교육부, 반도체 마이크로칩 연구 조건 발표

교육훈련부는 5월 15일 대학 수준의 반도체 마이크로회로 교육에 대한 표준 규정을 발표했습니다.

이 표준은 "2050년 비전을 가지고 2030년까지 반도체 산업을 위한 인적자원을 개발하는" 정부 프로그램에 참여하는 대학에 적용됩니다.

따라서, 고등학교 졸업 시험 결과로 입학한 반도체 마이크로칩 학사 또는 공학 프로그램을 공부하고자 하는 지원자는 수학과 반도체 마이크로칩 교육 프로그램에 적합한 자연 과학 과목을 최소한 하나 이상 조합하여 이수해야 합니다.

입학 전형에서 과목의 총점은 척도의 80% 이상에 도달해야 합니다. 예를 들어, 3개 과목을 합친 경우 최소 24/30이어야 합니다. 또한, 수학 점수는 척도의 최소 80% 이상, 예를 들어 8/10 이상이어야 합니다.

대학 학위를 소지한 사람은 지원하는 교육 프로그램에 적합한 학위를 소지해야 하며 누적 학점 평균(GPA)이 2.8/4 이상이어야 합니다.

고려 시점에 다른 대학 전공을 공부하고 반도체 마이크로칩 전공으로 편입하는 학생의 경우, 2.5/4 이상의 GPA가 요구됩니다.

석사학위의 경우, 학부 GPA 요건은 2.8/4 이상입니다.

이에 따라 반도체 마이크로칩 관련 대학 수준의 전공은 38개, 석사 수준의 전공은 37개가 있으며, 반도체 산업의 인력 양성에 참여할 수 있습니다.

정보통신부는 국내 반도체 산업에 매년 1만 명의 엔지니어가 필요하다고 추산하지만, 현재 인력은 20%에도 미치지 못하는 실정이다.

반도체 마이크로칩에 대한 모든 수준의 대학 교육을 위한 교육 프로그램 표준을 개발하기 위한 자문 위원회 위원장인 베트남 국립 하노이 대학교 기술 대학 총장인 추 득 찐 교수는 반도체 마이크로칩 교육에서는 단기 교육의 문제를 피하고 고품질의 인적 자원을 확보하고 장기적이고 심층적인 사고를 하는 것이 필요하다고 말했습니다.

수학 점수 요구 사항 외에도 영어 요구 사항도 강조됩니다. "이것은 학교가 이 분야의 훈련에 참여할 때 장벽이 될 수 있습니다. 학교가 훈련에 참여하는 것은 쉽지 않습니다."라고 Trinh 교수는 강조했습니다.

도홉

출처: https://tienphong.vn/bo-giao-duc-cong-bo-dieu-kien-de-duoc-hoc-nganh-vi-mach-ban-dan-post1742510.tpo