다낭대학교: 고품질 인적자원 양성에 앞장서고 있습니다.

국립대학으로 발전시키는 정책과 임무는 정치국 의 결의안 제26-NQ/TW호, 결정서 제79-KL/TW호에 따라 시행되며, 이는 지역과 세계에서 명성을 떨치는 3대 교육 및 과학 연구 센터 중 하나입니다.

다낭 대학교 부총장인 응우옌 응옥 부(Nguyen Ngoc Vu) 부교수에 따르면, 다낭대학교는 이러한 전략적 목표 달성을 위해 교육의 질을 항상 최우선 과제로 삼고 있습니다. 교육의 질 향상은 사회적 책임일 뿐만 아니라 현 상황에서 매우 중요합니다.

Đại học Đà Nẵng: Chủ động, tiên phong trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao - Ảnh 1. — 다낭대학교는 중부 고원 지역의 지방과 도시에서 고급 인력을 양성하기 위한 연결성에 대한 워크숍을 개최했습니다.

다낭대학교는 1,600명 이상의 강사(대부분 선진국에서 교육받고 훈련받은 자)를 포함하여 2,600명 이상의 직원과 약 140명의 교수/부교수, 800명의 이학 박사/박사 학위 소지자로 구성된 잠재력을 바탕으로, 풍부한 경험, 전통, 그리고 우수한 인재를 양성할 수 있는 시설을 갖추고 있습니다. 18개 전공, 147개의 학부 교육 전공, 49개의 석사 전공, 32개의 박사 전공을 갖춘 다낭대학교는 디지털 시대의 산업화와 현대화에 기여하는 핵심 전공 및 분야를 대부분 갖추고 있으며, 사회와 학습자의 요구를 충족하고 있습니다.

다낭대학교는 2025년에 다음과 같은 학부 교육 전공에 학생을 등록할 계획입니다: 금융 기술; 국제 금융(금융-은행학 전공); 비즈니스 인공지능(경영정보시스템 전공); 데이터 분석(인공지능 전공); 에너지 관리(열공학 전공); 철도-지하철 건설(교통공학 전공); 국제 운송 및 물류(국제 비즈니스 전공); 기계 분야의 디지털 디자인 및 시뮬레이션; 자동차 소프트웨어 공학; 게임 기술(정보기술 전공); 제약 화학; 심리학(임상 지향).

이는 다낭대학교가 다낭시와 협력하여 핵심 산업에 대한 시기적절한 교육을 제공하고, 국제금융센터, 자유무역지구, 리엔치우항, 첨단기술구역, 집중정보기술 등을 형성하는 목표를 실현하는 동시에 지역 및 국제 노동시장에 인적자원을 제공하기 위한 준비 단계입니다.

앞으로 다낭대학교는 다음과 같은 방향의 실행에 집중할 것입니다: (1) STEM 교육 및 외국어에 대한 고등학교와의 연계 강화를 통해 입력 품질 향상; (2) 취업 수요에 맞춰 교육을 위한 기업과의 협력 촉진; (3) 개발 및 국제 통합을 위한 더 많은 자원을 동원하기 위한 국제 협력 확대; (4) 교육 전략 개발을 위한 인적 자원의 요구를 사전에 파악하기 위해 부처, 지부 및 지방과의 관계에 집중하고 특히 지방, 지역 및 전국의 사회 경제적 개발 정책에 대한 컨설팅 및 비판에 적극적으로 참여하여 대학을 사회에 더 가깝게 만듭니다; (5) 사회와 학습자에게 봉사하기 위한 디지털 전환과 관련된 대학 거버넌스 혁신. 다낭대학교는 자원을 지속적으로 동원하여 대학 도시 지역 프로젝트(Hoa Quy-Dien Ngoc) 및 기타 주요 프로젝트를 대폭 가속화하여 지속 가능한 개발을 위한 견고한 기반을 마련합니다.

출처: https://thanhnien.vn/dai-hoc-da-nang-chu-dong-tien-phong-trong-dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-185250621172612687.htm