문화유산 교육: 베트남 학교에서의 이론과 실제 적용

베트남에서는 문화유산 교육이 점차 학교 교육과정의 중요한 부분으로 자리 잡고 있습니다. 이는 단순히 역사와 문화에 대한 지식을 전달하는 것을 넘어, 젊은 세대를 과거와 연결하고 애국심과 국가적 자긍심을 고취하는 데에도 목적이 있습니다. 많은 박물관과 유적지들이 독창적인 시도를 통해 문화유산을 교육과정에 성공적으로 접목시켜, 더욱 생동감 넘치고 젊은 세대에게 쉽게 다가갈 수 있도록 하고 있습니다.

후에 왕립 고대유물박물관의 "문화유산 교육" 프로그램은 단순한 학습 공간을 넘어 흥미진진한 체험 학습의 장을 제공합니다. 2023년 10월부터 2024년 4월까지, 박물관은 약 5,000명의 학생들을 대상으로 50개 이상의 문화유산 교육 프로그램을 운영하며, 학문적이면서도 재미있는 체험 공간을 조성했습니다. 응우옌 왕조 시대 귀족들이 즐겼던 전통 궁중 놀이인 삼흐엉, 백부, 다우허 등을 통해 학생들은 역사를 배우는 것은 물론, 고대 왕실의 분위기를 생생하게 느낄 수 있었습니다. 이러한 놀이들은 학습 공간을 활기차고 몰입도 높은 환경으로 탈바꿈시켜 참가자들에게 영감을 주고 문화유산의 가치를 보존하고 계승하는 것의 중요성을 일깨워주었습니다.

현장 학습을 통한 문화유산 교육은 학생들에게 흥미를 불러일으킵니다. 사진: 문화체육관광부.

또한, 하노이 국립대학교 문묘는 문화유산을 실질적인 학습 환경으로 탈바꿈시킨 대표적인 사례입니다. 2018년부터 문묘는 학생들에게 베트남 유교의 문화적 가치를 소개하기 위해 다양한 문화유산 교육 프로그램을 운영해 왔습니다. '문화유산 체험존'에서 학생들은 역사 이야기를 듣는 것뿐만 아니라, 조별 토론이나 유물 탐색과 같은 활동에 직접 참여하며 지식을 확장하고 중요한 소프트 스킬을 개발할 수 있습니다. 이론과 실습의 결합은 새로운 교육 방식을 제시하며, 문화유산을 학생들의 삶에 자연스럽게 녹아들게 합니다.

장인과 문화유산 전문가를 직접 초빙하여 강의하는 방식 또한 긍정적인 효과를 가져왔습니다. 문묘 국립대학교에서는 학생들이 전문가들의 강연을 통해 유적지에 보존된 문화적 가치와 귀중한 유물에 대한 이야기를 직접 들을 수 있습니다. 이러한 감동적인 이야기를 통해 학생들은 지식을 습득할 뿐만 아니라 현대 생활에서 문화유산이 갖는 역할에 대한 더 깊은 이해를 얻게 됩니다. 이러한 접근 방식은 이론과 실천, 책과 삶을 연결하여 문화유산 보존의 중요성을 강조합니다.

학생들이 전통 베트남 종이인 도(dó)지에 꽃무늬를 인쇄하는 체험을 하고 있다. 이는 문묘를 떠올리게 한다(2021년 4월 27일 이전 촬영). 사진: 인민군신문

또 다른 중요한 요소는 문화유산 교육에 있어 학교, 가정, 지역사회의 협력입니다. 후에 왕립 고대유물박물관에서는 다양한 문화유산 교육 프로그램이 학생뿐 아니라 학부모들의 참여를 이끌어냈습니다. 박물관 방문과 궁중 놀이 체험을 통해 가족들은 소중한 유대감을 형성하고 고향의 문화유산에 대해 함께 배우는 시간을 가졌습니다. 이는 학생들이 지식을 넓히는 동시에 가정과 지역사회가 협력하여 국가의 소중한 문화적 가치를 보존하는 데 기여하는 방법이기도 합니다.

하지만 베트남의 문화유산 교육은 여전히 ​​많은 도전에 직면해 있습니다. 정보 기술의 급속한 발전과 현대 문화의 확산이 가속화되는 현대 사회에서 문화유산을 교육에 통합하기 위해서는 혁신적인 변화가 필요합니다. 일부 학교에서는 동영상, 인터랙티브 이미지, 가상현실과 같은 디지털 도구를 활용하여 학생들이 더욱 생생하고 몰입도 높은 방식으로 문화유산을 접할 수 있도록 지원하고 있습니다. 이러한 노력은 전통과 현대, 과거의 문화유산과 현재의 삶 사이의 간극을 메우는 데 필수적인 단계입니다.

전반적으로 문화유산 교육은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 문화에 대한 애정, 국가적 자긍심, 그리고 문화유산에 대한 책임감을 함양하는 여정입니다. 박물관, 유적지, 학교, 그리고 지역사회의 노력으로 문화유산을 깊이 이해하고, 이러한 소중한 가치를 소중히 여기고 보호하는 방법을 아는 세대가 점차 탄생하고 있습니다. 문화유산은 단순히 잊혀진 과거의 기억이 아니라, 더 밝은 미래를 위한 견고한 토대입니다.

베트남에서 문화유산 교육은 초기 성공을 발판으로 더욱 발전시키고 규모를 확대하며 방법론을 혁신해야 합니다. 이론과 실천, 전통과 기술의 조화로운 결합, 그리고 학교, 가정, 지역사회의 협력은 문화유산을 학교생활의 활기찬 부분으로 만들어 젊은 세대의 애국심을 함양하는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 문화유산은 과거의 것이지만, 미래를 형성하는 생생한 가치를 항상 지니고 있습니다.

호앙 안