ករណី«ប៉ះពាល់រាងកាយ»របស់គ្រូ៖ របួសផ្លូវចិត្តពិបាកព្យាបាល

កាលពីថ្ងៃទី២០ ខែតុលា អាជ្ញាធរខេត្ត Thanh Hoa កំពុងបំភ្លឺករណីលោកស្រី VTT គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Ba Dinh ភូមិ Ba Dinh ទីក្រុង Bim Son ខេត្ត Thanh Hoa ដែល “ប៉ះពាល់រាងកាយ” សិស្ស N. បណ្តាលឲ្យបាក់ត្រចៀក និងជាំខ្នង។

ថ្លែងជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri អ្នកស្រី Pham Thi Thu Hoa អនុបណ្ឌិតផ្នែកចិត្តវិទ្យា មហាវិទ្យាល័យចិត្តវិទ្យា អប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Hong Duc (Thanh Hoa) បាននិយាយថា តាមរយៈហេតុការណ៍នេះ លោកស្រីបានកំណត់ថា សកម្មភាពរបស់គ្រូបង្រៀន T ទៅលើសិស្សគឺជាអំពើហិង្សាក្នុងសាលា។

Vụ cô giáo tác động vật lý: Những tổn thương tâm hồn khó chữa lành - 1 — អនុបណ្ឌិតផ្នែកចិត្តវិទ្យា Pham Thi Thu Hoa (រូបថត៖ Hanh Linh)។

យោងតាមលោកស្រី Hoa អំពើហឹង្សាក្នុងសាលាគឺជាអំពើវាយដំ ធ្វើបាប រំលោភលើរាងកាយ និងសុខភាព។ ការប្រមាថកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ បង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយ និងផ្លូវចិត្តដល់សិស្ស ដែលកើតឡើងនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានសិក្សា ឬថ្នាក់ឯករាជ្យ។

អំពើហឹង្សាក្នុងសាលាកើតឡើងមិនត្រឹមតែរវាងសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរវាងគ្រូ និងសិស្សទៀតផង។ អាស្រ័យលើកម្រិតនៃការបំពាន អាជ្ញាធរនឹងដាក់ពិន័យជាក់លាក់។

អ្នកស្រី Hoa បាននិយាយថា "បន្ទាប់ពីត្រូវបានគេធ្វើបាប កុមារត្រូវបានប៉ះពាល់ផ្លូវចិត្ត ហើយព្រលឹងរបស់ពួកគេមានរបួស។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទំហំនៃផលប៉ះពាល់មិនអាចគ្រប់គ្រងបានដោយនរណាម្នាក់ និងពិបាកព្យាបាលខ្លាំងណាស់" ។

លោកគ្រូ Hoa បាននិយាយថា ទង្វើនៃការបង្វិលត្រចៀក ឬវាយខ្នង និងក្បាលរបស់សិស្សនឹងធ្វើឲ្យពួកគេមានរបួស និងប៉ះពាល់ដល់ចិត្តសាស្ត្រ និងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។

អ្នកស្រី Hoa បានវិភាគថា "រាល់ពេលដែលពួកគេគិតអំពីវា ពួកគេព្រួយបារម្ភ ខ្លាចក្នុងការចែករំលែក រស់នៅក្នុង "ស៊ុម" នៃការភ័យខ្លាច សូម្បីតែទទួលរងនូវការថប់បារម្ភ និងធ្លាក់ទឹកចិត្ត ដែលនាំឱ្យខូចបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ គ្រូបង្រៀនវាយដំកូនក៏ប៉ះពាល់ដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់ឪពុកម្តាយ និងសង្គមផងដែរ "។

Vụ cô giáo tác động vật lý: Những tổn thương tâm hồn khó chữa lành - 2 — សិស្ស N. ត្រូវបានគ្រូ T. វាយបណ្ដាលឲ្យរបួសលើខ្នង (រូបថត៖ គ្រួសារផ្ដល់)។

យោងតាមលោកស្រី Hoa ឧបទ្ទវហេតុដែលបានកើតឡើងនៅសាលាបឋមសិក្សា Ba Dinh គឺជាការទទួលខុសត្រូវមួយផ្នែករបស់ក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលា ដោយសារតែការគ្រប់គ្រងមិនសូវល្អ ។ ហេតុផលដែលនាង T. "ប៉ះពាល់រាងកាយ" និស្សិត N. អាចមកពីការងារ និងសម្ពាធជីវិត ដែលនាំឱ្យអស់កម្លាំងផ្លូវចិត្ត និងបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍។

អ្នកស្រី Hoa ជឿជាក់ថា គ្រូបង្រៀនមានបេសកកម្ម “បណ្តុះមនុស្ស” បង្រៀនសិស្សទាំងសមត្ថភាព និងអត្តចរិត។ ដូច្នេះ ទោះក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ យើងមិនគួរប្រើសម្ពាធជាលេសជ្រើសរើសអំពើហិង្សាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានោះទេ។

អ្នកស្រី Hoa បានចែករំលែកថា៖ «កុមារដែលជាជនរងគ្រោះ ឬសាក្សីនៃអំពើហិង្សាអាចធំឡើងដើម្បីក្លាយជាអ្នកប្រព្រឹត្តអំពើហិង្សា។

បើតាមលោកស្រី Hoa ដើម្បីទប់ស្កាត់អំពើហិង្សា រដ្ឋាភិបាលចាំបាច់ត្រូវមានទណ្ឌកម្មតឹងរ៉ឹង។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនគួររៀនពីរបៀបគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ និងបន្ធូរបន្ថយសម្ពាធ និងភាពតានតឹង។ សាលារៀន និងគ្រួសារគួរតែគ្រប់គ្រង និងតាមដានសិស្ស និងគ្រូ ហើយបង្រៀនកុមារពីរបៀបការពារ និងប្រឆាំងអំពើហិង្សា។

Vụ cô giáo tác động vật lý: Những tổn thương tâm hồn khó chữa lành - 3 — កញ្ញា T. "ប៉ះពាល់រាងកាយ" សិស្សជាច្រើនក្នុងថ្នាក់ (រូបថត៖ កាត់ចេញពីកាមេរ៉ារបស់សាលាបឋមសិក្សា Ba Dinh)។

កន្លងមក កាសែត Dan Tri បានចុះផ្សាយថា កាលពីថ្ងៃទី១០ ខែតុលា ក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា អ្នកស្រី T. បានរកឃើញ N. ដោយប្រើប្រដាប់ក្មេងលេង។ ទប់អារម្មណ៍មិនបាន អ្នកស្រី ធី បានបង្វិលត្រចៀក N. ហើយទះកំផ្លៀងខ្នង និងក្បាល បណ្តាលឲ្យ N. របួស។

ក្រោយពេលកើតហេតុ ខាងសាលាបានរាយការណ៍ទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុងប៊ិមសឹន ។

នៅរសៀលថ្ងៃទី១៥ តុលា នគរបាលក្រុងប៊ិមសឹនបានជួបសំណេះសំណាលជាមួយគណៈនាយកសាលា ។

ការដកកាមេរ៉ាឃ្លាំមើលនៅសាលា បានរកឃើញថា កញ្ញា ធី មិនត្រឹមតែវាយសិស្ស អិន ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានប្រព្រឹត្តអំពើហឹង្សាលើសិស្សជាច្រើននាក់នៅក្នុងថ្នាក់ 1B ផងដែរ។

យោងតាមការដឹកនាំរបស់សាលាបឋមសិក្សា Ba Dinh នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលអ្នកស្រី T. បាន "ប៉ះពាល់ដល់រាងកាយ" សិស្ស។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 គ្រូបង្រៀនម្នាក់នេះ បានប្រើដំបងវាយសិស្សម្នាក់ បណ្ដាលឱ្យរបួសដៃ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-co-giao-tac-dong-vat-ly-nhung-ton-thuong-tam-hon-kho-chua-lanh-20241020102314195.htm