប់វិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ។ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៦ ដល់ឆ្នាំ២០៣០ កម្មវិធីនេះនឹងត្រូវអនុវត្តជាផ្លូវការជាមួយនឹងការចុះឈ្មោះចូលរៀនលើកដំបូងទូទាំងប្រទេសនៅតាមស្ថាប័នដែលមានសិទ្ធិ។ នៅឆ្នាំ២០៣០ គំរូវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈនឹងត្រូវបានពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសម្រាប់ការកែសម្រួល និងកែលម្អបន្ថែមទៀត។

ស្ថាប័នដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់ការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈរួមមានវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ សាលាកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងមហាវិទ្យាល័យដែលបំពេញតាមតម្រូវការ និងស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាមួយចំនួនក្នុងវិស័យឯកទេសដូចជា សិល្បៈ និង កីឡា ។ ចំពោះសាកលវិទ្យាល័យ ការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានអនុញ្ញាតសម្រាប់តែជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យឯកទេសដែលសាកលវិទ្យាល័យកំពុងផ្តល់ជូនរួចហើយនៅកម្រិតបរិញ្ញាបត្រ។

រយៈពេលដែលបានគ្រោងទុកនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈគឺ ៣ ឆ្នាំ ដោយជំនួសគំរូកម្រិតមធ្យមបច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងតម្រូវការចូលរៀនសម្រាប់សិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យបឋមសិក្សា។ នៅពេលដែលវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានអនុវត្ត កម្មវិធីកម្រិតមធ្យមក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈនឹងចុះឈ្មោះតែសិស្សដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ ដោយហេតុនេះកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវកម្រិតអប់រំផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ។

រដ្ឋាភិបាលក៏មានគម្រោងចេញគោលនយោបាយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យ ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈនៅវិទ្យាល័យ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សូមពិចារណាលើកលែង ឬគាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់អ្នករៀន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការផ្សាយតាមអ៊ីនធឺណិត និងធានាបាននូវការទទួលបានការអប់រំស្មើភាពគ្នា។

ដោយសារតែគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេខុសពីគោលបំណងនៃវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈនឹងមានបទបញ្ជាវាយតម្លៃ និងបទបញ្ជាបញ្ចប់ការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវការវាយតម្លៃចំណេះដឹងទូទៅ និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងជួយសម្រួលដល់សិស្សឱ្យចូលកម្លាំងពលកម្មបានលឿនជាងមុន ឬបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេក្នុងកម្រិតសមស្រប និងក្នុងវិជ្ជាជីវៈសមស្របនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។

vtv.vn

ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/tu-nam-2026-hoc-sinh-tot-nghiep-thcs-co-them-lua-chon-hoc-trung-hoc-nghe-post888986.html