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디지털 시대의 '녹색 인적자원' 전략

천연자원환경대학은 천연자원, 환경, 농업, 기술 등 학제적 접근 방식을 통해 '녹색 인적자원' 세대를 육성하는 데 앞장서고 있습니다.

Báo Nông nghiệp Việt NamBáo Nông nghiệp Việt Nam08/11/2025

농업 환경 신문은 하노이 자연자원환경대학교(HUNRE) 총장인 황 안 휘 부교수와 새로운 시대의 디지털 전환, 국제 통합, 지속 가능한 개발 요구 사항을 충족하는 고품질 인적 자원 개발 전략에 대한 인터뷰를 진행했습니다.

HUNRE phấn đấu đến năm 2030 trở thành trường đại học trọng điểm quốc gia về tài nguyên và môi trường theo định hướng ứng dụng. Ảnh: Lan Chi.

HUNRE는 2030년까지 응용 지향적인 천연자원 및 환경 분야에서 국가 중점 대학이 되는 것을 목표로 합니다. 사진: 란 치.

"녹색인재"의 선구자 세대를 육성합니다

선생님, 하노이 자연자원환경대학은 농업 및 환경 분야의 디지털 전환과 지속 가능한 개발 요구 사항을 충족하는 인적자원 교육 생태계를 구축하기 위한 교육 방향을 어떻게 구체화했습니까?

하노이 자연자원환경대학교는 디지털 전환과 지속 가능한 개발에 초점을 맞춰 포괄적인 교육 생태계를 구축하여 교육 및 훈련 분야의 기본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 29-NQ/TW를 구체화했습니다.

HUNRE는 2035년 비전을 바탕으로 2021~2030년 개발 전략에서 천연자원, 환경, 지속 가능한 농업 분야에서 고품질 인력을 양성한다는 목표와 결의안의 방향을 통합했습니다.

이 학교는 핵심 전공인 천연자원 및 환경 관리, 환경 공학, 수자원 등에 디지털 기술을 통합하여 응용 분야로 훈련 프로그램을 재구성했습니다.

HUNRE의 교육 생태계는 3가지 기둥 위에 구축되어 있습니다. HUNRE LMS 시스템을 통한 핵심 교육(최소 10% 온라인 과정 포함), 기업과 협력하여 학습 시간의 40%를 실제 프로젝트로 하는 실습 및 연구, 한국과 호주의 대학과 2+2 공동 프로그램을 시행하는 국제 협력입니다.

HUNRE는 2030년까지 모든 교육 프로그램에 디지털화와 지속 가능한 개발 요소를 통합하여 국가 디지털 전환 프로그램에 실질적으로 기여하는 것을 목표로 합니다.

PGS.TS. Hoàng Anh Huy, Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội. Ảnh: Lan Chi.

하노이 자연자원환경대학교 총장, 황 안 휘 박사 부교수. 사진: 란 치

베트남의 탄소중립 2050 공약에 대응하여 HUNRE는 어떻게 학제간 전략을 실행하고 교육 프로그램을 혁신하여 자원 관리 기술, 배출 감소 및 순환 경제에 대한 탄탄한 전문성을 갖춘 "녹색 인력" 팀을 구성했습니까?

넷제로(Net Zero) 공약은 HUNRE가 선구적인 "녹색 인적 자원" 세대를 육성하기 위한 전략적 방향입니다. HUNRE는 자원, 환경, 농업, 기술 간의 학제적 접근을 통해 2025년부터 2030년까지 녹색 인적 자원 전략을 이행합니다.

관련 프로그램의 100%가 필수 과목인 "녹색 개발 및 순환 경제"에 통합되어 있습니다. 예를 들어, 환경공학 전공은 녹색 공급망 관리를 위한 예측 AI 및 블록체인을 활용한 탄소 배출 감축 기술 관련 내용을 추가로 학습합니다. 지속가능자원관리 전공은 자원 모니터링을 위해 유기농업과 사물인터넷(IoT)을 접목하여 학생들이 농업 폐기물을 재생에너지로 재활용하는 프로젝트와 같이 순환 경제를 실제로 적용할 수 있도록 지원합니다.

HUNRE는 2026년부터 녹색 자원 관리와 배출 감소에 중점을 둔 디지털 시대 MBA 프로그램을 시작할 예정입니다.

본교는 Weathernews Inc.(일본) 등 국제기구와 협력하여 "기후와 물 안보를 위한 행동" 세미나와 같은 전문 세미나를 개최하고, 학생들이 탄소중립 솔루션과 관련된 졸업 주제를 연구하도록 장려합니다.

3대 기둥, 4대 전략적 혁신

HUNRE는 특히 새로운 분야에서 교육과 노동 시장 수요 간의 격차를 어떻게 줄여왔습니까?

교육의 질과 노동 시장 수요 간의 격차를 줄이는 것은 HUNRE의 전략적 우선순위이며, 특히 도시 및 건설 관리, 광물 자원 관리, 데이터 과학, 지오투어리즘과 같은 새로운 분야에서 더욱 그렇습니다. HUNRE는 기업 수요 조사, 프로그램 업데이트, 인턴십 배정 및 채용에 이르기까지 폐쇄적인 교육 가치 사슬을 통해 이론 교육 모델을 실무 교육으로 전환합니다.

Sinh viên HUNRE rất năng động, không ngại dấn thân vào những đề tài khó, mang tính liên ngành. Ảnh: Mai Đan.

HUNRE 학생들은 매우 역동적이며, 어렵고 학제적인 주제에 참여하는 것을 두려워하지 않습니다. 사진: Mai Dan.

예를 들어, 천연자원 관리 및 지질학 산업은 지속가능한 개발을 위해 GIS와 블록체인을 적용하고, 관광 및 여행 산업은 환경과 디지털 경제를 결합하여 녹색 관광 트렌드를 충족합니다. HUNRE는 효율성을 높이기 위해 매년 채용의 날을 개최하여 졸업 후 취업률 90% 이상을 달성하고 있습니다.

국제 협력과 사업은 이 전략의 두 축입니다. 본교는 호주 및 한국 대학과 2+2 공동 연수 프로그램을 운영하고 있으며, 프로그램 개발 및 인턴십 지도에 참여하기 위해 기업과 협력 협정을 체결했습니다.

덕분에 HUNRE 학생들은 이론뿐만 아니라 실무적 필요도 충족할 준비가 되어 있으며, 농업과 환경의 전략적 분야에 고품질의 인력을 제공하는 데 기여하고 있습니다.

대학의 자율성을 촉진하는 맥락에서, HUNRE는 국가 혁신 시스템에서 어떤 역할을 맡고 있습니까?

57-NQ/TW 결의안의 정신에 따라 HUNRE는 천연자원과 환경 분야의 선도적인 국가 응용 연구 센터로 자리매김하여 교육-연구-기술 이전을 연결하고 지속 가능한 개발이라는 목표에 기여하고 있습니다.

2030년까지 HUNRE는 응용 지향적인 천연자원 및 환경 분야의 국가 중점 대학이 되고자 노력하며, UPM 평가 시스템에 따른 5성급 기준을 달성하고, 고품질 인적 자원을 제공하며, 녹색 성장 전략에서 핵심적인 역할을 수행하고 2050년 탄소 중립을 달성하기 위해 노력합니다.

Sinh viên HUNRE vững lý thuyết, đáp ứng tốt thực tiễn, góp phần cung cấp nhân lực chất lượng cao cho ngành tài nguyên và môi trường. Ảnh: Lan Chi.

HUNRE 학생들은 이론에 탄탄하고 실무에 능숙하며, 천연자원 및 환경 산업에 고품질의 인적 자원을 제공하는 데 기여하고 있습니다. 사진: 란 치

구체적인 목표에는 매년 10,000명의 학사 및 석사 학위 소지자를 양성하고, 국제 표준을 충족하는 프로그램을 운영하고, 졸업 후 취업률을 95%로 높이고, 연구 개발(R&D) 자금을 학교 예산의 1.5%로 확보하는 것이 포함됩니다.

HUNRE는 4가지 전략적 혁신에 중점을 두고 있습니다. HUNRE ERP 및 LMS 시스템을 통한 포괄적인 디지털 전환, AI를 교육 프로그램에 통합, 학제 간 혁신, 녹색 물류, 녹색 금융, 탄소 배출권과 같은 새로운 산업 개척, 노동 시장 요구 충족, 글로벌 파트너와의 공동 프로그램 및 공동 연구 프로젝트를 통한 국제 협력 확대, 물 안보, 저탄소 농업 및 지속 가능한 자원 관리의 과제를 해결하기 위한 응용 연구 및 기술 이전 촉진입니다.

이러한 획기적인 성과는 HUNRE의 입지를 강화할 뿐만 아니라 녹색이고 지속 가능한 경제를 구축하는 데 기여하여 새로운 시대에 대한 국가의 기대에 부응합니다.

HUNRE의 전략은 세 가지 축에 중점을 둡니다. 첫째, AI를 활용한 기후 변화 모니터링 프로젝트와 같은 리빙랩 모델을 기반으로 강력한 연구팀을 구축합니다. 둘째, 국제 논문 게재 및 특허 등록을 확대하고, 첨단 과학적 관리 시스템을 적용합니다. 셋째, 토지 관리 분야의 GIS, 배출량 감축을 위한 IoT 등 기술 이전을 실무에 적용합니다. 이러한 방향은 기후 변화 대응, 지속 가능한 자원 관리, 순환 경제 구축의 주요 과제 해결에 기여합니다.

(부교수, Hoang Anh Huy 박사).

매우 감사합니다!

출처: https://nongnghiepmoitruong.vn/chien-luoc-nhan-luc-xanh-trong-ky-nguyen-so-d780584.html


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