ពីសារាចរលេខ 19 ដល់សាលារីករាយ

(Baohatinh.vn) - សារាចរណែនាំលេខ ១៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លើកកំពស់មនុស្សធម៌ក្នុងវិន័យសិស្ស សំដៅអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ស្មារតីនោះកំពុងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងខ្លាំងតាមរយៈគំរូ "សាលារីករាយ" នៅទីក្រុង Ha Tinh។

Báo Hà Tĩnh•16/10/2025

“រាល់ថ្ងៃនៅសាលាគឺជាថ្ងៃសប្បាយ” នេះបានក្លាយជាលទ្ធផលច្បាស់លាស់នៅក្នុងសាលាជាច្រើនក្នុង ខេត្ត Ha Tinh ។ នៅសាលាបឋមសិក្សាថាច់លូ (ឃុំទន្លូង) លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែចាប់ផ្តើមមេរៀនរបស់ពួកគេដោយការស្វាគមន៍យ៉ាងរាក់ទាក់ ស្នាមញញឹមដ៏កក់ក្តៅ និងក្រសែភ្នែកលើកទឹកចិត្តដល់សិស្ស។

សកម្មភាពពិសោធន៍ រួមបញ្ចូលគ្នារវាងការរៀនជាមួយការលេង ការលេងជាមួយការរៀនត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ បង្កើតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ បន្ថែមពីលើភាពរំភើប និងភាពរីករាយក្នុងមេរៀននីមួយៗ ជ្រុងសម្រាកនៅសាលា ដូចជាបណ្ណាល័យមិត្តភាព ហាងកាហ្វេ សៀវភៅជាដើម ក៏បានក្លាយជាកន្លែងតភ្ជាប់ដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងមិត្តរួមការងារកាន់តែជិតស្និទ្ធ និងយល់ចិត្តគ្នាកាន់តែប្រសើរឡើង។

“អ្វីដែលធ្វើឱ្យយើងសប្បាយចិត្តគឺការធ្វើការងារក្នុងបរិយាកាសមិត្តភាព ដោយការយកចិត្តទុកដាក់ ការចែករំលែក និងការស្តាប់ពីមិត្តរួមការងារ ហើយនោះគឺជាកម្លាំងចិត្តសម្រាប់យើងក្នុងការបញ្ជូនថាមពលវិជ្ជមានដល់សិស្ស។ យើងមិនត្រឹមតែផ្តោតលើការជួយសិស្សឱ្យបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំង អប់រំ ពួកគេឱ្យចេះស្រឡាញ់ យកចិត្តទុកដាក់ ចេះជួយគ្នា និងលើកទឹកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងគ្រប់កាលៈទេសៈ។

គ្រូបានចាប់ផ្ដើមមេរៀនដោយការស្វាគមន៍ដោយរាក់ទាក់ ស្នាមញញឹមដ៏កក់ក្ដៅ និងទឹកភ្នែកលើកទឹកចិត្ត។

“ការកសាង និងអនុវត្តគំរូសាលារីករាយ បានបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន មិនត្រឹមតែការយល់ដឹងរបស់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងខ្លាំងដល់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាផងដែរ។ សាលារីករាយគឺជាកន្លែងដែលវិន័យនៅតែតឹងរ៉ឹង វិន័យតែងតែត្រូវបានអនុវត្ត ប៉ុន្តែភាពរីករាយ និងសុភមង្គលនៅតែកើតចេញពីការយល់ដឹងពីខ្លួនឯង និងការយល់ដឹងវិជ្ជមានរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ”។

កក់កន្លែងកាហ្វេសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាថាច់លូ។

ប្រសិនបើសារាចរលេខ 19 របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់នូវក្រមសីលធម៌ ដើម្បីកសាងបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយវិន័យ ការគោរព និងមនុស្សធម៌ នោះ "សាលារីករាយ" គឺជាជំហានដ៏ច្បាស់បំផុត ដើម្បីសម្រេចបាននូវស្មារតីនោះ។ វាគឺជាការផ្លាស់ប្តូរពីរឿងតូចតាចបំផុតដែលបានចិញ្ចឹមបីបាច់បរិយាកាសសាលាប្រកបដោយមនុស្សធម៌ ផ្សព្វផ្សាយស្មារតីវិជ្ជមាននៅគ្រប់ថ្នាក់រៀន គ្រប់សាលា។

បន្ទាប់ពីរយៈពេលជិត 3 ឆ្នាំនៃការអនុវត្តគំរូសាលារីករាយ អ្វីដែលគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Dai Nai (Thanh Sen Ward) យល់ឃើញយ៉ាងច្បាស់ថា បរិយាកាសសិក្សា និងបង្រៀនកាន់តែល្អប្រសើរ និងគួរឱ្យរំភើប ដែលសិស្សតែងតែស្តាប់ និងចែករំលែក។

សិស្ស ឌួង បាវត្រាំ ថ្នាក់ទី ៨A អនុវិទ្យាល័យ ដាយណៃ បាននិយាយដោយក្តីរំភើបថា៖ “ពួកយើងសិក្សាក្នុងបរិយាកាសដ៏សុខសាន្ត ដោយក្តីស្រលាញ់របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងការយកចិត្តទុកដាក់ពីមិត្តភក្តិ។

សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Dai Nai រំភើបចិត្តចំពោះក្លឹបកីឡាប្រជាប្រិយ។

ក្នុងបរិបទនៃសង្គមដែលកំពុងរីកចម្រើន បរិយាកាសសាលារៀនកាន់តែមានផលប៉ះពាល់ មានន័យថា សិស្សត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនដូចជា៖ សម្ពាធការសិក្សា ភាពតានតឹងពីការប្រឡង ភាពស្មុគស្មាញនៃតុល្យភាពរវាងការសិក្សា និងជីវិត... ដូច្នេះហើយ ការអប់រំប្រកបដោយសុភមង្គលបានក្លាយជានិន្នាការជៀសមិនរួច។ ហើយចលនាកសាង “សាលារីករាយ” នៅទីក្រុង Ha Tinh ទទួលបានលទ្ធផលវិជ្ជមានដំបូង។

ពីបទប្បញ្ញត្តិនៃការគ្រប់គ្រង សាលារៀនបានបង្រួបបង្រួមវាទៅជាសកម្មភាពជាក់លាក់ - ស្នាមញញឹមអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន ការថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រ និងការសុំទោស ឬវិធីនៃការស្តាប់ និងការយល់ដឹងរបស់សិស្ស... បានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់។

គំរូនៃ "សាលារីករាយ" ដូច្នេះមិនត្រឹមតែផ្សព្វផ្សាយពីតម្លៃមនុស្សធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការពង្រឹងវប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយារបស់សាលា ដែលសារាចរលេខ 19 មានគោលបំណង។ លោកគ្រូ Duong Binh Dinh នាយករងសាលាអនុវិទ្យាល័យ Dai Nai បានចែករំលែកថា៖ “ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាលាបានលើកកំពស់ការយល់ដឹងរបស់ក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាទាំងអស់ ក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយសុខភាពល្អ មនុស្សធម៌ និងអភិវឌ្ឍន៍ដោយឈរលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យស្នូលចំនួនបី ដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជ្រើសរើស (សុវត្ថិភាព សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការគោរព) លក្ខខណ្ឌនៃសាលា គោលដៅ កសាង សាលារៀន "ធ្វើឱ្យបុគ្គល និងក្រុមស្រឡាញ់សាលារៀន ស្រឡាញ់ថ្នាក់ និងរីកចម្រើនជាមួយគ្នាដោយផ្អែកលើគុណតម្លៃល្អ"។

កន្លែងរៀនបើកចំហជួយសិស្សបញ្ចេញនូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតនៅសាលាបឋមសិក្សា Duc Tho Town ។

ការកសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយយុត្តិធម៌ ការគោរព និងសុវត្ថិភាព គឺជាគុណតម្លៃស្នូលនៃសាលារីករាយ ដែលជាគោលដៅដែលសារាចរលេខ 19 មានបំណងផងដែរ។ វិធានការវិន័យមិនត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់លើសិស្សទេ ប៉ុន្តែនោះមិនមានន័យថាការគ្រប់គ្រងដែលធូររលុងនោះទេ។ ជាមួយនឹងគំរូអប់រំទំនើបដែលផ្តោតលើសិស្ស គ្រូបង្រៀននឹងផ្លាស់ប្តូរតួនាទីរបស់ពួកគេពី "ចៅក្រម" ទៅជា "ដៃគូ" ។ នេះក៏ជាឱកាសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដើម្បីក្លាយជាអ្នកបង្កើតសុភមង្គលយ៉ាងពិតប្រាកដ។

"ដើម្បីកសាងសាលាដែលជាផ្ទះទីពីរសម្រាប់សិស្ស គ្រូបង្រៀនមិនមែនគ្រាន់តែជាគ្រូជាអ្នកបញ្ជូនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវតែរួមដំណើរជាមួយសិស្ស ស្វែងយល់ពីស្ថានភាពគ្រួសារ និងដឹងពីចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេ។ សាលាត្រូវតែជាបរិយាកាសដែលជួយសិស្សអភិវឌ្ឍ និងរីកចម្រើនដោយមិនបង្កសម្ពាធ ហើយតែងតែស្តាប់ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យមានភាពចាស់ទុំ"។

កន្លែងសាលារៀន - កន្លែងដែលកុមារត្រូវបានគេស្រឡាញ់និងស្តាប់។

ការកសាង “សាលារីករាយ” មិនត្រឹមតែជាចលនាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបានក្លាយទៅជាការតំរង់ទិសប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំក្នុងខេត្ត Ha Tinh។ ពេលគ្រូសប្បាយចិត្ត សិស្សសប្បាយចិត្ត សាលានឹងក្លាយជាកន្លែងបណ្តុះក្តីសុបិន និងផ្សព្វផ្សាយគុណតម្លៃ។ នោះក៏ជាមធ្យោបាយដែលវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ha Tinh យល់ដឹងអំពីស្មារតីនៃសារាចរលេខ ១៩ ប្រែក្លាយច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តិទៅជាវប្បធម៌ ហើយធ្វើឱ្យរាល់ថ្ងៃនៅសាលាពិតជាថ្ងៃរីករាយ។